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关键词： 新时期   中国现代文学   蒙译   背景  

摘要： 新时期以来社会、历史、文化环境为中国现代文学蒙古语译介传播提供了条件。当时的翻译事业客观与主观条件为中国现代文学蒙古语译介传播提供了可能,民族文化之间的交流、互进、必然性为新时期以来中国现代文学蒙古语译介的接受带来了必然性。中国现代文学蒙古语译介在内容与形式上做出某种选择,为蒙古族文学实践中在艺术形式和文学语言方面起到了某种影响和作用。

关键词： 现代文学   档案   路径   “文学档案学”  

摘要： 此前现代文学研究界对档案文献关注不太够,但作为第一手材料的档案,其文献价值不容忽视。现代文学档案文献具有原始性、限制性、颠覆性和关联性等特征,在发掘和抢救史料、还原作家面目与文学史真相以及发现新的学术增长点三个方面都有较大意义。现代文学档案文献的研究步骤大致如下:首先要有所准备和选择;其次是辨别真伪;再则是档案的具体使用过程中,要和报刊、日记、回忆录等已有史料相互印证与补充;最后是关联人事,连珠成串。此外,文学档案不同于历史档案,“文学档案学”的立足点应该放在文学上,作家作品、手稿、版本、书信等是其中重点;在文本之外,也要重视它在文学组织、文学制度、文学生态乃至文学“故事”方面的多重呈现。

关键词： 哈佛大学   积极心理学   一条线   幸福哲学   公平公正   中国现代文学   第二年   路线图  

摘要： 大家好!有段时间我看到一则消息,说哈佛大学最受欢迎的一门课(课程编号1504)个人选修,后—来—讲的是积极心理学——最早只有8又有两个人退了,剩下6个人,第二年就变成400人,第三年变成850人,必须在哈佛大学的大礼堂上课。沙哈尔的这门积极心理学,后来变成跟哈佛大学讲公平公正的课齐名的一门课。这说明什么呢?说明哈佛大学生里面焦虑、忧郁的人太多了。我就很好奇,有一段时间猛读了很多积极心理学、幸福科学、幸福哲学这类的书,读了一阵子后,觉得有一个题目可以做,就是我们现代文学里讲“幸福”主题的这些作家作品,可以理出一条线来。

关键词： 《故乡》   文学写作   拟物化   山川河流   感官化   中国现代文学   文学作品   世外桃源  

摘要： 魏策策在《天津社会科学》2023年第5期撰文指出,自鲁迅的《故乡》发表之后,关于故乡书写的各类文学作品就井喷而出,数量和影响都不可忽视,迅速成为现象级的文学写作思潮。故乡、故土是中华文化中的集体记忆,是中国人的情感枢纽,具有典型的符号性。传统的故乡写作有两大特点:一是故乡的拟物化。故乡是感官化的,是让味蕾感动的味道,是临别时的涕泪沾襟,是泥土花香的微;故乡是时节化的,是“每逢佳节倍思亲”;故乡是诗化的、风景化的,是世外桃源般的山川河流。

关键词： 中国现代小说   中国现代文学   文学刊物   巴金   践行者   改革者   现代文学语言   贡献者  

摘要： 他是为中国现代小说艺术的发展做出突出贡献者,他是中国现代文学语言的推动者和改革者,他是中国现代著名的翻译家,也是中国现代文学出版的重要组织者,他主持或参与了许多重要的文学刊物和出版社的工作,为中国现代文学的发展和传播提供了强有力的支持和保障,他被鲁迅誉为“有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家”,他就是巴金。

关键词： 《好人难寻》   弗兰纳里·奥康纳   布鲁克斯   小说鉴赏   文本细读   罪与救赎   中国现代文学   批评理念  

摘要： 0.布鲁克斯与沃伦的问题。在同济的课堂上(2013年),汤惟杰老师向我们力荐由布鲁克斯和沃伦编著的《小说鉴赏:双语版》(Understanding Fiction),那是一本秉持新批评理念的文本细读经典。就是在这本书中,我读到了弗兰纳里·奥康纳(Flannery O’Connor)的短篇小说《好人难寻》(A Good Man Is Hard to Find)。十年逝去,这篇小说一直在我心底,成为我隐秘的最爱,我从未忘却,它太独特(尤其与中国现代文学比),几近完美,然而,我也不敢说真正读懂过。它情节震悚、怪异,文笔老练、周翔;几乎所有读者都能留意到却又未必理解的机杼是,它也关心天上的事情,诸如重罪与救赎,死亡与复活。

关键词： 中国现代文学研究   现代性   落后焦虑   中国式现代化  

摘要： 改革开放以来的中国现代文学研究，几乎都是在“落后焦虑”中进行的。这种“落后焦虑”主要源于中国自19世纪中期之后在现代化发展上全面落后西方的历史形势。一旦中国全面实现现代化，研究者必将祛除“落后焦虑”，中国现代文学研究将发生新的变化，即不再突出审美上的“悲凉感”，不再强调主题上的“反传统”，也许将确立“多元现代性”，告别“西方中心”。中国式现代化的全面实现，将打破中国现代文学研究界过去的认识装置，研究者将在新的认识装置中建立新的研究范式。

关键词： 5C核心素养   对分课堂   中国现代文学  

摘要： 党的二十大报告明确提出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。从素质教育至素养培养，新时代对大学生的能力素质提出了更高的要求，如何在大学生教育中落实5C核心素养成为高校教学改革重点关注的话题。本文结合“中国现代文学”课程教学，探讨在“对分课堂”教学中落实5C核心素养的路径，对5C核心素养导向下的中国现代文学课程教学设计进行探究，以期为新时代大学生5C核心素养的培养提供参考。

关键词： 钱基博   中国现代文学   传统学术   湘学   蜀学  

摘要： 中国现代文学的起源问题,是一个由多种因素共同产生作用的复杂问题。其中有一类情况较为复杂,即传统学术研究和文学创作与研究的交叉及相互作用,以及中国现代学术体系的建构和中国现代文学的起源之近于同步发生,这一因素由于发起或参与新文学运动的代表性人物自身即兼有学者和作家双重身份而更为复杂。钱基博注意到这一问题的复杂性,他对晚清民初的“湘学”“蜀学”之学术流变以及它们对中国现代文学的发生所产生的影响有较为深刻的阐述。认真梳理这些学术流变以及辨析钱氏论述所蕴含的某些述而不作或意在言外的话题,在今天仍然具有重要意义。

摘要： 一、关于《2010—2021年中国现代文学博士论文题名一览表》辑录情况的说明2013年，笔者辑录了《1984-2012年中国现代文学博士论文题名一览表》，统计了自1984年王富仁先生成为中国现代文学专业第一位毕业的博士研究生起，直至2012年产生的1763篇博士论文，后作为《1984-2012年中国现代文学博士论文选题分析》一文的附录，发表于《中国现代文学研究丛刊》2013年第7期。该文发表后，笔者陆续发现遗漏了很多师友和同行的博士论文，尤其是2010-2012年间的遗漏情况非常严重，这令笔者十分愧疚。