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关键词： 发展主义   进化论   叙事模板   鲁迅   童话  

摘要： 发展主义来自19世纪,为编写历史、分析当下和想象未来提供了强大的叙事模板,并继续发挥功用。其历史源头之一,是维多利亚时代的进化论话语。"发展"理念从严复译述《天演论》进入中国,经过五四新文化运动,成为中国文学文化现代转型的主题。发展主题凭借进化论的本土传播,具体而微地培育了中国本土的现代思维。中国本土知识分子建构了从生物到人类、从童年到成人、从野蛮到文明、从个体到民族国家的一组组具有相同结构的发展主义式框架,这一套"落地知识"框架,在改变历史、国家、世界想象和叙事的同时,也设下了牢笼。鲁迅等本土知识精英一边参与这个建构过程,一边敏锐地看到了诸多陷阱,将求索和焦虑表述为悖论式隐喻,穿透历史,直达今天。

关键词： 中国现代文学研究   刘中   精神维度   《文学论集》   吉林大学   庆祝活动   首发式  

摘要： 二00八年的冬天，在母校吉林大学的礼堂，我们参加刘中树老师从事文学研究和执教五十周年的庆祝活动。其中一项重要内容就是刘中树三卷本《文学论集》的首发式。当时，在极其热烈的场面中，我看到刘中树面对如此众多前来祝贺的朋友、同行和弟子们时，他的眼角湿润了，一向谦和的、透露慈祥的目光，现出真切和特别的感动。

关键词： 新诗创作   鲁迅   诗学观   中国现代文学   中国文学史   意义   20世纪   小说  

摘要： 鲁迅是20世纪中国文学史上伟大的作家，他在小说、散文、杂文方面取得了突出的成就，为中国现代文学确立了基本的范式，为中国现代文学的发展奠定了坚实的基础，成为中国现代文学的传统典范。相对而言，鲁迅在新诗创作方面的数量有限，其产生的影响也较小，因此在一般文学史中很少介绍鲁迅的新诗创作。

关键词： 中国现代文学批评   “重写文学史”   周海波   大视野   现代文学理论   中国现代文学史   世界   秩序  

摘要： 文学批评，作为中国现代文学史的重要构成内容，其研究和撰著并未出现“重写文学史”那般红火的场景。这是一个令人费解的现象。众所周知，文学经典的遴选和确立，来自文学批评的关注和阐释，没有后者的介入和投入，所谓文学经典便难以确立。因此，从根本上看，文学批评的学术积累构成了文学史研究和叙述的根底。从某种意义上讲，“重写文学史”的动力与当代批评意识的觉醒有着直接关系。同样，文学理论的建构，往往借助于文学批评的路径，或者说，现代文学理论经常是以批评的形式而得以传至久远。

关键词： 中国现代文学   海外华文文学   身份认同  

摘要： 付祥喜博士的文章，是在他自己所界定的概念基础上来商榷，主要是自我言说，难以构成真正的对话。如果说自言自语有其意义，那么有意无意地曲解别人文章的意思，把自己虚构的逻辑派给商榷对象，再来做一番所谓的研究，这显然就不是严肃的态度了。

关键词： 中国文学   现代文学   文学研究  

ISBN: (纸本)9787222113725

摘要： 在中国现当代文学研究领域，尤其是诗歌领域，云南民族大学教授李骞先生无疑是一位勤奋的学者与研究者。《中国现代文学讲稿》是李骞教授就中国现代文学中的主要文学思潮、作家创作等问题展开的研究。在中国文学史中，现代文学是一块瑰丽的珍宝，它集中展示了中国文学、中国作家们的风采。而现代文学研究也一直是文学史研究的主要方面。在此次书稿中，李骞教授以独特的视角，在清晰梳理现代文学脉络走向的基础上对重要作家作品进行了独到的阐释。相信《中国现代文学讲稿》的出版，能为推动与繁荣现代文学研究做出一定程度的贡献。

关键词： 中国现代文学   中学语文教育   编后记   文学经典化   统计数据   文学作家   接受状况   评价问题  

摘要： 本期重点推出吴福辉的《当今中国现代文学与中学语文教育的调查报告》一文，目的在于探讨现代文学如何进入中学语文教育这一重要问题。这篇调查报告依据对教学一线的实地调查所得出的统计数据，分析现代文学作家、作品在中学生中的接受状况，揭示的现象、得出的结论，不但对当下的中学语文教育具有重要的参考意义，而且也从中学语文教育的角度对现代文学的评价问题、现代文学经典化问题做出了新的阐释。

关键词： 中国现代文学   文学社团   朱寿桐   行气   流派研究   现当代文学   文学研究   现代主义  

摘要： 从最初的社团、流派研究到现代主义文学研究，包括对一些基本理论概念的突破，朱寿桐先生常常标举着前瞻性的学术挺进，体现出对中国现代文学的一种整体性把握。他当初是以社团、流派的研究而开始受到学术界的瞩目，正如他所言：“现当代文学中对一个研究者的‘定型’也往往是根据其最初的成果来评定，研究者初出手的高度往往就构成了评价其成就背景的依据。