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关键词： 文学概论   小说戏曲   曲艺艺术   蔡仪   童庆炳   文学艺术类   影视艺术   教材使用  

摘要： 多年来的文学概论类书籍,以蔡仪、以群和童庆炳等先生主编的教材影响较大。受到文学概论类书籍的影响和激励,艺术概论类的教程也蔚为系列,这其中以王宏建、彭吉象、孙美兰、朱晓军等教授主编的教材使用和传播较广。我与袁玉琴教授主编的分类教材《影视艺术概论》,也在电影出版社多次再版过。但是这些文学艺术类的概论教材,尽管对于小说戏曲乃至话剧电影关照有加,但总是对小说、戏曲的源头或者近亲之曲艺艺术,青睐太少,瞩目不多。因此,名曰概论,终有遗憾。

关键词： 中国文学史   文学史著作   文学概论   文学体裁   美国汉学界   文学史格局   艺术精华   梅维恒  

摘要： 引语梅维恒(Victor ***)主编的《哥伦比亚中国文学史》(The Columbia History of Chinese Literature),是一部在美国汉学界有相当影响的中国文学史著作(1),在其正式出版前,虽然已有类似的文学史著作问世(2),但相较之下,显然这部哥本文学史(以下均此简称)更有特色。它体现在:不同于此前问世的多本类似著作,内容虽与文学史相类,书名却或为“文学概论”,或为“文学艺术精华”,或为“文学指南”,它则明确标示为“中国文学史”;该著参与撰写的作者多达40多位,且篇幅大、字数多(中文版达101万字);全书涉及的时间跨度大(自先秦迄20世纪)、内容广泛(广涉各种文学体裁),且打破以朝代为序的传统文学史格局,改为以不同文学体裁的沿革发展为中心的编撰方式。

关键词： 概论   学科建制   文学概论   学科集群   科研实践   教研改革   高校人文教育   文学学科  

摘要： 由栾栋主编的《人文学概论》(以下简称《概论》)一书是一部独具特色的学科理论著作,标志着人文学学科建制的新探索。栾栋长期从事文学的通化性研究,他的"文学辟思""文学他化""文学櫽栝""文史哲互根"等思想,为人文学建设注入了新鲜血液。《概论》作为广东外语外贸大学教研改革与人文学中心建设的主要成果,既吸纳了已有的学术积淀,又扎根于高校人文教育的科研实践,堪称该领域学科通化建设的前沿冲刺。诚如《概论》绪论所简述,该书从学科大旨、学理依据与高教践履三个方面,构建起了初具规模的人文学教研平台,奏响了新一轮人文学学科理论探讨的集结号,为高校人文类学科集群建设带来一曲祥和之音。

ISBN: (纸本)9787300296616

关键词： 高职高专   文学概论   教材编写  

摘要： 编写高职高专《文学概论》教材要汲取近十年比较通行的《文学概论》教材的经验,要遵循四个原则:文学理论是基础,应用能力是目标的应用性原则;结合文学发展和文学研究前沿,反映文学最新变化、文学研究最新成果的时代性和前瞻性原则;与文学史课程、写作课、文学鉴赏课等课程互补性原则;简明生动、深入浅出,难易适中的可读性原则。

ISBN: (纸本)9787567143470

关键词： 清代道教   道教文學   文學史  

摘要： 清代道教在法脉與宫觀、社會化與現代化、道教徒的宗教素養與社會貢獻等層面的表現比較突出,清代道教文學也擁有自身的成就,在詩文創作之繁盛,道情、寶卷、戲劇與小説創作之新變,道士藝文素養之高超等方面的表現尤其突出。因此,應對清代道教"衰敗"説加以修正,對清代道教、清代道教文學給予重新定位。

关键词： 纪传体文学史文学流变   文学概论   文学作   品  

摘要： 中国文学史的撰述当下仍很热门,撰述者众多导致文学史的多元化成为必然的趋势。但自文学史产生之后,就遭遇了许多批评,并在20世纪80年代达到高潮,有"重写文学史"的呼声。文学史的史与论结合、内部规律与外部规律结合等问题被人们提出,也一再为人们践行,但要达到文学史撰述的完美境界还是困难的。虽说文学史撰述应遵循的最基本原则是"知人论世"和"原始察终、见盛观衰",但其中体现文学流变的作家作品关联性和作品选择、评说的问题需要继续引起注意,以期文学史撰述相对接近当时语境,具有时代和作家的个性特征。