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关键词： 中学语文   偏义复词   古汉语   复合词   翻译   词素   同义复词   特殊现象   古代汉语   周本淳   中学生   不固定   运用   语境   笑话   题型   实词   偏重   技能   古文  

摘要： 语文翻译是中高考的必考题型,也是中学生必须掌握的一种技能.翻译古文时,常常是将古汉语的一个字翻译成现代汉语的一个词语,即讲究“字字落实”的原则.然而,我们也要注意古汉语中存在复词现象,如果不清楚它们,常常会闹出笑话.复词主要有偏义复词、同义复词两种.“所谓偏义复合词是指其词义偏重构成复合词的两个词素之一,也就是说只保留了一个词素的意义,另一个词素只作陪衬.”(周本淳《古代汉语》)偏义复词是文言实词运用的一种特殊现象.偏义复词并不固定,它只是在一定语境中,为了句式的整齐或行文的需要而用.

关键词： 高级阶段   留学生   古代汉语   教学   研究  

摘要： 作为承载传统文化的重要途径之一---古代汉语，在继承和传播中国灿烂而又悠久的历史文化遗产方面，起到了不可或缺的作用。对于前来进修汉语的留学生而言，学习古代汉语，不仅成为他们提高汉语运用能力的一个途径，同时也可以使他们间接地继承中国古代的思想文化遗产，更加全面和立体地了解中国人，更加深刻地理解和感受中国古代博大精深的文化内涵。然而，由于语言结构系统的迥异、逻辑思维体系的差异，以及文化背景的不同等原因，留学生学习古代汉语难免会遇到语言、文化等方面的诸多问题，尤其是如何解决从本族语到汉语、从现代汉语到古代汉语这样一个语言和思维上的双重跨度。另外，目前留学生的古代汉语学习究竟有什么意义、应该学些什么内容、在教学中存在哪些不足和需要进一步完善的地方、为什么会出现此类问题、老师和学生应该如何去解决这些问题、最终留学生的古代汉语教学到底又该如何良好的开展，这些都是本论文亟待研究和解决的内容。 本论文主要分为三大部分，第一部分是对留学生古代汉语教学进行一个总体概况的阐述。主要从以下四点分而述之：第一，留学生古代汉语教学的定位，包括其概念、性质和任务；第二，留学生古代汉语教学的内容，包括语言知识方面、文化常识方面和学习古代汉语必备的一切其他知识。同时，对于三本留学生古代汉语典型教材的选编内容进行了评析；第三，留学生古代汉语教学的意义，主要从其教学对象、教学内容和教学目标等方面出发，分析它的独特性、重要性以及必要性；第四，留学生古代汉语教学现状。论文的第二部分是关于留学生古代汉语教学的思考，主要包括两点：留学生古代汉语教学中存在的问题及其原因分析。笔者以目前重庆几所高校留学生古代汉语教学的实际情况为基础，结合留学生古代汉语教学的特殊性，客观阐述了留学生古代汉语教学不尽人意的现实状况。论文的第三部分则是提出了有关留学生古代汉语教学中存在问题的具体解决对策，分别从老师、学生、教材等其他方面进行了阐述。这部分内容也是本论文研究的主旨和意义归宿所在。

关键词： 人教版教材   王力《古代汉语》   《报任安书》释义   句读  

摘要： 人教版教材和王力《古代汉语》中《报任安书》一文的断句和注释存在很多差异,两本教材都有需要修订的地方。两书编委在下次进行修订时,应该进行适当的沟通。

关键词： 多媒体技术   古代汉语教学   应用  

摘要： 随着教育现代化的不断推进,多媒体技术在教育教学工作中的作用也越来越引起人们重视。在古代汉语教学中应用多媒体技术,能够增加教学的趣味性、形象性,帮助学生理解和记忆,提高教学效率。这就要求教师尽早了解和掌握多媒体技术,用以改进古代汉语教学。

关键词： 道德教育   教学方法   和谐民主  

摘要： 古代汉语是我国文化的精髓,更是我国文化的瑰宝.因当代大学生的特点,将古代汉语的有关启示应用于现代大学语文教学中是非常必要的.本文对古代汉语给予我们的启示进行了探讨.

关键词： 书法   古代汉语   汉字文化  

摘要： 结合书法专业的特点和课程体系,我们认为应将古代汉语置于古代文化的大背景下强化文化渗透,以古文字为载体,从历史、考古、文化等角度全面认识古代社会。

关键词： 古代汉语   文言文教学   传承文化   服务教学   养育教化  

摘要： 本文主要从高等师范院校开设古代汉语课程的目的、意义出发,谈古代汉语知识对中小学语文教学特别是文言文教学的指导作用,主要概况为以下三方面的作用:1.传播知识,传承文化的作用;2.整合知识,服务教学的作用;3.培养情趣,养育教化的作用。由此说明高等师范院校中文系开设《古代汉语》课程的重要性,以及古代汉语知识对中小学文言文教学的重要性。

关键词： 宪政   古代汉语   法律概念   日本人   政治   文明   思想   日语   日文   话语   汉字   翻译   词语   创作  

摘要： 一、宪政话语的沉浮正如现代汉语中很多政治和法律概念一样,"宪政"一词,并不存在于古代汉语中,而是现代的创作。19世纪中叶以来,日本人开始全面和深入地研究西方文明,在日语(尤其是日文里所用的汉字)中出现了不少用以翻译西方的思想概念的词语,"宪政"(kensei)便是其中之一。在19世纪末,梁启超撰《各国宪法异同》一文,多次用到

关键词： 阿旁宫赋   溶溶   报任安书   引决  

摘要： 教材一直被广大师生尊奉为经典,成为借鉴学习的参考标准。然而尽信书,则不如无书。教材亦非不刊之论。本文仅指出人教版《高中语文课本》及王力《古代汉语》中两处词义训释上的失误,本文将指出一些文言文注释欠妥之处,供后人参考。

关键词： 《齐民要术》   介词研究   古代汉语   语法研究  

摘要： 《齐民要术》、《洛阳伽蓝记》与《水经注》并称为“北魏三书”，为北魏贾思勰所撰，是中国现存最早、最完整的一部涵盖了农、林、牧、副、渔各业的综合性农学著作，其内容相当丰富。《齐民要术》一书不仅有较高的农学研究价值、史学研究价值，还具有很高的语言学研究价值。从内容上看，《齐民要术》的取材非常广阔，引用了大量北魏之前的经传典籍，可以作为古代文献研究的补充语料。从语音上看，书中收集了很多农学谚语，时代性强，具有北方方言特色，是研究中古语音不可或缺的材料。从词汇方面看，该书中所用使的词汇口语化程度较高，比较贴近生活，可以很好的反映当时人们生产生活的情况。通过书中大量复音词的使用情况，可以探出单音词有向复音词过度、发展的趋势。在语法方面，该书所处的魏晋南北朝时期，汉语语法系统发生了重大变化，语法比前代更为精密，出现了大量新兴语法现象，是研究南北朝汉语不可多得的宝贵资料。 《齐民要术》中出现介词有27个，数量多，用法完备，基本上能够从中探视出中古汉语介词系统的基本面貌，可以为南北朝汉语介词系统的研究做一点补充。 本文在研究过程中采用了专书语法研究通常使用的数据统计和定性分析相结合的研究方法，对《齐民要术》中的介词进行全面系统的考察。全文大致分为以下三个部分： 绪论部分，简单地介绍贾思勰与《齐民要术》、主要流传版本、相关的研究现状、本选题的意义以及本文的研究方法。 正文部分，在第2章介词的界定和分类中清晰地介绍介词的定义，能够根据语法进行词性的判定以及介词的语法特点。第3章重点介绍《齐民要术》常用介词的概貌，全面考察分析《齐民要术》各类介词的使用情况。第4章对《齐民要术》中出现的新兴介词进行全面考察与分析，力求能够清楚地了解中古汉语新兴介词的虚化过程。第5章主要介绍《齐民要术》中介词的词组。介词在使用过程中，会跟其他词形成固定搭配结构，在细致描写的基础上，能够进一步从整体上把握《齐民要术》介词的特点，并且更好的把握古代汉语介词的发展规律和特点。 结语部分，主要对前文的论述进行全面的总结。在对《齐民要术》中介词进行具体描写、分析的基础上，对介词的语义语法功能进行归纳总结。