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关键词： 现代汉语   基层指人名词   提取   教材   应用  

摘要： 以基本层次范畴理论为理论基础,对以往提取基层词的标准加以调整和完善,确定“完形标准”“使用频率标准”“语义标准”“词形标准”“习得顺序标准”和“衍生能力标准”为基层指人名词的提取标准。将《现代汉语分类词典》作为语料来源,通过“分类赋值、统计归类”的方法提取出基层指人名词,并按照典型性从高到低划分为四个等级,得到可供对外汉语词汇教学使用和参考的“现代汉语基层指人名词等级词表”。选取有代表性的对外汉语综合教材《新实用汉语课本》作为基层指人名词应用情况的考察对象。从两个维度出发,首先考察了教材不同阶段基层指人名词的收词与复现情况,并将其与非基层指人名词进行对比分析。其次对基层指人名词进行等级划分,分别考察了各等级基层指人名词的收词、词表覆盖情况以及复现情况。考察发现:教材在指人名词的选编上,对基层词的重视程度总体上高于非基层词;基层词的数量分布基本合理,但中级阶段衔接失衡;选词范围合宜,但四级词分布欠妥;基层词总体上有较高的复现次数,且教材比较重视高复现词,但零复现词比重仍偏高;整体上看,基层词的复现间隔分布情况不够理想;教材重视初级阶段基层词的复现,但对中级阶段基层词的复现明显重视不足;教材重视一级基层词的复现,但忽视了三级基层词的复现。针对以上考察结果,分别从收词、呈现方式、复现次数、复现间隔等方面对教材基层指人名词的选择与编排提出相关建议。

ISBN: (纸本)9787511562739

关键词： 交通词汇   隐喻   转喻   激活   概念整合  

摘要： 随着交通与人类的关系日益密切,越来越多的交通词汇不再只是单纯的字面意义,它们在使用过程中通过隐喻和转喻产生了新的意义。隐喻和转喻的过程涉及了认知域、激活方式和整合过程,本文重点研究了这三个方面。首先,本文对汉语交通词汇进行了界定,对发生隐喻的交通词汇进行了源域和目标域的考察,找出了源域类别和目标域类别的规律及其对应关系。对于转喻类交通词汇,按照转喻方式的不同,分析了其转喻的主要类别。其次,本文按照交通词汇在发生隐喻和转喻时激活方式的不同,分为单次激活和叠加激活。其中以单次激活为主,相似性激活为其主要激活方式。叠加激活的数量少,情况复杂。最后,本文从隐喻概念整合、转喻概念整合和涉及隐喻转喻的概念整合三个方面考察了交通词汇的概念整合机制。发现其概念整合以隐喻概念整合为主,而无论是隐喻还是转喻,优先的整合方式都是整体隐喻或转喻。

关键词： 现代汉语   动量构式   认知   分析  

摘要： 量词能够体现出人理解世界的方式。汉语动量构式是由动量词、数词与动词组合而成,分别表达情状、频次与时间。本次主要以认知语言学为出发点,明确动量构式主要分为七类,动量词则可分为三类,分析不同动量词构式分布频率,以期为相关研究者提供参考。

ISBN: (纸本)9787520378024

关键词： 周遍义构式   构成部件   逻辑语义   语用功能  

摘要： 本文以现代汉语周遍义构式“要X1有X1,要X2有X2,……”为研究对象,综合运用了句法学、语义学和语用学等理论方法,对构式的构成部件、逻辑语义关系、构式义和语用功能加以分析并解释。全文共分五章:第一章绪论。回顾“要X有X”格式的相关研究成果,总结现有研究的不足,介绍本文的研究思路与语料来源。第二章“要X1有X1,要X2有X2,……”格式的构成。变量X的典型成员是名词性成分,包括名词、数词、数量短语和定中短语;部分谓词在格式压制作用下,发生了名词化,成为了边缘成员。常量“要”是动词“要”和连词“只要”归并后的结果,表示“(只要)想要、需要”;常量“有”表示领有,同时带有“又多又好”的附属义。第三章“要X1有X1,要X2有X2,……”构式的语义分析。首先依据构式语法理论,将其界定为复句构式,再分析构件之间的逻辑语义关系,“要X”与“有X”之间是充分条件关系,“要X1有X1”和“要Xn有Xn”之间是并列关系。最后,探讨构式周遍义的获得方式,一是通过突显典型成员来概括整个范畴,二是通过肯定位于序列端点的成员来激活所有序列成员。第四章“要X1有X1,要X2有X2,……”构式的语用分析。对实际语料考察后发现,该构式在口头语体中的使用频率最高,用来实施称赞、夸耀或恭维等言语行为;其次是网络语体,主要是推荐、劝说听话人接受某人或某物;再次是文艺语体,常用来塑造人物形象;之后是政论语体,大多是宣传、鼓动群众共同完成某一大规模政治、经济或军事活动;最后是科技语体,用来形象化地描述文章介绍的对象。第五章结语。总结本文的主要结论、研究价值以及尚待解决的问题。

关键词： 篇章层级   篇章结构   第三人称回指   零形式  

摘要： 回指是语篇衔接的重要方式之一,回指形式的使用往往受到多种因素的影响,前人研究多关注语法角色等局部语篇因素,而整体因素的研究较少。本文以篇章整体因素——篇章结构,用以研究其对于第三人称代词回指的影响。以现代白话文小说《骆驼祥子》为语料,从篇章的层级和结构两个方面对第三人称代词回指的影响进行分析。通过定性和定量结合分析方法,对语料的回指形式(代词、名词短语、零形式)进行数量统计,分析回指形式出现在哪一层次以及使用规律如何,同时分析篇章层次和结构对回指的影响。本文的结论在汉外翻译、留学生习得汉语语篇及中文信息处理领域有一定的应用。希望能对汉语篇章整体层面的回指研究提供一点有价值的参考。本文的主要结论:(1)篇章层级影响第三人称代词回指。我们将篇章层级的按照由小到大的顺序划分为四级单位:小句、篇章句、语段和篇章,发现在不同的层级单位中,代词回指的使用情况不同,小句层多使用零形式,篇章句多使用代词或名词短语,语段和篇章句相同,多使用代词或名词短语,篇章层级基本使用名词短语。我们通过语料分析发现语段层面对第三人称回指的影响很大。(2)篇章结构对第三人称代词回指也同样产生影响。本文从微观结构和宏观结构两方面对篇章结构进行分析,发现不同的结构对与第三人称代词的回指影响不同。微观结构的句间关系方面,不同句间关系的句子中代词“他”的使用情况不同,代词大多数在句中做主语,句间多使用零形式回指。宏观结构方面主要从文体角度出发,叙事性篇章中的代词起到很重要的衔接作用,尤其是涉及到主人公和其他人物的部分,代词使用频率高。

关键词： 预期   情态词   语义功能   语料库  

摘要： 本文基于语料库,以情态理论为基础,以语义功能语法为指导,结合主观性与主观化理论、认知语法理论和系统功能语法理论,深入细致地研究汉语预期义情态词的语义功能及其差异。本文首先根据语义框架界定了现代汉语中61个表预期义的情态词,按照音节数、形式、意义以及预期的特点对其进行分类,第一章主要说明按照意义分类的结果,我们将现代汉语中预期义情态词分为七大类,分别是终归类、肯定确认类、断定或推断类、料定类、契合类、醒悟类和其他类,同时也简单的说明了各类预期义情态词的特点,接着将这七大类进一步按照预期的特点分为坚信预期义、确认预期义、料定预期义、契合预期义、超预期义情态词五大类。第二、三、四章选择了坚信预期义中的“终归”与“总归”,料定预期义中的“果然”与“果真”以及超预期义情态词“不愧”作为为研究对象。既有个案研究也有对比研究,既有共性研究也有个性研究,以求更细致的分析各类预期义情态词的语义功能。我们从语法化为副词的路径、成词的年代来探讨坚信预期义情态词“终归”与“总归”的来源,在分析大量语料的基础上归纳出“终归”与“总归”的语义特征为[归结义][强调义][预期义],在共性中探寻二者的差异,在表达归结义时,“终归”多了一种强调最终、最后的时间概念,而“总归”表达对前面话题的总结,这与“终”和“总”的语义密不可分。二者可出现在表示转折、原因、结果、让步的语义环境中。语用方面,“终归”对否定句的选择要大于“总归”,“总归”与情态动词共现的总量要多与“终归”。料定预期义情态词“果然”“果真”在情态语义上的差异为:“果然”的合预期的程度大于“果真”;“果然”较“果真”更倾向于表达料定性;“果真”较“果然”更倾向于表达确定性。句法分布上,“果然”较“果真”呈现出较高的灵活性。语义及句法上的差异也导致了二者语用上不同,“果然”的主观量比“果真”大,“果真”的传信度比“果然”高。“不愧”最显著的语义特征是超预期性,超预期性是由肯定的赞义发展而来的,其句法的特征表现在:“不愧”可以与“真、确实、的确、果然”这样的表示确信的副词共现;位置和辖域上,虽然“不愧”的句法辖域只是宾语部分,但是其语义辖域却是整个句子;人称的选择上,多选择第三人称。“不愧”的语义和句法特征也决定了它具有传信评价、正向强调功能、多选择赞赏的语境,表达信息增量,使语言具有使语言具有强烈的赞誉性评价情态。

关键词： 现代汉语   法语   句法分析   多层平行树库构建  

摘要： 比较语言研究对语言学研究有着重要作用,它有利于促进语言分类,并帮助我们了解不同语言的特性。对比语言学是比较语言研究中的三种类型之一,其定义为:“对比语言学可以看作是比较语言学的一个分支,主要调查社会文化相关联的‘语言对’之间的关系。”(Gast 2012)。K?nig(2012)提出了对比语言学议程的基本组成部分:(i)共时取向,(ii)粒度,(iii)“语言对”比较,(iv)观点,(v)可证伪性,(vi)理论框架。对比语言学以社会文化相关的语言为研究对象,这对应用语言学领域(例如外语教学或翻译)有实际应用价值。西方的对比语言学研究通常会忽略对东方语言(例如汉语)进行比较,而在国内,近年来对比语言学得到了较大的发展,为从事汉语研究的西方语言学家提供了非常有价值的成果,从而得以对东方语言与西方语言的对比研究提供充足的研究基础。在语法方面,前人研究的范围很广,涉及主题、直接宾语、双重宾语和属性等的研究。在以前对汉语和法语的句法研究中,可以窥探到对中法之间的差异和相似性仍然了解甚少。对汉语和法语进行对比语言学方面的研究,一方面需要弥补西方相关研究的空白,另一方面需要补充对比句法研究。为了填补这一空白,我们必须回答以下两个问题:(i)通过对汉法双语进行对比语言学分析,汉法两种语言分别倾向于使用哪种句法结构?(ii)汉法双语内部的句法结构如何相对应?如何确定汉语在法语中相对应的句法结构?对于两种语言的类似结构,问题是一样的。正如Barlow(2008:102)所说:“首先我们需要调查两种语言的语法结构,找出他们的相似结构(例如被动结构),因此有必要通过形式上的对等结构用法来确认两种语言的对应关系。”因此,我们需要采取定量方法来研究上述两个问题。该篇论文中采用的对比语言学研究基于以下原则:(iii)当我们发现了相关语言现象并能用可靠的理论概念描述时,我们需要在语言使用中的分布情况观察,也就是依赖于真实的自然语言数据进行观察。采取基于语料库的方法不仅有利于规避过度概括的风险,也有利于学者从大量真实自然数据中总结相关模式经验(Schmied2004:91)。Hasselg?rd(2010)引用Johansson(1999:117)并强调:“过去的对比研究主要关注抽象意义上的比较语言系统(或其中的一部分语言),但现在语料库为我们提供了对比语言的工具”。自此,语料库在对比语言学中的使用已较为普及(例如Johansson 1998,2000;Granger等人2003;Schmied 2008;Gast2012)。基于语料库的对比研究一般使用两种类型的多语言语料库:翻译语料库和可比语料库(Schmied 2009:1141)。研究人员可使用平行语料库调查特定语言的偏好(Schmied 2009;Gast 2012),平行语料库还可用于识别某种语言中的特定类别或形式在另一种语言中的对应类别或形式(Johansson 2007:10)。因此,我们可以使用这种多语种语料库研究汉法对比语言学的问题(i)和(ii)。就方法而言,平行语料库还具有另一大重要的优势——可以自然地提供“可以描述具有差异的‘相同背景’(James 1980:169)”(Granger 2010:5)。因为对比语言学注重语法,我们需要采用句法标注的平行语料库(即平行树库)。平行树库反映了源文本和目标文本之间的结构关系(Buch等人,2009:199)。有学者认为,构建平行树库是实验性对比句法领域的优先事项,“在我看来,构建这种语料库是近十年来以经验为导向的对比语言学所面临的挑战之一”(Gast 2015:32)。只有我们建立了足够大的汉语和法语平行树库,才能深入探究语言对的实验性对比句法关系,并回答诸如(i)和(ii)的问题。基于平行树库的语法对比,以语法不匹配的角度为出发点,可以更好地研究两种语言之间的差异,其中句法不匹配是两种语言的句法结构翻译之间的不同点。Igor Mel’?uk建议,在广义的释义(paraphrase)概念中加入句法不匹配现象。如果两个句子意义类似,那么他们就是彼此的释义(Mel’?uk 2012)。具有相似意思的两种不同语言的句子叫作语言间释义。释义的概念在意义-文本理论(MTT)中占有重要地位(Mel’?uk 1974,1988,2009,2012)。除此之外,MTT的优势在于可以描述所有语言层面,并为使用中的所有语言概念提出清晰明确的定义。因此,从对比语言学的角度来看,Mel’?uk的理论最适合于句法不匹配的研究。部分句子翻译中的句法不匹配现象需要在深度句法表征层面上处理,这些翻译是深度句法的释义。在这种程度上,深层句法的释义是我们研究的一个很好的起点。本论文的第一个主要目标是:(i)从汉法对比句法的角度出发,建立一种用于研究汉法深度句法语言间释义的多层平

关键词： 范畴理论   现代汉语   拟声词  

摘要： 伴随我国现代汉语学术研究日益提升,现代汉语拟声词作为一种语言及词句表现形式,其重要性不言而喻。通过近年来大多研究发现,范畴理论在现代汉语拟声词研究中的应用性与创新性对其研究质量、成果提升等影响颇大。本次研究将对关于范畴理论的现代汉语拟声词进行分析研究,为下一步工作开展提供依据参考。