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关键词： 词义   引申   文化   古代汉语  

摘要： 古汉语词义引申过程中蕴含着社会文化的因素,具有一定的文化意义。在心理文化方面,体现了古代汉民族的伦理道理、思维方式;婚姻文化方面体现了一定历史时期的婚姻形式;农业文化方面则反映了农业的重要性。

关键词： 网络谣言   谣言传播   古代汉语   现代汉语   事实根据   传播速度   大字报   影响力  

摘要： 在古代汉语中，谣言是指流行于民间的歌谣或谚语。范哗在《后传书》中写道：“诗守南楚，民作谣言。”然而，在现代汉语中，“谣言”已演变成一个负面词，是指没有事实存在而捏造的话。近来，谣言和网络结为近亲。网络谣言成为热词。网络谣言是指通过网络介质传播的没有事实根据的话语。有人也把网络谣言叫“网络大字报”。以前谣言传播只能靠口口相传，传播速度慢、影响力小；大字报在熟人圈里面世，而有所收敛。

关键词： 古代汉语   注释   本义   引申义  

摘要： 周及徐先生主编的《古代汉语》,文选的注释通俗易懂,但全书成于众人之手,在词的本义、引申义上出现注释错误,主要有:将本义注成引申义;将引申义注成本义;同是引申义而注错。本文选取16个例子,从上述三个角度加以辨正。

关键词： 高校   中国古代文学   古代汉语  

摘要： 高等院校中国古代文学课程已经形成了一个比较完善的学科体系,其所传授的知识内容、教学的模式也已相对固定。但由于高校中国古代文学教学课时数相对较少、教学内容庞杂、学生学习方法不当等诸多原因,学生在学习时面临不少的困惑。

关键词： 名词化   动受   受动式   古代汉语   节律特点  

摘要： 汉语"受动结构"归属动名词化而"动受结构"为分词化现象,前者可被状语修饰,核心动词可以被重叠使用,后者动态性偏弱;受动/动受结构都可以充当体词或谓词,受动结构充当谓词时有限制,该结构以古代汉语仂语化及宾语前置为基础,受西方合成词影响而产生,在韵律上符合汉语长短格音步,并遵从Cinque提出的非核心成分获得最重音指派的规则;受动式的核心成分是表达施动意义的动名词短语。

关键词： 文言文教学   课堂教学   初中   “文”   “言”   古代汉语   词的用法   古代文学  

摘要： 现在的初中文言文教学主要存在三类弊端：有＂言＂无＂文＂,有＂文＂无＂言＂,＂言＂与＂文＂的简单相加。有＂言＂无＂文＂,就是教师只注重文言字词的用法和文言语言归纳等＂古代汉语＂知识,而忽略了与文言文密切相关的古代文学、古代历史、古代哲学、古代天文地理等方面的知识。与之相反的是有＂文＂无＂言＂。

关键词： 湖南师范大学   湖南省教育厅   花园庄东地甲骨   中共党员   西南大学   硕士学位   工业大学   古代汉语  

摘要： 邓统湘，女，中共党员，毕业于西南大学，获文学硕士学位。现为湖南工业大学讲师，主讲“古代汉语”、“汉语史”等课程。2012年至今于湖南师范大学攻读博士学位，研究方向：汉语言学、语法学。2011年主持湖南省社科基金课题：《花园庄东地甲骨》句型研究；主持湖南省教育厅科研项目1项；主持、

关键词： 东北方言   “道”   古代汉语   现代汉语   形容词   表达方法   民族语言   名词活用  

摘要： 古代汉语的形容词词尾大约有五个，到了现代汉语．除了“然”还具有一定的造词功能外．其他的词尾几乎都保留在成语和引用性的古代汉语文句中。形容词的词尾到现代汉语中一律改为“……的样子”，但是一些方言中还有些不同的表达方法，这些可能是民族语言的底层，也有可能是古汉语的遗留形式。东北方言中有个能产的词尾“道”，据我们观察，其用法就是用在形容词或名词活用的形容词之后，表示“……的样子”。