限定内容
主题
- 4,413 篇 古代汉语
- 649 篇 现代汉语
- 400 篇 《古代汉语》
- 283 篇 汉语
- 257 篇 古汉语
- 180 篇 语法
- 174 篇 古代
- 168 篇 王力
- 154 篇 词类活用
- 153 篇 注释
- 134 篇 教材
- 113 篇 古代汉语教学
- 82 篇 教学方法
- 79 篇 用法
- 79 篇 词汇
- 78 篇 古今字
- 78 篇 教学
- 75 篇 通假字
- 73 篇 文选
- 64 篇 文言文教学
机构
- 53 篇 南京大学
- 51 篇 北京师范大学
- 46 篇 北京大学
- 40 篇 四川大学
- 38 篇 沈阳师范大学
- 35 篇 南京师范大学
- 33 篇 华南师范大学
- 31 篇 华中师范大学
- 28 篇 中国人民大学
- 28 篇 湖南师范大学
- 27 篇 山东师范大学
- 26 篇 河北大学
- 26 篇 黑龙江大学
- 24 篇 西南大学
- 23 篇 宁夏大学
- 23 篇 浙江大学
- 22 篇 上海师范大学
- 21 篇 内蒙古师范大学
- 21 篇 中央电大
- 21 篇 浙江师范大学
文献订阅
- 闽南方言中的特殊词汇
- 福建省南安市广播电视台
- 来源 详细信息
- 论古代汉语教材对新语料的吸收
- 西昌学院 四川西昌615013
-
来源
中文科技期刊
详细信息
- “抟”的同源词浅析——兼论王力《古代汉语》对“抟”的注释
- 海南师范大学中文系
- 来源 详细信息
- 第八届全国古代汉语学术研讨会在红河学院召开
- 会议秘书组
- 来源 详细信息
- “相、心、念、思、意”考
- 美国哈佛燕京图书馆中文采编部 主任
- 来源 详细信息
- 古代汉语单音动词义之间的互补引申
- 牡丹江师范学院中文系 副教授吉林黑龙江157012
- 来源 详细信息
- 汉语成语的古语性特征
- 邵阳学院中文系 湖南邵阳422000
-
来源
中文科技期刊
详细信息
- 汉语双音并列词语的传承方式——从《连文释义》和《现代汉语词典》的比较看
- 中国广播电视出版社
- 来源 详细信息
- 浅析语源释义法在古代汉语语汇教学中的作用
- 海南师范大学中文系 海南海口571158
-
来源
中文科技期刊
详细信息