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关键词： 古代汉语   文学词汇   量词结构   语用分析  

摘要： 作为元明时期神魔小说的先声之作，《三遂平妖传》口语化程度较高，并且保留了大量元明时期的语言成分，是研究这一时期语言现象的重要语料,屡被学界引用和研究。本文以《三遂平妖传》中所有量词为研究对象，尽可能系统全面地展现该书量词的全貌,使其成为专书量词研究的一个组成部分,为明代量词的断代研究和量词的汉语史探索提供必要支撑。本文在对《三遂平妖传》一书的量词作穷尽式考察的基础上，试图分析归纳出量词使用与发展方面的规律，为丰富元明时期量词的相关研究尽绵薄之力。\n 本研究分为三个部分：第一部分为绪论，包含了量词研究概述、《三遂平妖传》简介、研究现状及其在近代汉语研究中的地位这样几个方面的内容；第二部分为量词描述部分，即对《三遂平妖传》中的名量词、动量词、时间量词做了细致全面的分类考察；第三部分是在量词描述分析的基础上进一步总结了文中量词的一些语用规律：具体包括语义特征的分析和量词非表量功能的讨论。最后附论部分，结合有关语料对《三遂平妖传》中频繁出现的“打一V”结构进行探讨，分析了该结构出现和消亡的原因。

关键词： 古代汉语   《晦庵先生语录类要》   词汇系统   语言现象   朱熹  

摘要： 朱熹语录是宋代大儒朱熹与其门人弟子讲学问答的实录，集中体现了朱熹的理学思想，且反映了宋代的社会、经济、文化概貌。《朱子语类》的编撰主要参考了“五录”、“三类”，黄士毅《朱子语类》是最早的朱子语录“类编本”，目前仅存日本藏朝鲜抄本;黎靖德《朱子语类》是朱子语录类编本的集大成者，也是目前通行的语录版本。叶士龙编《晦庵先生语录类要》（以下简称《类要》）十八卷，是对《朱子语类》中重要朱子理学思想的再度提炼、归纳与整合。这些不同的编本各有其特色，具有极高的文献价值。其中，对于《晦庵先生语录类要》的文献整理与词汇系统研究尚属空缺状态。\n 本文所选取的《晦庵先生语录类要》主要版本有:复旦大学藏《晦庵先生语录类要》（简称复旦本）、日本京都大学藏《晦庵先生语录类要》（简称京都本），同时参校日本九州大学藏《朱子语类》朝鲜古写九州本（简称九州本）和《朱子语类》明代成化陈炜刻本（简称成化本），形成以复旦本《晦庵先生语录类要》为底本的汇校稿，以各版本异文为线索，对文献与语言展开系统研究。全文共分六章。\n 绪论总结了二十世纪以来前贤对朱熹语录、语类相关语言现象的研究状况、取得的成果及不足，提出了本文的研究方法及意义。\n 第一章介绍了《类要》的传本与语料概貌，考证了编者叶士龙及成书时间，通过详细介绍复旦本、京都本与九州本、成化本各本具体情况，尝试厘清复旦本、京都本与九州本、成化本的版本源流关系。\n 第二章从双音节词、三音节词、四音节词三个角度分析了《类要》的词汇构成情况。\n 第三章以《类要》的新词新义为研究对象，考察了单音词新义与复音新词新义，并具体考释了若干复音词新义与复音新词新义。\n 第四章从异文角度对《类要》中的并列双音词进行系统性的考察，具体描写“完全”、“丝线”、“恐怕”、“买卖”、“左右”的成词及演变;并总结了并列双音词成词及演变的特点，即:扮演并列双音词构成语素角色的两个单音词在语义上存在某种关联并发生语义的融合，并列双音词成词后的生命力体现在其词义的进一步演变与词汇的语法化。\n 第五章将词汇与词义作为系统，详细考察了《类要》中的常用动词“送”的词义系统与“送”的“终结”义的词语类聚情况。\n 第六章从古籍整理与汉语文白演变角度论述了《类要》的词汇研究价值。\n 附录为《<晦庵先生语录类要>汇校》。

关键词： 第一人称代词   语文课本   误写   邹忌讽齐王纳谏   同文   梁惠王   古代汉语   西周初期   春秋时期   鲍子知我  

摘要： 笔者在执教《我善养吾浩然之气》一文时,有学生提出这样的问题:语文课本中见到的古文第一人称代词大多是'吾',一般不用'我';而'我善养吾浩然之气'不但用到'我',还'我''吾'同用,这是为什么?这个颇具挑战性的问题顿时让课堂沸腾起来。而同文异构的另一位老师在执教此篇时竟然将板书误写为'吾善养吾浩然之气'。

关键词： 于省吾   以形为主   说文解字   王力   讹变  

摘要： 于省吾先生考释古文字一向主张“以形为主”,反对单纯的从辞例出发而推测不识的字,应该把考释的基点放在形体上,对于探究字的本义时,必须采取谨慎的态度。针对王力的《古代汉语》(第二册)附录二的“汉字部首举例”(636-676页),王力先生采用了部首分析的方法,举出了汉字的二十一类部首,以及意义相近并且相通用的部首,同时进行了分析和概括,所选择的字比较有代表性,大多数是古今意义差别、变化较大的,来加以分析和阐释,但是这里也不乏有其阐述不清晰、混淆、片面或是不正确的说解。在此基础上加以分析和补充,望能清晰阐明,还原字的本真。

关键词： 对外汉语教学   传统文化   趣味性   《古代汉语》   课程设计  

摘要： 在近些年来“汉语热”的大背景下，我国许多高校所开设的对外汉语课程也逐渐趋向于系统化与多样化。《古代汉语》课程也作为其中一种，出现在了高水平或专业于汉语言文学的留学生课程中。除却汉语语用研究层面的价值，古代汉语对于学习现代汉语也有着极大助力，其蕴含的中国传统文化精神、文化心理、文化审美、文化价值观、人文地理、民俗风情等，对于初中级阶段的汉语学习者来说，是极佳的学习素材。\n 本文立足于古代汉语中所蕴含的文化启蒙价值，旨在分析对初中级阶段汉语学习者开设《古代汉语》兴趣课的可行性及策略。本文以浙江大学-哥本哈根大学交换生班级为实验对象，以《今用古代汉语》（第一课-第八课）为教学素材蓝本，从提取课文及字词的文化主题入手，对与课文相关的具有现代性或独特性的文化内容进行整合，配合古代汉语基础语言教学，进行课程设计。本文就教学实验中教材选用、教学定位、教学实践和教学效果等几个方面来考察以文化内容为中心的古代汉语兴趣课学习效果，包括对简单的古代汉语语言知识的通识情况、对相关中国文化的通识情况、对识古通今式的现代汉语学习方式的掌握情况、对现代汉语学习兴趣的提升程度等，并在此基础上对课程价值进行分析总结。

关键词： 古代汉语   甲骨文字形   间架结构   字形分析  

摘要： 甲骨文是我国迄今为止发现的最早的成体系的文字系统，具有重要的文化遗产保护意义和历史研究价值。甲骨文字形形体多变，异构众多；构件的位置不定，可左可右；受书写材料影响，笔划细而硬，且多用方笔。单个部件位置的自由变换也导致了其形体的多样性。不同时期的文字系统所显现出来的构件的间架结构受制於特定时代的民族审美、书写材料、书写工具等诸因素。对甲骨文构件的间架结构模式的研究，有利於我们对整个甲骨文构形系统的深入了解，有利于看清汉字的本来面貌和发展脉络，有利於对现代汉字的理解。\n 本文所采用的甲骨文研究材料是《新甲骨文编》（增订本）收录的2301个甲骨文正字头中，去掉重见字形和独体字後，剩下的1919个合体字。从字形着手，从文字间架结构、偏旁等角度进行分类整理，总结类型及规律。本文共由四个部分组成。第一章，绪论，主要包括：选题缘由及研究概况；研究思路及相关问题。第二章，分析统计甲骨文间架结构左右、左中右使用情况，梳理出现频率高的偏旁，揭示规律，探讨成因。第三章，采用静态描写和动态分析相结合的方式，观察、比较材料进而展开上下结构和上中下结构的研究。第四章，参考以往甲骨文字形结构研究成果，分析研究填入结构和特殊结构字形特点。通过以上研究，我们期望对甲骨文字形分析、甲骨文字形信息化处理等方面有所贡献。

关键词： 古代汉语   唐代墓志   军事词汇   词义表达  

摘要： 唐朝是中国古代最强盛的时代之一，目前出土的唐代墓志也是史上最丰富的。作爲出土的石刻材料，唐代墓志数量众多，语料可信，内容丰富，其价值无论是对中古语言文字的研究还是对唐代社会生活的研究都是极其重大的。目前对唐代墓志的研究还存在空白，特别是语言文字方面。唐代语言文字研究是中古语言文字研究的重要组成部分，而缺少石刻墓志材料作爲补充和的佐证中古汉语文字研究始终是不完备的。唐代墓志语料中的军事词语极其丰富，这是因为作为最强盛时代之一的唐朝，自开国之后，对内对外大大小小的战争不断。本文旨在以军事词语作爲切入口，考察其词义内涵、聚合关系、词义特征以及军事词语在不同阶段的发展变化及其规律，这不仅有助填补唐代军事词语研究的空白、推动军事词语在汉语词汇学中的研究，而且能在词语描写中勾勒出唐代军事生活的基本面貌。\n 本研究分为七个部分：第一章是“绪论”，概述石刻墓志的发展，唐代墓志的研究历史和现状、评述军事词语研究的整体情况，在此基础之上评述唐代墓志词语研究的意义和价值。研究采取的思路和方法爲分类整理、语义研究、纵横比较、规律总结和历史文化研究。第二章至第七章从军事生活的六个方面对军事词语进行分类研究。基於墓志材料以墓主为核心的特殊性，本文的第二至第七章节分别爲“将士词语研究”、“军队词语研究”、“战争词语研究”、“军备词语研究”、“军谋词语研究”、“军典词语研究”。每一章节都尽可能穷尽性地描写各个类别下的军事词语，并对其进行深入而细致地分析和说明。第八章则是对整理出来的军事词语进行结构分析和词义构成分析，总结其内在规律。

关键词： 古代汉语   甲骨文习刻   文字结构   书画同源  

摘要： 本文对甲骨文习刻进行了研究。介绍了前辈学者对习刻的几种分类，继而对习刻进行了分期和分组类的尝试并对习刻进行了重新分类。我们将习刻分为干支习刻、习字型习刻、卜辞型习刻、其他类型习刻等四种，每一种下又细分爲数类。介绍了干支习刻的数量、类别及特点，继而分析了干支习刻上的一些文字现象和其上的特殊文例，最后分析了干支习刻与卜辞共版的现象。分析了刻有动物字习刻片的数量、类别和特点，继而由“人猿图”等习刻分析了书画同源现象，最后校订了三十余版带有动物字习刻的释文。介绍了贞人与刻手的关系并简单论证了商代的习刻制度及其存在的意义。

关键词： 古代汉语   现代汉语   中国语言文学   古代文化遗产   词类活用   古今字   古汉语虚词   批判地继承   郭锡良   语法问题  

摘要： 引言《古代汉语》是高等院校中国语言文学专业所开设的专业课之一,其目的是通过该门课程的学习培养学生能够独立阅读古书的能力,从而批判地继承古代文化遗产。（王力1981）＂从语言学的要求说,学习、研究古代汉语可以帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系,正确地吸收‘古人语言中有生命的东西’,提高运用分析现代汉语的能力。＂

关键词： 古代汉语   碑志铭文   石刻文字   词汇释义  

摘要： 《中国西北地区历代石刻汇编》是赵平编辑，由天津古籍出版社於2000年发行出版的收录西北地区出土碑志的合集，共八册。在中国西北地区悠久的历史文化沉淀中，石刻是一重要组成部分。这些石刻具有极高的史料价值，是研究西北地区历代经济、政治、军事、文化、艺术、地理等领域的可信资料。从汉代到唐代，中国经历了由大一统到政权分立再到大一统的局面。这一段历史，是我国历史进程中非常重要的一段篇章。同时，这一段时期，也是碑刻勃兴、发展与完善的重要时期，各种类别、各种用途、各种体裁、各种形制的碑刻文献层出不穷。本文收录《中国西北地区历代石刻汇编》（第一册至第四册）碑志共134通，其中释文整理39通，校勘47通。\n 本研究分为四个部分：第一章绪论主要包括了对研究材料的概述、研究意义及研究现状的介绍，并且提供了研究思路、方法与重难点的方向。要研究语言文字，必须对碑志材料进行整理，所以第二章文本整理分为释文及注释与对已有释文进行校勘两个部分。第一节释文整理主要包括了释文与注释，选取的材料是《汉魏六朝碑刻校注》未收的39通碑志；第二节是对照《汉魏六朝碑刻校注》，校勘了47通碑志，写成了校勘记。在整理好碑志铭文的基础上，进行语言文字研究。第三章文字研究主要针对部分异体字、疑难字和书法进行了研究。第四章词汇研究分为典故类词语研究、姓氏类词语研究、地名类词语研究和职官类词语研究。