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关键词： 《古代汉语》   郭锡良   夸父   禺谷   纨素   焦仲卿妻   阿房宫赋   汉魏六朝诗选   古代诗文   长安春望  

摘要： 人日（夸父逐日）郭锡良等编的《古代汉语》(下简称《古代汉语》,下则同)第一单元文选《夸父逐日》:“夸父与日逐走.入日,渴,欲得饮.”(修订本7页)注:“入日:意思是追赶上了太阳.据《山海经·大荒北经》载,夸父在太阳落下去的地方（禺谷)赶上了太阳(“逮之于禺谷”).”

关键词： 中国现代格律诗   定标   现代汉语   发展规划   社会主义市场经济   倡议   系列工程   古代汉语   新文学史   学术论文  

关键词： 《古代汉语》   杀法   语法体系   杀猪   大学文科   汉语语法   郭锡良   现代汉语   词汇问题   选文  

摘要： 解放后几十年来,《古代汉语》课程一直是大学文科的一门重要的基础课程。但是,自这门课程问世以来,虽也有过几种教学大钢,编出了数十种教材,但对这些大钢制订的客观依据,教材使用的考察以及教学方法的研究却很不够,也许是杀猪杀头、杀猪杀屁股,各有各的杀法吧。有人曾提议《古代汉语》教学应有一个共同纲领,但和者甚寡,至今仍各行其事。目前编教材之风盛行不衰,个人编的,合作编的,省编的,全国编的,……观其表录,可谓百花齐放。然后,当我们仔细比照其内容之后,便会有百人一面之感。为此,有必要提诸从事古汉语教学的同仁的关注。

关键词： 古代汉语   孟尝君   形容词   现代汉语   练习题   韩非子   天论   伯克   词类活用   北冥  

摘要： 任何语言类课程的学习,练习都是重要的环节之一。古代汉语也不例外,通过做练习,可以检验自己对所学知识掌握的程度,进一步复习、巩固尚未掌握的知识。 自从电大开设古代汉语课以来,我们就在学习中反复强调“三落实”——字、词、句三落实的要求。所谓字、词、句三落实,简单说就是要做到能够用所学到的古代汉语通论知识解释所学文选中与现代汉语不同的语言现象,并且能够准确、通顺地译为现代汉语。非中文专业所开设的《简明古代汉语》课,虽然从总体来说所学内容比中文专业开设的《古代汉语》少,但学习要求是一样的,也要准备扎实地掌握所学的知识。换句话说,对一个具体概念或字、词、句的解释,非中文专业与中文专业的要求没有什么区别。

关键词： 陶渊明   不求甚解   读书方法   两种方法   妥善处理   文史知识   古代汉语   知识信息   解释   泛读  

摘要： 《文史知识》1993年第12期发表了石泽镒先生的文章《五柳先生的读书方法论》,读后颇受教益。泛读,精读两种方法,在今天知识信息与日俱增的时代,诚如石先生所言,应妥善处理,使读书更富成效。但陶渊明在《五柳先生传》中说"好读书,不求甚解,每有会意。

关键词： 语言资料   现代汉语词典   语言系统   流行语   索绪尔   使用频率   古代汉语   港台   汉字   语言学家  

摘要： ′93十大青春偶像1993年,南方某城市评选“十大青春偶像”,评出的结果,前9名都是港台明星,第10名才是雷锋。消息传来,举国哗然,由此引出了对“追星”现象的批评。其实,这纯是两代人之间的一场误会。在老一代人眼里,“偶像”是一个很神圣的字眼,他们通常把一些领袖人物和英雄人物视为自己的偶像,比如毛泽东、周恩来、雷锋等等。

关键词： “所”字   动作行为   结构助词   用法   称代   春秋时期   古代汉语   介词   “所以”   “以”  

摘要： “所”字用法通考张其昀１．１“所”字，甲骨文未见。古籍中，‘所”字初见于《尚书》（指今文）中的数篇，其著作年代最早的一篇是《牧誓》．该篇自伪孔安国传称武王“至牧地而誓众”以来，一直都认为是周武王伐纣兵至牧野迫；临如歌时的誓师之辞．至近代以来才有人怀疑...

关键词： 双宾语句   直接宾语   间接宾语   古代汉语   英语语法   现代汉语   双宾语及物动词   复合宾语   谓语动词   名词性词组  

摘要： 汉英双宾语句比较何慎怡汉语和英语中，有一些及物动词带两个宾语。一般地说，一个宾语指接受或听取事物的人，一个指事物。指人的靠近动词，叫间接宾语，指物的一般放在间接宾语之后，叫直接宾语。间接宾语与直接宾语，汉语中又称为“近宾语”与“远宾语”，或“副宾语”...

关键词： 现代汉语   古代汉语   中文系   教研室   古籍整理   国际文化交流   成人教育学院   治学成就   对外汉语教学   专业委员会  

摘要： 1993年10月8日,华东师大中文系在史存直先生家里举行祝寿活动,庆祝史存直先生九十华诞。校研究生院院长郭豫适、中文系系主任齐森华等参加祝贺。中文系对外汉语专业委员会、古代汉语教研室、现代汉语教研室,校国际文化交流学院,成人教育学院,古籍整理所,学报编辑部等有关单位的教师及在上海工作的史先生的研究生共三十余人参加了这一活动。活动由李玲璞教授主持,潘文国同志介绍了史先生的生平和治学成就。

关键词： 南方方言   方言区   舌上音   北方方言   舌头音   发音部位   辨认法   发音方法   十驾斋养新录   古代汉语  

摘要： 方言区的人学习普通话,舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh是两组难以区分的声母。南方方言一般都没有舌尖后音zh、ch、sh,北方方言的有些地方虽然有舌尖后音,但所管的字数也不完全同普通话一致。如何辨认舌尖前音和舌尖后音的字?通行的方法一般有三种:一、利用形声字偏旁对应类推。如以zh声母的代表字“正”