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关键词： 师范大学   教研室主任   硕士生导师   古代汉语   哈尔滨   同学   女作家   萧红  

摘要： 因参加大学同学毕业周年聚会,在途经哈尔滨期间,我来到呼兰河畔的萧红故里拜谒这位被誉为“文学洛神”的著名女作家。呼兰现在是哈尔滨下辖的一个区,对于我来说是个熟悉的名字。我的好多个大学同学都是从这里走出去的,现在也有的又回到了这里工作和生活。徐广才同学是我们班后来考出博士的三个同学之一,现在是哈尔滨师范大学古代汉语教研室主任、硕士生导师。这次他放下手中繁重的工作,特地陪我到萧红故居参观。

关键词： 古代汉语   同义词   同义关系   界定  

摘要： 我国对于古代汉语同义词的系统研究已有长达半个多世纪的历程,在学界对于古代汉语同义词的界定没有统一的说辞,这对古代汉语同义词研究的准确性和学术价值造成了严重的负面影响,制约了古代汉语同义词的进一步研究。基于此文章开展了对古代汉语同义词研究对同义关系的再界定的分析与探讨。

关键词： 古代汉语   同义词辨析   蹊径   道路  

摘要： 同义词的辨析是古代汉语中词汇应用的重要过程。其中表道路义的"蹊""径""道""路"是具有代表性的同义词组合。本文将从多方面对"蹊径""道路"分组进行对比,探求这组同义词的异同。

关键词： Blackboard网络平台   古代汉语教学   优势   困境   策略  

摘要： Blackboard网络平台与古代汉语教学融合有其独特的优势,辅助课堂教学功能、测试题自动批阅功能、讨论区域提高了教学质量,使学生朝着个性化、自主式方向学习。这种教学模式也存在一些不足之处。解决平台与教学融合困境的策略主要有:提升教师互联网教学能力、完善监控功能,客观评价学生、生成手机形式的平台。

关键词： 蒙古族学生   语文教育   古代汉语  

摘要： 对于高校语文教育专业的蒙古族学生而言,《古代汉语》是一门不得不学又特别难学的课程。这样就需要对高校语文教育专业蒙古族学生的古代汉语教学进行积极地思考与探索。在教学内容、教学方法、教学设计等方面对古代汉语教学进行全面的审视与考量,成为了帮助古汉语教学走出窘境的有效途径。

关键词： 古代汉语   教学模式   师范性   文言文  

摘要： 师范专业古代汉语的学习目的是培养具有较高中学文言文教学水平的教师。为此,高校师范专业的古代汉语教学应该与时俱进,改革目前这种与其学习目的不吻合的教学模式,突出师范专业的"师范性"。具体来说,可以尝试从以下三个方面进行改革:适当地调整课程结构并合理地设置教学内容,实施培养文言文讲授能力的教学模式,尝试写作古诗文并将创作纳入古代汉语的教学要求。

关键词： 古代汉语教材   教材出版   编写体例   内容体系   教材质量  

摘要： 现行的古代汉语教材多达几十种,编写体例可分为文选、常用词、通论"三结合"体例和文选、通论"两结合"体例,文选和通论在编排顺序、方式、侧重点上不尽相同。近年来不少教材的编写以原典阅读为理念,选入了出土文献篇目及若干古籍图片,且注释、排版等都尽量体现古籍原貌。建议教材编写应与教学目标相适应,重视与中学语文教材的衔接,充分体现现代化信息技术,建立合理的教材编写机制,严格把关,确保教材质量。

关键词： 青年编辑   传统文化   素养   古代汉语   古代典籍  

摘要： 新时代出版环境下,青年编辑提升传统文化素养势在必行。青年编辑既应掌握古代汉语的基本知识,提升阅读古代文献的能力;又应了解古典文献学的基本常识,正确认识古代典籍;还应掌握查检工具书和电子文献检索的方法,提高工作学习效率。