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关键词： 统计学特征   网络信息安全   漏洞检测   模型   支持向量机  

摘要： 采用传统方法检测网络信息安全漏洞时,检测结果的TPR值和Accuracy值低、FPR值高、ROC曲线检测结果差。基于此,提出基于统计学特征的网络信息安全漏洞检测建模研究方法。先通过交叉融合算法建立网络信息数据获取模型,对网络信息和安全漏洞进行获取,采用多模融合算法建立网络信息安全漏洞时间序列,然后根据模糊信息聚类算法计算,结合交叉融合与特征匹配算法提取网络信息安全漏洞分布特征量,最后综合考虑SVM的线性与非线性情况,构建网络信息安全漏洞检测模型。实验结果表明,通过所提方法的TPR值和Accuracy值高、FPR值低、ROC曲线检测结果好。

关键词： 算术平均数   F检验   中位数   t检验   统计学符号   标准差   英文大写   GB/T  

摘要： 统计学符号按照GB/T 3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定书写,一律用斜体。常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数用M);(2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写Sx;(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F.

关键词： 统计学   研究生   应用能力   课程设置  

摘要： 大数据时代对统计学研究生课程设置提出了新的要求。本文以湖北汽车工业学院统计学专业研究生课程设置为研究视角,通过对在读研究生的调查,结合大数据的时代背景,分析在读研究生对课程设置、选课、授课等方面的看法和期望。调查研究结果表明,在读研究对当前课程设置体系满意度在中等以上,在必修课上仍偏好教师讲授。同时,湖北汽车工业学院统计学专业课程设置仍有一定的完善空间,授课方式和内容需要进一步优化,应建立数据模型共享平台,设置更为前沿的课程,借鉴其他院校统计学专业研究生的培养经验。

关键词： 析因设计   交叉设计   自身配对设计   正交设计   成组设计   实验设计   试验因素   统计学处理  

摘要： 1.研究设计文中应说明研究设计的名称和主要方法。例如,调查设计应说明是否为前瞻性、回顾性或横断面调查研究;实验设计则应说明具体设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等,应遵循“重复、随机、对照、均衡”的基本原则,需对如何控制重要的非试验因素干扰或影响进行必要的解释。

关键词： 理学统计学硕   应用统计专硕   培养方案   对比分析  

摘要： 统计学作为一门重要的学科领域,对于培养具备统计分析和数据处理能力的高级人才具有重要意义。本研究旨在探讨中美两国统计学研究生培养的差异与共同点,以提升培养质量和效果。针对此问题,我们采用了比较分析的方法,对中美两国统计学研究生培养模式进行了系统梳理和研究。通过查阅相关文献和收集真实数据,我们发现中美两国统计学研究生在培养目标上有共性,即都注重数理基础、数据分析能力和研究方法的培养。然而,在教学方法和课程设置上存在差异。国内偏重理论教学,国外则更注重实践和团队项目。此外,国内统计学硕士普遍需要完成毕业论文,而国外应用统计专业硕士的论文要求相对较低。本研究的结果对于统计学研究生培养具有重要意义。一方面,通过了解中美两国的差异,国内可以借鉴国外的实践经验,加强实践项目和团队合作,以培养学生的应用能力和综合素质。另一方面,本研究得到的分析结果可为中美两国统计学研究生的培养方案提供参考和指导,促进培养质量和效果的提升。

关键词： 思政元素   “医学统计学”课程教学   中医药高校   研究生  

摘要： 为了提高中医药高校研究生“医学统计学”课程教学质量,文章首先阐述了中医药高校研究生“医学统计学”课程教学中融入思政元素的必要性,然后提出了中医药高校研究生“医学统计学”课程教学中融入思政元素的路径,包括理论教学层面、实践教学层面,最后对中医药高校研究生“医学统计学”课程教学中融入思政元素进行了反思。

关键词： 统计学   应用型高校   四位一体   改革  

摘要： 基于应用型高校的人才培养目标,对经管类专业统计学课程进行教学改革探索。研究发现,“教、学、练、训”四位一体的课程教学改革比较契合应用型高校的育人目标,提高了人才培养的针对性与实效性。课程教学改革具体表现为以“问题导向+案例讲解”相结合创新教学方法、以任务驱动激发学生自主学习内驱力、以“重难点+习题”强化学生知识掌握、以上机训练操作提升学生实践能力。课程教学改革,改进了现有教学与学习方式,提高了学生统计学知识水平,增加了经管类专业学生的就业机会。下一步应继续优化现有教学改革模式,进一步提高应用型高校人才培养质量。

关键词： 析因设计   交叉设计   临床试验设计   统计研究设计   概要说明   自身配对设计   正交设计   实验设计  

摘要： 1.统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性或横断面调查研究);实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等);临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等)。主要做法应围绕4个基本原则(随机、对照、重复、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 传统果木烤鸡   溶剂辅助风味蒸发萃取   香气稀释因子   气味活度值   偏最小二乘判别分析   香辛料  

摘要： 以我国传统果木烤鸡菜肴为研究对象,采用溶剂辅助风味蒸发萃取-气相色谱-嗅闻-质谱解析我国传统烤鸡菜肴风味指纹图谱,阐明香辛料对烤鸡风味的贡献。结果表明:烤鸡中共鉴定出73种挥发性风味物质,其中关键风味物质有29种;结合气味活度值和稀释因子分析发现,来源于茴香中的茴香醛与茴香脑对烤鸡风味有极显著影响,为烤鸡带来了茴香香味。通过偏最小二乘判别分析发现,羟基丙酮、茴香醛、茴香脑、甲基丁香酚、乙酸乙酯、丁香酚、乙基吡嗪、肉豆蔻醚、乙酸丁酯、α-水芹烯、苯甲醛、γ-松油烯12种挥发性风味物质是导致烤鸡香气差异的重要指标。香辛料添加改变了挥发性风味化合物的种类和含量,以及它们之间的平衡和相互作用,赋予烤鸡独特香气特征。研究旨在为我国传统烤鸡预制菜肴风味的标准化调控、新工艺优化和专用香辛料开发提供数据支持。

关键词： 析因设计   交叉设计   临床试验设计   中华医学会系列杂志   统计研究设计   概要说明   自身配对设计   正交设计  

摘要： 1.统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计应交待属于前瞻性、回顾性或横断面调查研究;实验设计应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等;临床试验设计应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等。主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。