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关键词： 传统村落   文化内涵   资源保护   文化旅游  

摘要： 传统村落承载积淀了千百年来我国优秀的传统文化，蕴含了实现乡村振兴重要的文化内生力，也是提升文化自信的坚实资源基础。然而有关传统村落文化内涵的保护及其价值的利用，相较于物质环境而言更容易被忽视。在政策的大力支持和市场旺盛的需求下，以追寻和体验文化内涵为动机的文化旅游逐渐成为旅游活动的热门类型。文化旅游无疑为文化底蕴深厚的传统村落提出了保护发展的新思路。如何在文化旅游导向下，提出一套完整的传统村落保护发展的体系和方法是本文研究的核心问题。\n 首先，本文通过对基础理论的总结梳理和国内外案例的研究，分析文化旅游对传统村落保护发展各方面所产生的积极影响和作用。在此基础上，本文探索建构文化旅游导向下传统村落保护发展体系，具体分为三个步骤：制定文化旅游导向下传统村落保护发展的三大目标，即文化内涵的护留与发展、物质环境的保护与利用、文化旅游活动的持续开展；在目标指引下，本文创新性地将文化旅游系统的构成要素与传统村落自身的要素进行对比分析，界定分别对应于文化旅游客体、文化旅游载体和文化旅游媒体的传统村落三类保护发展要素，即传统村落的文化内涵、物质环境和文化旅游活动；并明确三类要素的所涵盖的具体内容。从而建构起文化旅游导向下“目标——要素——内容”的传统村落保护发展体系。在体系建立的基础上，本文提出了针对三类要素的保护发展方法，概括为“创新路径、分层塑造、三化引领”；并根据保护发展体系中所涉及的具体内容，提出更为细分的保护发展方法。\n 最后，本文从理论研究转向个体案例的实践研究，分析文化旅游导向下，蔡官田传统村落三类要素及内容的价值特征，总结现状问题。在此基础上，结合前文提出的保护发展体系及方法，制定文化旅游导向下蔡官田传统村落保护发展的总体定位，并将前文提出的三类要素的保护发展方法加以实践应用。根据蔡官田传统村落的具体情况，制定详细的规划策略，以促进蔡官田传统村落整体性的保护发展。

关键词： 旅游城镇化   空间过程   动力机制   路径规划  

摘要： 旅游城镇化作为国家新型城镇化战略的重要组成部分，正影响和重塑着区域城镇化进程，但目前对其空间演化过程、动力机制及其优化调控等问题研究尚不清晰。本研究以“人-地”系统关系演变为逻辑起点，以山地度假型旅游城镇黄水镇为案例区，以GIS空间分析为基础，运用旅游地理学、社会科学、系统动力学等理论和方法，研究2004年以来黄水镇旅游城镇化“物质空间”和“社会空间”演化过程，揭示其空间演化模式和规律性特征;通过研究“空间”和“非空间”影响因素及其相互作用，揭示其空间演化的系统动力机制和驱动模式;最后提出系统优化调控策略。主要结论如下:\n (1)物质空间不断经历着外部形态扩展和内部功能重组过程，其空间扩展由“蔓延式”向“飞地式”转变，空间功能逐渐由中心城镇单一的商业居住功能向旅游城镇集住宿、餐饮、购物、娱乐等一体化的多元化复合功能转型，并遵循由“扇形”模式到“同心圆+扇形”再到“同心圆+扇形+组团”的空间结构模式演变。\n (2)社会空间不断经历着由均质到异质的过程。新兴社区不断出现，人口构成逐渐复杂并呈现明显的季节性，在空间上表现出明显的沿街分布和团块状集聚分布特征;居民生产生活方式由农业纯业型向“旅游业+农业”兼业型转变;社会关系也逐渐“冷漠化”，由传统的血缘关系和地缘关系转化为以利益为纽带的商业关系，生态移民、季节性度假游客以及旅游项目服务人员在社会关系网络中逐渐被“边缘化”。\n (3)旅游城镇化空间演化是“空间”和“非空间”动力因素共同作用的结果，市场需求、旅游资源和城镇经济为关键驱动因子;交通和政策、旅游设施与服务以及生态环境为辅助驱动因子。在旅游城镇化过程中，遵循由“资源型驱动”到“资源+需求型驱动”再到“综合型驱动”模式演变。\n (4)旅游城镇化过程会面临公共空间供应不足、文化传承与保护力度不够、旅游产品单一且季节性明显、旅游接待与服务不完善等一系列问题。在此基础上，针对旅游小镇的特殊要求，提出了可持续发展的旅游城镇化空间演化调控路径。

关键词： 乡村旅游   民宿开发   旅游扶贫   供应链  

摘要： 旅游业是第三产业中发展最快的产业之一，也是支撑和促进国家经济发展的战略性产业之一。本文以青海省大通县为例，在供应链视角下展开对乡村旅游及民宿开发的思考与研究，主要从政府、旅游公司和乡村居民三个角度出发，探讨三者间应如何分工及协调合作，从而促进当地旅游业的发展。

关键词： 生态文明教育   旅游风景区   武汉市   华侨城  

摘要： 武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学,坐落于武汉市国家5A级生态旅游风景区东湖北岸。学校占地面积16321平方米,容积率0.68,绿化覆盖率达35%。环顾校园,四周的绿树及绿化带生机盎然,错落有致,加之各色鲜艳的花朵,构成了一幅朝气蓬勃的画面,让师生享受到自然界对人类的恩泽。学校践行"阳光教育"办学理念,在"教育让生命更阳光"校训的引领下,确定"为每个学生创造值得终身回味的童年生活"的

关键词： 西藏   旅游   生态保护  

摘要： 近些年来,国内外旅游业的蓬勃发展为国内的旅游业发展提供了环境,而现如今旅游交通的便利程度大大提高了西藏自治区旅游业的发展,对西藏的经济发展做出了巨大的贡献。同时,我们还应当看到大量旅游者进入西藏时,对西藏的生态环境保护带来了较大冲击。如果不加以规范和限制,这种生态环境破坏和冲击对西藏的特殊生态环境可能会是不可恢复的,甚至是毁灭性的。所以,如何平衡西藏自治区旅游业的发展和生态环境的稳定成为了迫在眉睫需要解决的问题。本文共分6个部分对西藏旅游与生态协调发展机制这一课题进行了研究。第一部分从西藏的现状入手,介绍了研究本文的背景、意义,以及所采取的方法和国内外研究现状。第二部分为对旅游与生态环境协调发展相关理论进行了概述,分析了协调与发展的概念,以及旅游与生态环境协调发展的特性,并简单的分析了生态环境和经济协调发展的相关问题。第三部分为现状与相互影响分析。在梳理西藏旅游经济与生态环境发展现状的基础上,分析了西藏旅游经济与生态环境相互作用、相互影响关系。第四部分,通过结合生态旅游的发展现状,运用了SWOT分析法,通过对西藏旅游与生态保护的发展协调性进行分析,得出结论:西藏面临的机遇和威胁一直存在,需要当地的旅游部门创新景区开发方式,把竞争化为机遇,不断的创新旅游活动的丰富性,增加精品旅游线路,不让旅游资源开发触碰到生态环境保护的底线。第五部分通过运用协调度模型,从耦合协调度的角度分析了2008-2015年西藏旅游发展与生态环境保护的协调程度。第六部分在前文研究基础上,提出了建立西藏旅游与生态环境协调发展的对策与建议,指出只有坚持了可持续发展战略,才能使西藏旅游和生态环境更好的协调发展,并从管理运营模式、资源开发模式、空间布局模式三个方面分析了西藏旅游与生态环境协调发展机制的具体模式选择,最后尝试性的提出了西藏旅游与生态环境协调发展的经营管理机制和法律保障机制。最后为结论和展望,将前文进行总结,并提出了对今后研究的建议和期望。以期通过本文研究为西藏自治区旅游业和生态环境保护的协调发展提供一定的理论指导和实践参考意义。

关键词： 手机信令数据   城市旅游者   时空行为   可识别性   人工神经网络  

摘要： 近年来，大数据日益广泛地应用在城乡规划、旅游地理、时空行为研究等诸多领域，但对数据可靠性、分析结果准确性的研究不足。旅游者行为研究是近年来的热门议题之一，旅游者的哪些行为可以通过手机数据可靠识别，是一个值得探讨的问题。　　本研究的目的是探究基于手机信令数据的城市旅游者行为的可识别性，包含两个子目标：(1)建立可识别性评价体系，明确在城市规划的视角下旅游者的哪些行为需要并可以通过手机数据识别;(2)根据评价体系对可识别性进行测算，最终对基于手机信令数据的旅游者行为推断的准确性予以回答。　　通过梳理旅游者轨迹识别、停留点识别、旅游者行为特征等相关文献，确定可识别性评价体系的两个大类：个人轨迹的可识别性和旅游者时空分布的可识别性。在上海部分旅游景点随机邀请旅游者安装手机APP并发回其游玩过程中记录的GPS位置和基站位置信息，共收集46条有效轨迹。个人轨迹的识别包括基于基站位置的实际位置推断、路径推断和完整轨迹推断三个部分。实际位置推断以GPS位置为因变量，基站位置等要素为自变量，建立多元线性回归模型和人工神经网络模型;结果发现，人工神经网络模型推断结果的准确度比仅基于基站的推断结果提高40%。路径推断应用离散选择模型，在间隔为1小时的实际位置点对之间生成备选路径集合，并定义描述每条路径的要素，结果显示距离为旅游者路径选择的决定性因素。完整轨迹推断将以上两个方法整合，结果的准确度比基于基站的推断结果提高13%。　　进一步比较推断轨迹、基站轨迹与实际轨迹后发现：(1)推断轨迹的长度、非直线系数与实际轨迹较为接近;(2)应用基于时空阈值的停留点识别方法，对于形态简洁转折较少的实际轨迹，推断停留点的结果较好;(3)景点游客分布、分时段的景点访问量等方面，推断结果的准确性优于基于基站的推断，其他方面二者的准确性相当。

关键词： 中职学校   旅游专业   优秀教师   课堂教学行为  

摘要： 教育是立国之本,自国家实施教育强国的发展战略,中等职业教育深受国家重视与支持,中职学校教师同样备受关注。党的十九大再次强调“产教融合,校企合作”的职业教育理念以及《中等职业学校教师专业标准(试行)》等一系列文件为中职学校教师教学的专业化提供了指导方向。但职业教育作为向市场输送生产、服务、管理等一线劳动者、应用型综合人才的主要动力,仍然存在教育成果与经济社会发展需求不协调,“双师型”教学理念不够完善等问题。另外基于党的十九大报告提出中国跻身世界旅游强国的建设目标,旅游行业迎来空前热,提高中职学校旅游专业教师的教学质量成为学生抓住机遇、接受挑战的重中之重。本研究以有效教学理论、互动教学理论、中等职业学校教师专业标准为指导,采用文献分析法、问卷调查法、访谈调查法等研究方法,通过对重庆市中职学校旅游专业师生视角的优秀教师课堂教学行为特征调查分析,探讨课堂教学的呈示行为、对话行为、指导行为、管理行为和评价行为等方面。本研究在了解学生旅游课堂学习心理需求的基础上,与教师教育教学的专业性结合,明确中职学校旅游专业优秀教师课堂教学行为特征的应然取向,包括教学行为连接旅游专业特色,教学行为融合学生兴趣与规范,教学行为匹配旅游行业需求等方面。并在此基础上从学校为促进教学质量创造有利条件、教师为优化教学行为树立积极观念等层面提出优化教师课堂教学行为的策略,旨在促进中职旅游专业教师教学技能和专业化水平的提升,最终帮助中职学生的专业化发展和全方位发展,实现高水平就业。

关键词： 新构造活动   倒勾状水系   河流袭夺   走滑断层   通天河   青藏高原  

摘要： 地貌是地表在地球内、外动力共同作用下演化的结果。构造地貌学是研究构造运动、气候变化与地表过程三者之间的相互关系的学科。构造运动的差异性升降、气候变化会导致水系的改向、废弃、相互袭夺和重组,所以河流地貌对于构造运动和气候变化的响应最为敏感。断层的走滑速率以及在走滑运动中产生的一系列构造样式会导致水系的错断、袭夺和重组。研究区位于青藏高原中部,河网密布,主要有黄河、澜沧江、长江上游通天河河段以及雅砻江等流域;水系主要呈北西-南东和南西-北东两组流向,局部水系表现为直角状和倒勾状。该地区的主控断裂为甘孜-玉树断裂的西北段以及一些次级断裂,断裂以左旋走滑为主、兼具北东向的逆冲运动。第四纪以来研究区构造活跃,导致了一系列破坏性地震,如2010年玉树7.1级地震。本文采用多个地貌参数,如坡度、地形起伏度、陡峭指数、坡降指数、测高积分等,并结合地形分析和野外测量数据及沉积分析,综合论证了该地区水系格局对构造活动的响应过程,得到以下认识:1)该地区先前存在一个由玉树-甘孜断裂、巴塘断裂、小苏莽-下拉秀断裂构成的大型左旋拉分盆地,后期由于断层走滑运动产生的正断层、逆断层、褶皱、断陷等一系列构造样式,导致盆地内部解体,局部地区隆升成山和断陷成盆,从而导致现今盆山相间的地貌格局。2)通天河西南侧支流多采曲-宁恰曲、登艾龙曲、叶曲和巴塘河流域中北西-南东向的河道多为平缓的宽谷,陡峭指数和坡降指数值低,发育时间长;而南西-北东向的河道多为陡峭的V型谷,陡峭指数和坡降指数值高,可能是后期由于北东向的逆冲抬升导致河流溯源侵蚀形成的。HI值也从侧面反映了通天河周边为幼年期地貌,而西南侧北西-南东向的河流发育时间长,呈现壮年期地貌特征。3)玉树地区河流原为北西-南东向平行状水系,后期由于断层走滑运动产生了差异性抬升,导致局部抬升或断陷,造成河流改向,而断层北东向的逆冲运动使通天河南西-北东向支流的溯源侵蚀能力加强,袭夺原北西-南东流向的古河流,形成现今倒勾状、直角分布的水系格局。

关键词： 城市旅游   城市形象   视觉识别设计  

摘要： 城市旅游作为城市发展的核心动力之一，对城市经济、文化的拉动作用显而易见，因此城市作为旅游目的地的竞争也日趋激烈。旅游品牌是城市旅游核心竞争力所在，建立在合理的理念定位基础上的视觉识别系统是品牌的外显部分，它与社会公众的联系最为密切，影响面也最广。好的视觉形象设计可以充分表达城市旅游理念，在旅游者心中树立鲜明的感知形象，以适应和促进城市的发展。　　本研究基于重庆直辖二十年来的政治、经济、文化地位的巨大改变，而城市的旅游品牌还缺乏清晰的定位和独立的视觉形象，不利于城市的发展,急需一套完整的城市旅游形象设计。通过运用品牌学和设计学相关理论结合,联系国内外城市形象的研究和设计成果,通过对重庆城市旅游资源分析、近年重庆旅游现状数据、受众印象感知情况、城市视觉印象、城市旅游发展战略的分析，分析提炼出重庆城市旅游形象的理念定位“山水幻城，活力之都”，然后根据理念依据做出具体的视觉识别系统设计方案。并给出品牌设计的应用和推广建议。最后是具体的方案呈现及成果展示。

关键词： 旅游业经营主体   不文明旅游行为   效用分析  

摘要： 以武汉市旅游业经营主体为研究对象,涵盖旅游饭店、旅行社、旅游景区等多个类别,本研究尝试使用因子分析、结构方程模型等定量研究法,将定性研究与定量研究有机结合,实现研究方法上的多样化.试图探寻其与游客不文明行为间的影响效用关系,在研究过程中将对武汉市旅游企业进行全面、深入的调研,调研成果极大的丰富了该领域的研究案例,能在一定程度上推动武汉精神文明建设.