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摘要： 作者在投稿时,应在研究方法中写明所用统计分析方法的具体名称(如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析等)和统计量的具体值(如t=3.45),并尽可能给出具体的P值(如P=0.023);当涉及到总体参数时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%置信区间。

摘要： 1 统计学符号按照GB/T 3358.1-3-1993《统计学术语》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用:（1）样本的算术平均数和标准差使用x±s描述,s为小写斜体。（2）t检验用英文小写斜体t,F检验用英文大写斜体F,卡方检验用希文小写χ2（"2"用上标正体）。（3）Pearson相关系数用英文小写斜体r,Spearman秩相关系数用英文小写rs (S为英文大写正体下标》。（4）概率用英文大写P （P值前应给出具体检验值,如t值、χ2值、q值等）。（5）注明检验水准时,采用"检验水准α=0.05 （双侧/单侧）"的形式。

摘要： 近年来,随着社会不断向前发展,对学生的综合素质要求不断提高,学校越来越注重对学生问题分析解决能力的培养。生物统计学是一门应用实践性很强的学科,备受社会各界的关注,其传统教学模式存在诸多弊端,无法满足当前的实际教学需求,只有结合当前学生的实际情况,构建生物统计学第二课堂教学体系,才能全面推进教学改革工作的深入开展,为学生今后的学习与发展打下良好的基础。生物统计学具有应用实践性强的特点,与人们的日常生活密切相关。传统生物统计学课堂教学更多的是以教师为主,倾向于理论知识教学,

关键词： R软件   作业考核   数据分析能力  

摘要： 大数据时代,生态学及生物类相关专业学生的数据分析处理能力显得尤为重要。R语言作为一种开源统计软件,正受到生命科学领域主流科学家的广泛使用。生物统计学课程考核方式应用R语言数据处理技巧,针对每个学生随机布置课后作业及考核作业,使学生熟练掌握R软件操作技能,提高了数据分析能力,有助于学生形成独立自主的操作实践技能,掌握解决实际问题的统计思维与分析思路。

摘要： 3讨论临床多选择TPF进行肠内营养干预,能减少高分解代谢,调节机体免疫,但实践发现TPF使用后患者血糖上升或血糖波动较大。本研究选用MAGE观察患者的血糖波动,MAGE可以滤过超过阈值的小波动,从而减少干扰因素对血糖波动的影响[6]。在血糖波动检测中发现,使用TPF-DM的患者血糖波动明显低于对照组,表明TPF-DM能够有效控制患者血糖。分析其原因:相比于TPF,TPF-DM的碳水化合物总量低,为70%木薯淀粉加30%果糖,木薯淀粉的高粘性能够控制血糖。而果糖的血糖生成指数

关键词： 行星际日冕物质抛射   重离子   价态分布   元素丰度   统计学  

摘要： 行星际日冕物质抛射（Interplanetary Corona Mass Ejection,简称ICME）的重离子丰度反映了物质源区高度。由于冻结效应,重离子价态体现了低日冕内日冕物质抛射事件（Corona Mass Ejection,简称CME）爆发过程的加热特征。当行星际日冕物质抛射事件传播到地球空间,高价重离子与磁层中性原子碰撞产生软X射线,重离子的丰度和通量变化是磁层成像定标的关键参数。综上,行星际日冕物质抛射事件内重离子特征的定量化统计研究具有重要的科学意义。本工作采用多种统计学假设检验方法,探究了行星际日冕物质抛射所具有的重离子特征及其同质子速度和太阳活动周的关系。本研究分析了从1998年至2011年共13年间ACE卫星在1AU处原位测量的281起行星际日冕物质抛射事件中碳、氧和铁离子的电离状态以及元素丰度比。研究中使用高斯分布和方差分析来量化两种离子价态分布或丰度比之间的异同。本工作还对行星际日冕物质抛射事件的南向磁场分量、速度、持续时长、和太阳活动性这四种可能与重离子特征有关的因素开展了相关性分析和分组检验。结果表明,重离子平均价态、丰度与1AU处的行星际日冕物质抛射事件速度显著相关:行星际日冕物质抛射事件的O7+/O6+与速度呈正相关,这一趋势与太阳风相反;高速与低速分组的氧离子价态和He/O呈现显著统计学差异。此外,重离子丰度和价态还与太阳活动性显著相关:太阳活动高年的行星际日冕物质抛射事件中的镁离子含量远高于太阳风中的含量;氧离子的平均价态和通量在太阳活动极小期与太阳黑子数呈准线性关系,在太阳活动极大期呈现波动;变化复杂剧烈的行星际日冕物质抛射事件中的C,O,Fe离子仅具有三种价态分布类型,并与太阳活动性显著关联。本文的量化统计研究指出行星际日冕物质抛射的重离子价态具有类似太阳风的高速流和低速流分类,但是加热、加速效应却与太阳风的趋势相反,意味着在冻结高度以下存在显著不同的起源机制。随着太阳磁场活动增强,镁元素的增多揭示日冕物质抛射事件的成分中有更高比例来自日冕。行星际日冕物质抛射的碳、氧、铁离子分别只具有三种价态类型,对应于太阳活动极大年或极小年,且氧、镁、铁离子的丰度均显示出与太阳磁场活动的正相关性,表明太阳磁场控制着日冕物质抛射事件的重离子源区成分和加热过程,日冕物质抛射爆发可能具有低年模式和高年模式。

关键词： 大数据   高职院校   统计学教学改革  

摘要： 信息技术的快速发展,推动了教学体制改革的深化,特别是在大数据技术的作用下,高职院校在统计学教学中,教学内容更为丰富,通过发挥出大数据技术的优势,实现整体教学质量的改善。但是从当前的教学工作来看,统计学教学工作存在明显的滞后性,其所形成的教学模式,已经很难符合当前时代的发展需求,这就需要在开展教学工作的过程中,要加快高职院校统计学改革工作,抓住大数据技术下的发展机遇,实现统计学教学质量的改善。因此,在现阶段的高职院校统计学教学改革过程中,要从教学方式、内容与资源等多角度出发,针对当前教学工作中存在的问题,采取有效地应对措施,实现整体教学质量的改善,为行业发展输送优质的专业人才。

摘要： 按照GB/T 3358.1-3-2009《统计学术语》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用:(1)样本的算术平均数用英文小写■或mean (中位数英文叙述中用M或median);(2)标准差用英文小写s或大写SD(限英文文献中);(3)标准误用英文小写

关键词： 基因高通量转录组   数据处理   统计学   概率模型  

摘要： 包括微阵列和RNA-Seq等在内的高通量转录组技术已经成为系统生物学、分子生物学等研究的基础。高通量转录组技术允许从整个基因组的水平研究基因表达和调控模式的差异。在处理海量的组学数据时，适配的数据分析方法显得尤其重要。本论文针对高通量转录组数据分析的三个基本问题，利用统计学的思想和方法，创新性地解决或者改进现有方法。这几个问题包含高通量转录组数据从上游到下游的分析，它们或是以基因表达定量(quantification)为目的，或是以基因表达定量为基础。　　1.利用RNA-Seq数据进行基因表达定量。表达定量是通过对映射到每个基因的读数数量进行正规化(normalization)来完成，将其建模为统计学的估计问题。对于一个特定的待正规化的目标样本和一个参照样本，我们的公理化建模说明了应该用回归来解决正规化问题。受管家基因和其相似的统计概念的启发，用最小截断二乘(LTS)回归。对LTS的进一步分析，得到缩放正规化的因子应该是表达差异的众数(mode)，而不是现有方法主张的某个均值或者中位数。当选择多个参照样本时，一个样本会有多个预正规化值，用稳健的最小绝对偏差(LAD)回归来集成多个预正规化值为最后的正规化值。对于正规化的优良性评估，强调要保持可能的非对称的基因表达差异。并且通过一个单细胞细胞周期数据例证了非对称的基因表达差异的生物学意义。　　2.基因集的富集(enrichment)分析。基因集的富集分析允许在代谢通路或者功能复合体的水平解释基因表达模式的差异，因而比逐基因的分析更有生物学意义。将富集分析建模为参数的统计检验问题。并且，还定义了沿着时间序列的多个时间点样本的基因集的富集。此前，常用Wilcoxon秩和检验进行基因集的富集分析，在多个时间点的富集中，使用基于秩伪范数的一般线性模型的估计和检验，这是Wilcoxon秩和检验的直接推广。进一步，在一个大鼠2型糖尿病案例中，证明了这个沿着时间序列的基因集富集的定义的有效性。　　3.以基因表达水平推断转录因子活动变化。活性变化的转录因子是引起基因表达模式不同的直接原因。课题组常用的BASE2.0通过检验一个类Kolmogorov-Smirnov统计量的显著性来实现这一推断。在BASE推断中，转录因子和motif的顺反结合强度是重要的，给出其一个简单的概率模型，这个概率模型指示结合强度正比于基因上游motif的频数。这个结合强度的定义只需要知道基因上游启动子序列，因此与实验条件无关的。在研究多不饱和脂肪酸饮食对小鼠小肠细胞的效用时，BASE2.0得到了与文献一致的以及新的转录因子，这证明了BASE2.0方法以及用motif频数定义的转录因子-motif结合强度的有效性。

摘要： 主编:胡志德、周支瑞序(节选)统计学之于医学研究,正仿佛老干妈之于白米饭:或多或少总得来点;但大多数人不知道这货怎么做出来的。AME的固有观念是"快乐搞学术",相信有了这本书以后,广大青年学者可以做到"快乐搞统计"。为了做到这一点,作者选择围绕应用实例来说明统计问题,以期还原统计的真面目。