教学课程资源库 更多>>

关键词： 样本   算术平均数   标准差   F检验   斜体  

摘要： 1统计学符号按照GB/T 3358.1~3-1993《统计学术语》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用:①样本的算术平均数和标准差使用±s描述,s为小写斜体;②t检验用英文小写斜体t,F检验用英文大写斜体F,卡方检验用希文小写χ^(2)(“2”用上标正体);③Pearson相关系数用英文小写斜体r,Spearman秩相关系数用英文小写rs(S为英文大写正体下标);④概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值,如t值、χ^(2)值、q值等);⑤注明检验水准时,采用“检验水准α=0.05(双侧/单侧)”的形式。

关键词： 肿瘤学   生存分析   统计学   科研论文   论文写作  

摘要： 生存时间是评价恶性肿瘤治疗效果的重要指标,生存分析是肿瘤临床研究论文的常见内容,在肿瘤临床研究论文中占有重要地位。但投稿论文中生存分析相关内容存在的问题比较多,严重影响了论文的整体质量。笔者全面系统梳理了肿瘤临床研究中生存分析包括的具体内容和技术要点,总结归纳了影响生存分析质量的几个要点及相关论文常见的主要问题,提出了生存分析报告的撰写建议,有助于引起肿瘤临床研究人员和论文作者对生存分析相关问题的重视,提高其对生存分析相关统计方法使用、统计结果解读的水平,规范生存分析报告的写作,从而从整体上提升我国肿瘤临床研究论文的质量。

关键词： 调查设计   科研设计   实验设计   统计学处理  

摘要： 1.科研设计:应交代科研方法的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性或横断面调查研究);实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等);临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等)。主要做法应围绕4个基本原则(随机、对照、重复、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 统计学方法   定量资料   统计学符号  

摘要： 1.统计学符号:统计学符号按GB/T3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,一律采用斜体排印2.资料的表达与描述:用x±s表达近似服从正态分布的定量资料,用M(Q_(1),Q_(3))或M(IQR)表达呈偏态分布的定量资料:用统计表时,要合理安排纵横标目,并将数据的含义表达清楚;用统计图时,所用统计图的类型应与资料性质相匹配,并使数轴上刻度值的标法符合数学原则;用相对数时,分母不宜小于20,要注意区分百分率与百分比。

关键词： 黑土地区   地表基质调查   有机碳   地统计方法   随机森林模型  

摘要： 为了准确预测黑土地区县域土壤有机碳含量，满足县域农业生产和“双碳”目标的需要。本研究利用宝清县黑土地地表基质调查取得的427个土壤样本数据，通过确定性插值法（反距离权重法）、地统计学方法（普通克里金法）和机器学习方法（随机森林模型法）建立评估模型，进行宝清县表层土壤有机碳含量的预测，并比较不同方法的预测精度和效果。结果显示，反距离权重法预测研究区的土壤有机碳含量均值为27.21×10-3，普通克里金法预测的均值为26.33×10-3，随机森林模型预测的均值为32.05×10-3。随机森林模型在均方根误差（RMSE）、平均绝对误差（MAE）和决定系数(R2)等指标上均优于反距离权重法和普通克里金法，且随机森林模型训练集和验证集R2达到0.73和0.53，精度均显著高于反距离权重法和普通克里金法，反映出随机森林模型通过环境变量的非线性交互作用，能够更充分地挖掘数据中的潜在规律。总体看，结合多环境变量建立的随机森林模型是评估宝清县表层土壤有机碳含量的最佳模型，且预测精度较好，这对评估黑土地区县域农业生产土壤有机质空间差异和“双碳”目标的区域差异分析具有重要的理论和方法参考。

关键词： 前胡类   特征图谱   化学模式   统计学  

摘要： 目的:建立不同产地前胡HPLC特征图谱,并进行化学模式识别分析,同时对前胡类习用品进行鉴别分析,为其质量控制提供参考。方法:采用HPLC法建立指纹图谱,指认共有峰并进行相似度评价;采用SIMCA 14.1和SPSS 26.0软件进行化学模式识别、统计学分析,并以变量重要性投影(VIP)值>1为标准筛选影响前胡药材质量的差异性成分。结果:28批前胡样品含有13个共有峰,相似度≥0.905,其相对峰面积的RSD为35.34%～83.08%,说明各批次前胡中成分含量存在一定差异;聚类分析表明样品可聚为3类;统计学分析表明,前胡香豆素类成分总量之间有差异,野生/仿野生>栽培前胡,传统道地产区>非道地产区;白花前胡与7种习用品的特征图谱具有明显的差异。结论:该研究建立了前胡药材的HPLC特征图谱,结合化学模式识别分析筛选出4个差异性成分,可用于鉴别区分7种前胡习用品,为前胡药材的质量控制提供了参考。

关键词： 余甘子   果脯   主成分分析   偏最小二乘法   品质评价  

摘要： 为了探究余甘子果脯品质评价指标，建立评价体系，本试验以8种市售余甘子果脯为样品，测定、分析包括模糊数学感官评价、色值(L*、a*、b*、C*和h*值)、质构（硬度、粘附性、内聚性、弹性、咀嚼性）和理化性质(水分、总糖、还原糖、总酸、抗坏血酸、总酚、黄酮、ABTS+和DPPH自由基清除率)在内共20个品质指标，并运用相关性分析、主成分分析和聚类分析对品质指标进行综合评价，筛选出影响余甘子果脯品质的关键评价指标。结果表明，8种市售余甘子果脯的品质指标存在不同程度的变异，变异系数范围为6.42～56.34%，在色值参数中a*变化最大，质构参数中硬度、粘附性和咀嚼性的差异较大，理化参数中水分、总糖、总酸、抗坏血酸和总酚含量的变化较大；20个品质指标之间，22对指标间有显著的相关性（P<0.05），60对指标间有极显著的相关性（P<0.01），感官评价与水分含量、抗坏血酸含量、L*呈极显著的正相关（P<0.01），硬度与感官评价呈极显著的负相关（P<0.01）；品质指标的主成分分析提取到4个主成分，累计贡献率为92.77%；利用偏最小二乘法分析，得到7个关键品质指标，并利用聚类分析进行验证，以上指标可有效区分不同品质的余甘子果脯。因此，基于多元统计学分析最终确定水分含量、抗坏血酸含量、DPPH自由基清除率、L*、h*、硬度和咀嚼性为评价余甘子果脯品质的关键品质指标，可用于余甘子果脯的品质评价以及为研究加工提供理论基础和科学依据。

关键词： 双循环教学法   统计学课程   学—练—创”一体化  

摘要： 统计学课程作为数据分析领域的基础学科,其教学方法的创新对于培养具备实战能力的统计人才至关重要。双循环教学法通过构建“学—练—创”一体化教学模式,实现了理论知识与实践技能的深度融合。该模式强调在“学”阶段内化核心概念,通过分层次教学与案例导入促进理论理解;在“练”阶段强化实践技能,借助模块化训练和实战案例分析提升问题解决能力;在“创”阶段激发创新思维,通过引导式项目设计和数据驱动决策模拟增强实践应用。此教学法不仅优化了统计学课程的教学流程,还显著提升了学生的学习效果与创新能力。

关键词： 人工智能   统计学   人才培养   教育改革   课程体系  

摘要： 随着人工智能技术的快速发展,中国产业结构正处于重塑期。本研究以温州大学应用统计学专业改革为例,探讨地方院校统计学人才培养面临的挑战及应对策略。其中主要挑战包括课程体系滞后、人工智能技术融合不足、实践平台匮乏以及校企合作深度不够等。为应对这些挑战,文章基于“四维能力矩阵”理论与区域产业集群需求相结合的理念,提出“智能技术模块化嵌入–校企双元导师制–校企合作实训平台–动态能力评价机制”的四维改革路径。