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关键词： 算术平均数   统计学方法   检验值   卡方检验   F检验   英文大写   希文   中位数  

摘要： 按GB 3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定书写,常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);(2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写s;(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F;(6)卡方检验用希文小写χ^(2);(7)相关系数用英文小写r;(8)自由度用希文小写v;(9)概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值,如t值、χ^(2)值、q值等)。以上符号均用斜体。

关键词： 大数据时代   统计学   发展机遇  

摘要： 随着现代科学技术的快速发展,大数据与云技术等越来越多的先进科技相继涌现,为人们的生活带来了深 远的影响。而且网络数据量呈指数增长使得社会进入大数据时代,大数据时代下各个领域也都受到了不同程度的影响。 统计学和数据本身具有分不开的关系,大数据时代下统计学也面临着机遇与挑战并存的境遇,如何抓住大数据的机遇, 有效解决大数据带来的挑战则是当下应当考虑的问题。本文主要围绕大数据时代下统计学的机遇和挑战展开论述,探讨 了统计学今后发展的有关建议。

关键词： 析因设计   交叉设计   临床试验设计   统计学方法   概要说明   自身配对设计   统计学符号   正交设计  

摘要： 1.统计学符号:按GB/T3358.1-2009《统计学名词及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体。2.研究设计:应告知研究设计的名称和主要方法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究),实验设计(应告知具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等),临床试验设计(应告知属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要告知如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 算术平均数   卡方检验   F检验   英文大写   中位数   t检验   标准差   统计学处理  

摘要： 1.统计学符号:按照GB 3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用的有:(1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数用英文大写M);(2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写s_(x);(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F;(6)卡方检验用希文小写χ^(2)。

关键词： 算术平均数   卡方检验   英文大写   统计学术语   F检验   希文   统计学符号   t检验  

摘要： 根据国家标准GB3358-93《统计学术语》的有关规定,作者在书写统计学符号时应注意以下要求:①样本的算术平均数用英文小写x,不用大写X也不用Mean或M;②标准差用英文小写s,不用SD;③标准误用英文小写s[AKx-]不用SE;④t检验用英文小写t;⑤F检验用英文大写F;⑥卡方检验用希文小写χ^(2);⑦相关系数用英文小写r;⑧自由度用希文小ν;⑨样本数用英文小写n;⑩概率用英文大写P;B11以上符号x、s、s_(x)、t、F、χ^(2)、r、ν、n、P均为斜体。

关键词： 算术平均数   检验值   卡方检验   F检验   希文   英文大写   t检验   统计学符号  

摘要： 按照国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写x-(中位数仍用M);(2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写Sx;(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F;(6)卡方检验用希文小写字χ^(2);(7)相关系数用英文小写r;(8)自由度用希文小写μ;(9)概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值,如t值、χ^(2)值、q值等)。以上符号均用斜体。

关键词： 科研方法   析因设计   交叉设计   临床试验设计   自身配对设计   概要说明   正交设计   科研设计  

摘要： 1.科研设计:应交代科研方法的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性或横断面调查研究);实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计,成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等);临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等)。主要做法应围绕4个基本原则(随机、对照、重复、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 寻常痤疮   中医外治   聚类分析   因子分析   关联规则   用药规律  

摘要： 目的:研究寻常痤疮中医药外治组方配伍规律。方法:检索中国期刊全文数据库 (CNKI) 、万方(WangFang)、维普(Vip)、中国生物医学文献数据库(CBM),查找20年间所报道的寻常痤疮外治方药相关文献,利用 Excel 建立方药数据库,对所收集的数据进行方剂和中药名称的规范,应用SPSS22.0、SPSS Modeler进行频数分析、聚类分析、因子分析和关联规则分析。结果:最终符合要求的文献共129篇,所含方剂163首,共有药物179味,以清热药、活血化瘀药、解表药为主;累计频数1 193次,其中32味高频药物频次占总比65%,高频药物可分为4个聚类方,对高频药物进行因子分析得出13个公因子,关联规则分析后以丹参→黄连的支持度最高,达19.53%。结论:寻常痤疮从血分辨证论治,中医外治原则以清热解表、活血化瘀为主,同时辅以解毒祛风、燥湿止痒。

关键词： 统计学专业   爱国主义   对策  

摘要： 经问卷调查分析发现,当前高校统计学专业部分大学生对我国的社会制度优越性带来的巨大发展成就认识不足,不能全面、整体、正确地看待我国的发展,在错误思潮的导引下片面地看待区域发展不平衡、个人收入差距、不良社会现象等问题,从而导致这些大学生爱国主义情怀淡化。在课堂内外利用统计学专业知识对十八大以来经济社会领域的数据进行调查、整理、分析、挖掘,让统计学专业大学生深刻认识到在中国共产党的领导下,我国十八大以来所取得的各项成就,潜移默化地使统计学专业大学生深刻认识到社会主义制度的优越性,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”。

关键词： 课程思政   统计学   教学改革  

摘要： 本文试图将“课程思政”理念引入统计学课程的教学改革中,针对统计学课程本身的特点,分别从教学目标、教学内容、教学方法上对统计学课程进行“课程思政”化的改革研究,有效实现全方位育人的目标。