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关键词： 编排规范   直线回归分析   简单化处理   单因素方差分析   盲目套用   定量资料   散布图   数据检验  

摘要： 对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用t检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用成组χ2检验;对于回归分析,应结合专业知识和散布图,选用合适的回归类型,不应盲目套用直线回归分析;对重复实验数据检验回归分析资料,不应简单化处理;对于多因素、多指标资料,要在一元分析的基础上,尽可能运用多元统计学分析方法,以便对各因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系做出全面、合理的解释和评价。

关键词： 统计学资料   析因设计   交叉设计   临床试验设计   自身配对设计   概要说明   正交设计   成组设计  

摘要： 文稿中对统计学的表达应该体现研究设计、统计学分析方法的选择两大部分。其中,研究设计应体现其名称和主要方法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究),实验设计(应告知具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等),临床试验设计(应告知属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕重复、随机、对照、均衡等4个基本原则概要说明,尤其要告知如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 大数据   统计学   教学改革  

摘要： 随着大数据概念的提出,部分院校为了培养大数据背景下适应时代发展要求的应用型人才,必须要对《统计学》这门课程的教学进行改革,学生不仅要学习统计学相关的理论知识,还要掌握数据收集、整理、分析技能。经过分析发现,传统的《统计学》教学中存在教学内容滞后、教学方法单一以及考核方式不合理等问题。因此本文将从教学内容、教学方法及考核方式这三个方面提出相关的改革策略。教学内容需要结合大数据的特点,可以进行适当的增加和删除;教学方法可以采用翻转课堂、案例教学、讨论式等教学方法;考核方式可以进行理论和实践两方面的考核,培养学生的实践能力。本文提出的这些改革策略,希望能够提高《统计学》课程的教学效果,并为同类院校课程改革提供一些参考。

关键词： 医学统计学   课程思政   新冠肺炎  

摘要： 思政教育与医学统计学相结合,对医学统计学的教学模式和人才培养提出了更高要求。在新冠肺炎疫情背景下,医学统计学教学与思政教育出现了新的结合点。我们深入挖掘提炼了新冠肺炎疫情背景下医学统计学教学体系中蕴含的思政元素,发展了一系列融合课程思政的医学统计学教学案例,在教授专业知识的同时,将案例蕴含的思政元素传递给学生,使大学生在接受知识传授的同时得到正确的价值引领,强调医学统计学课程的“育人”作用。

关键词： 科研方法   析因设计   交叉设计   临床试验设计   自身配对设计   概要说明   正交设计   科研设计  

摘要： 1.科研设计:应交代科研方法的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性或横断面调查研究);实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等);临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等)。主要做法应围绕4个基本原则(随机、对照.重复、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 编排规范   直线回归分析   单因素方差分析   盲目套用   定量资料   散布图   定性资料   t检验  

摘要： 对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用t检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用成组χ^(2)检验;对于回归分析,应结合专业知识和散布图,选用合适的回归类型,不应盲目套用直线回归分析。

关键词： 统计图   近似正态分布   意义表达   定量资料   析因设计   偏态分布   交叉设计   临床试验设计  

摘要： 1统计学研究设计应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性或横断面调查研究);实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等);临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法等)。主要做法应围绕4个原则:随机、对照、重复、均衡进行概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。2资料的表达与描述用(x±s)表达近似正态分布的定量资料,用M(P25,P75)表达呈偏态分布的定量资料;用统计表时,要合理安排纵横标目,并将数据的意义表达清楚,可使用表注在表格下方进行详细说明;用统计图时,所用统计图的类型应与资料性质相匹配。

关键词： 析因设计   交叉设计   撰写要求   临床试验设计   统计学方法   概要说明   自身配对设计   正交设计  

摘要： (1)统计学研究设计:交代统计研究的名称和主要做法。如调查设计分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究;实验设计应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等;临床试验设计应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等。主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

关键词： 臭氧污染   气象条件   预报方法  

摘要： 本文通过对贵州北部城市赤水近5年(2016—2020)的环境监测数据和气象观测数据进行统计与拟合,分析了气象条件对近地面O_(3)_8h浓度的影响,同时通过对赤水市城区的VOCs排放源进行调查,统计了当地臭氧前体物排放源的年际变化情况,加以识别相同气象条件下排放源变化的影响。以赤水市六月为例,对气象预报数据首先进行一级筛选,确定气温≥31℃、湿度≤57%作为臭氧污染的启报条件,满足条件即进行二级筛选;二级筛选条件包括降水量、日照时长和风速,若降水量=0 mm、日照时长≥10 h、风速<2.5 m/s,则满足触发三级筛选的条件;三级筛选条件为天气形势,若天气形势为西藏高压或西槽东脊,并伴随有区域性雷暴预警,则最终发布臭氧污染预警。本文探讨了针对城市臭氧污染的天气学—统计学预报方法,初步形成了一套针对城市臭氧污染预报的简易化流程。

关键词： 鄂尔多斯盆地   叠前地质统计学反演   致密薄储层预测   井位部署  

摘要： 鄂尔多斯盆地S区块太原组发育浅水三角洲水下分流河道砂体,砂体厚度为3~5m且横向展布变化快,以确定性反演为代表的常规储层反演技术很难识别S区块的致密薄储层,所以开展叠前地质统计学反演进行精细储层描述。基于岩石物理量版的建立和解释,求取可靠的变差函数和岩相概率密度函数,准确预测了S区块太原组砂体致密薄砂体,刻画了多期河道的展布特征,并据此部署和优化了一批井位,证实了该技术对致密薄储层预测的有效性和可靠性。