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关键词： 春节   礼俗   礼法  

摘要： 礼俗是春节的核心构成要素,承载着春节厚重的文化价值和社会功能。对于中国人而言,春节不仅是休闲娱乐时刻,更是通过祭祀、宴饮、拜贺等礼俗活动来调和人与自然、社会、家庭以及自我关系的神圣时刻。在当前社会环境下,春节礼俗的建设应积极融合现代价值观念,遵循“援法入礼”的原则,将现代法律、法规所倡导的社会核心价值观念融入传统礼俗革新之中,以推动传统礼俗的现代化进程,从而实现时代精神与礼俗传统的和谐共生。春节礼俗的当代建设不仅有助于提升个人素养,还能将个人行为融入家庭荣誉和社会责任之中,助推中华民族现代文明建设。

关键词： 商丘火文化   动态图形设计   民俗文化  

摘要： 随着数字技术的飞速发展,信息传播形态正迅速朝着现代融合形态转变。这一变革使各个领域开启了多元化的传播模式,同时也为传统文化的传承与传播创造了全新的机遇。概述了商丘火文化与动态图形设计相关内容,探讨了商丘火文化在动态图形设计中的应用价值、现状和策略,旨在突破传统文化传播的静态局限,使传统文化在数字时代焕发新生。

关键词： 优秀民俗文化   职业教育   地方特色   实践路径  

摘要： 优秀民俗文化是民族智慧的结晶,蕴含丰富的育人资源。本研究以皖西地区为例,通过文献分析与实地调研,系统梳理皖西民俗文化资源,剖析其与职业教育的耦合逻辑,分析探讨地方特色视域下民俗文化融入职业教育的价值、实践经验及困境,提出优化专业布局、构建特色课程体系、优化师资队伍、创新评价机制等创新路径,旨在为区域民俗文化融入职业教育提供理论参考和实践范式。

关键词： 美育   思政元素   湖南民俗文化  

摘要： 湖南民俗文化是湖湘地区劳动人民世代传承并不断创新的智慧结晶,其中,滩头木版年画、望城皮影与江永女书极具代表性,不仅彰显了中华美学精神,而且具有丰富的思想政治教育功能。深入挖掘并分析湖南民俗文化蕴含的美育与思政元素,有助于构建具有区域特色的课程,更好地推进高校美育与思政教育的融合。

关键词： 沈台小学生   端午节   民俗文化  

摘要： 5月25日,在迎来六一国际儿童节与端午节双节之际,以“粽情端午·两岸童心”为主题的沈台小学生端午民俗文化研学活动在海峡两岸交流基地——张学良旧居陈列馆举办。近20组沈台两地的小学生家庭携手走进陈列馆,通过触摸历史、体验民俗、共制手作,在艾草芬芳与粽叶清香中,让“两岸同胞血脉相连,文化同根一脉相承”理念在心中生根发芽。

关键词： 革命文化   海洋文化   民俗文化   历史文化  

摘要： 习近平总书记在听取海南省委和省政府工作汇报时强调:“要保护好运用好传承好历史文化、革命文化、海洋文化、民俗文化资源,增强文化创新创造活力。”海口骑楼老街作为城市发展的历史见证和多元文化交融的活态博物馆,已成为海南广受欢迎的文化旅游地标。

关键词： 春节   哪吒   漫画   风筝   形象   敖丙   魔童飞天  

摘要： 今年春节,《哪吒之魔童闹海》火爆上映。哪吒那不服输、不认命的精神深深打动了我。于是我萌生出一个特别的想法——亲手制作一个有哪吒和敖丙形象的风筝。周末,我先是画了一幅哪吒与敖丙并肩的漫画,然后,我把哪吒和敖丙的画像剪下来。

关键词： 银头簪   银饰   服饰   民俗文化   传统文化   苗族  

摘要： 苗族历史悠久,民俗文化丰富,服饰独特,尤以银饰为盛。银饰种类繁多,是苗族优秀传统文化的重要载体,也是苗族审美观、价值观与民族智慧的重要展示。苗族银发簪样式丰富,题材以花鸟蝶等为主;造型风格上,有的纤巧细腻、灵秀生动,有的古拙朴实、浑厚凝重。这两件发簪为如意造型,古朴典雅,蕴涵对生活事事如意的美好期许;工艺上主要采用锻造与錾花。

关键词： 车陂龙舟   集体记忆   情感   民俗文化   文化传承  

摘要： 文章运用文献资料法、逻辑归纳法和访谈法深入分析车陂龙舟赛的历史沿革、仪式活动、宗族情感和现代变迁,揭示其在构建社区认同、维系情感联系和推动文化创新方面的重要作用。旨在探索车陂龙舟作为民俗活动如何塑造集体记忆、激发情感共鸣,并在当代社会中持续发展。

关键词： 游客   沈阳   老北市   民俗文化   北市场   闹市  

摘要： 据《沈阳市志》记载,北市场是曾与北京天桥、天津劝业场、南京夫子庙、上海城隍庙等齐名的十大闹市之一。在沈阳人的记忆里,北市场可是凑热闹的好地方,五花八门应有尽有。如今,北市场已经变成老北市,但它依然是沈阳最有特色的民俗文化乐园,吸引着越来越多的沈阳人和外地游客前来探访。