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关键词： 朱栋霖   《中国现代文学史》   版本变迁  

摘要： 近一百年来中国现代文学史的编撰著作繁多,其中朱栋霖等编北大版《中国现代文学史》以其特有的文学价值与艺术魅力脱颖而出。其经历了三个版本的变迁,纵向来看,有体例编排的变化,如"声音"栏目的新增、二维码的加设、教学课件的配套;有章节设置的调整,包括新增、整合、删改、调换等,更符合了文学史叙述的特点;突破了以往文学史分期的传统局限,重新划分了文学史的上限与下限;此外,文学观念对现代文学史编著也有很大影响,编者以"人"的观念作为统领全书的文学史观,这些变化对学生学习、学者研究以及文学史发展历程都有重要意义。

关键词： 世界外   世界中   中国现代文学史观   变迁  

摘要： 20世纪五六十年代,美籍华裔学者夏志清受当时冷战格局影响,用当时流行的"新批评"方法来评价中国现代文学,其突出的特征是将中国现代文学看作是在世界文学谱系之外。20世纪80年代以来,美国中国文学史强调从中国内部与文学价值等角度来研究中国现代文学。近年来,美国中国文学史观念不断更新,文学史家打破整体历史观,采用跨文化研究方法,将中国文学看作是处于变动的"世界中"的文学,这有助于重新定位中国文学在世界文学史上的地位。

关键词： 中国现代文学   厨川白村   《现代中文学刊》   傅彦长   周氏兄弟   王德威   李欧梵  

关键词： 中国现代文学   教学改革   课程思政   实践  

摘要： 在课程思政背景下,文学专业主干课程中国现代文学的课堂教学也面临着改革的必然。教师不仅要承担着传道授业解惑的基本职能,还要及时把握学生的思想状况,并把思想政治教育及时有效地融入到教学当中。不仅能够设身处地地让学生感受到文学发展的历史进程,而且还能坚定他们的民族自信心和自豪感,坚定自己的选择和理想信念。教师应当加强自身理论建设,不断学习,坚定政治立场,提高政治觉悟,在传承中华伟大民族精神的同时,还要在教学中适当地融入优秀传统文化教育、人格素质教育、理想信念教育以及爱国主义教育等内容,以更好地适应时代发展的需要。

关键词： 中国现代文学   文献史料   《故纸无言:民国文学文献脞谈录》   民国文学  

摘要： 《故纸无言:民国文学文献脞谈录》凌孟华著人民出版社2016年版近年来,文献史料的重新发掘和阐释成了中国现代文学研究的学术热点。中国现代文学研究和学科建制是现代学术的产物,是在传统学术向现代学术转型过程中建立起来的,它有传统学术的路数和资源,重史实,讲材料,也使用传统的目录学、版本学和考据学等手段和方法。重提史料意识,重视文献史料的发掘,有助于补救目前学术界普遍存在的史料缺失以及由此产生的学风空疏和泡沫化现象.

关键词： 中国现代文学   启蒙文学   革命文学   民族文学  

摘要： 中国现代文学的发展历程,基本上是以不断自我否定的运行方式去推动其自身现代性的思想转型。五四启蒙文学以“人”的解放,否定了封建专制文化体系对于人之“个性”的残酷扼杀;左翼革命文学则以“阶级”的解放,否定了“个人”解放的理论合法性;而抗战文学又以“民族”解放为己任,用民族精神与民族意识统一了中国作家的思想认识。因此,只有“民族文学”这一概念,才能激发起中国作家的爱国情绪;它不仅体现了20世纪中国文学的精神品格,也更生动地反映了民族复兴的坚定信念。

关键词： 中国儿童文学   中国现代文学   一体化   发生学考察  

摘要： 从发生学的角度看,中国儿童文学与现代文学具有同源性。两者的融合拓展了在“文学现代化”的整体论框架内重构“民族性”与“世界性”的研究视野。针对“泛化”与“窄化”两者关系的理论误区,本文提出“一体化”的研究思路,旨在超越纯文学的本质主义与非文学的工具主义,将两者的互动共生关系置于现代中国动态文化语境中予以考察。中国儿童文学与现代文学的一体化研究的理论前提是系统把握两者各自发生发展的演变历程。本文在此基础上寻绎区隔与融通两者的机制,梳理其分立与融合的关系形态,辨析一体化研究的可能与局限,为重构立体化的现代中国文学全息图景提供新的研究路径。

关键词： 现代文学   现代汉语   语法建构   语法著作  

摘要： 语法是现代民族共同语构建过程中的重要组成部分。语法学描述、解释、研究语言的内在规律,可以为运用此语言的共同体成员树立依循的标准。现代文学是现代汉语书面语的精华,从胡适对国语文法学的呼唤,到第一部现代国语文法专著《新著国语文法》的出现,再到全部以新文学作品讲授现代汉语语法,现代文学成为现代汉语语法知识生产和传播中不可或缺的部分。现代文学通过文学书写试验、锤炼白话,有助于民族共同语的提升,同时,国语语法著作中的新文学作品通过语法教育为更多的人熟知、模仿。通过勾勒现代文学在国语文法著作中的面影,可以从一个重要的角度呈现现代文学对国语建构的历史作用。

关键词： 中国古代文学   古典文学教育   古代文学经典   中国古典文学   中国现代文学   转型与创新   中华文明   潮流趋势  

摘要： 中国古代文学是中国现代文学的源泉,也是中华文明的基因和密码。大部分中国人,都接受过中国古典文学的教育与熏陶。在当代中国,幼儿园的小朋友,通常都会背诵几首简单的唐诗,一些有才艺的幼儿甚至能够唱出一些经典戏曲片段。对现代中国而言,我们对于古典文学的态度应该是:学习并继承,发展并创新。我们需要接受古典文学教育,但是也需要进行现代转型与创新,这是一种历史发展的潮流趋势。

关键词： 新诗发展   汪静之   中国现代文学   自由恋爱   诗歌人生   隐士   发展历程   青年人  

摘要： 从少年歌者到西湖隐士,汪静之的一生纯粹又带有诗意,他得时代风气之先,率先唱出青年人要求自由恋爱的心声,时过境迁,他的诗歌渐渐失色,未能引起人们足够的重视。当我们回首中国现代文学的发展历程,如果把文坛比作头顶的天空,当我们不再只是关注耀眼的日月,而是把眼光也投向满天的星斗,我们不得不承认汪静之对新诗发展起到了重要作用,他的诗丰富了新诗的面貌。