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关键词： 《说文解字》   古代汉语   体育比赛   方位词   初文  

摘要： 报道体育比赛的文章中，常把失败称作“败北”。这是个来自古代汉语的词儿。古代为什么称战败为“败北”呢？原来“败北”的“北”并不是方位词，“北”是“背”的初文。《说文解字》中说：“北，乘也，二人相背。”

关键词： 古代汉语   王力   研究综述  

摘要： 王力先生主编的《古代汉语》作为全国高等院校古汉语的通用教材，在学术界引起了广大学者的高度重视。近半个世纪以来，针对其展开的学术研究取得了不少重要研究成果，包括专门性研究著作和大量专题研究论文，本文试对收集到的专著及五十余篇论文进行整理分析，以更好地完善古代汉语课程教学。

关键词： 古代汉语   名词动用   语义关系  

摘要： 古代汉语里存在着大量的词类活用现象。该文从名词活用为动词的一般用法、使动用法和意动用法三种类型,论述了名词动用后所产生的一些语义关系,并且在整句的译文中可以看到名词动用后由于词性的变化所带来的相应的语义变化。研究古代汉语名词动用的语义关系,对探求汉语词义引申规律乃至探求词源,都有重要意义。

关键词： 古代汉语   兴趣小组   教学改革  

摘要： 社会竞争不断加剧,高等教育发生了日新月异的变化,使得《古代汉语》等专业基础课程面临着新的改革与创新,为了解决当前专业基础课程教学中存在的问题,我们通过成立兴趣小组活动结合教师的课堂教学,对学生进行人文素质教育和心智的开发,担负起培养大学生人文精神和语言实践创新能力的责任。

关键词： XML   古代汉语   教学  

摘要： 利用XML标注技术对《古代汉语》教材中所含文选进行理论知识信息标注,既实现了文选与理论知识的有效联接,又满足了知识更新与容量扩充的需求。XML标注技术的使用,使得《古代汉语》教学体系的结构更加清晰,内容更有延展性,可操作性也更强。

摘要： 第十一届全国古代汉语学术研讨会拟于2012年10月下旬在扬州大学召开。会议由中国社会科学院语言研究所和扬州大学共同主办，扬州大学文学院具体承办。

关键词： 音韵学   教学内容   教学方法   改革  

摘要： 音韵学是高校古代汉语课程重要内容之一,目前普遍存在难教、难学的情况。通过合理规划音韵学的教学内容,自觉运用现代语音学的科学原理指导教学,利用国际音标、方言等直观工具,使学生在学习音韵学理论的同时得到感性认识等方式,可以提高高校古代汉语课程音韵学的教学质量与效果。