教学课程资源库 更多>>

关键词： 计量尺度   会计学   账房先生   账目   记账   影视剧   核算   货币  

摘要： 会计学——计量货币规范记账[专业描述]提到会计,也许影视剧里账房先生的形象曾给你留下了深刻印象,他们拨动算盘,核算账目,显得枯燥和机械。随着社会发展,会计的工作己不同于以往。如今,会计的工作主要是以货币为计量尺度,对单位的经济业务进行计量、记录、汇总和分析,参与单位的经营管理,促使单位提高经济效益。

关键词： 高等学历   继续教育   产业互联网   会计学   学科  

摘要： 新时代的高等学历继续教育本科专业质量提升,面临服务对象群体变化,学历补偿性功能削弱,知识更新为主的发展性功能凸显。学历教育提质,非学历教育增效,办学权和教学权创新践行,尤其是“实现学分认定、积累和转换,促进各级各类教育的沟通和衔接”,是实现继续教育可持续的转型,高质量发展的有效途径。借鉴OBE理念,通过SPOC开发,丰富学科专业培养方案内涵,依托在线教育教学平台应用,注重在线学习服务,探索学分银行应用,才能促进学习者提质增效,实现继续教育转型发展。

关键词： 开放大学   会计学专业   发展方向   实施要点  

摘要： 我国建立开放大学的主要目的就是为了能够促使国人素质教育进一步推进提升,提倡终身教育,开放大学教育以及高等教育两者之间相辅相成,是现如今时代背景下发展现代化教育的重要举措。而会计学专业是开放大学当中的传统专业,重点专业。基于此,本篇文章将针对开放大学会计学专业教育教学发展方向进行分析,并在此基础上探究开放大学会计学专业教育教学实施要点,意在全面提高会计学专业教育教学效果,促使开放大学会计学专业教育教学获得更好发展。

关键词： 安徽师范大学   国际化人才培养   应用型高校   校企合作   素养要求   特色培养   会计学专业   会计专业  

摘要： 在经济全球化浪潮下,高校的专业人才培养方案应该考虑到某一行业在国际上对于人才的素养要求。就会计专业来说,目前国内很多高校的人才培养模式趋同,体现不出特色培养、优化培养。在基本的人才培养质量尚不能保证的情况下,国际化人才培养则更是无从谈起。

关键词： 会计学   课程思政   探索实践  

摘要： 教育不仅具有传授知识的能力,还能够同时为学生人生观价值观的培养保驾护航。党和国家对我国高校教育创新发展提出新的期望和要求,但部分高校对于会计学专业思政教学的创新并没有予以重视,课程中蕴含的大量思政资源没有完全得到挖掘并发挥作用。针对当前高校会计学专业课程思政教育中存在的问题,立足于会计学专业人才培养目标以及会计学专业的思政元素,探索将社会主义核心价值观与思政元素结合教学的课程建设途径,为高校会计学专业课程思政教学创新路径提出建议,以推动我国高等教育体系和会计学教学方法的优化与提升。

关键词： 翻转课堂   财务会计学基础   应用   重要性   应用方案  

摘要： 会计学教师可以通过翻转课堂教学法,克服传统授课模式需花费大量时间讲解会计学基本概念和基本准则的弊端,更好地发挥学生的学习主体作用。文章探讨翻转课堂在财务会计学基础课教学中应用的重要性和必要性,提出翻转课堂在财务会计学基础课教学中的应用方案、难点和对策,以期提高财务会计学基础课教学质量。

关键词： 成果导向教育(OBE)   财务会计   课程改革   策略  

摘要： 《财务会计学》是会计学、财务管理学专业的一门专业核心课程,对学生财务知识结构的建立和会计实务技能的培养起着重要作用。本文基于成果导向教育(OBE)理念,以学生为中心、以学习成果为导向,提出了一些具有建设性的课程改革策略,有助于确立更准确的课程教学目标,反向进行课程教学设计、整合教学内容、改革教学方法、重建考核评价体系,并对教学设计、教学策略与方法实施持续改进。

关键词： 课程思政   成本会计   立德树人  

摘要： 会计专业课程和思政课程的融合有利于实现高校立德树人的根本任务。基于会计专业课程思政实践研究发现,会计专业在课程思政方面存在老师对思政教育认识不到位,会计专业教师思政理念与教育水平不高,学生对思政课不够重视等问题,因此结合《成本会计学》课程提出提高专业课老师对学生进行思政教育的意识,深入挖掘专业课中的思政元素,改变教学方法和手段等措施帮助高校课程思政的建设。以期实现高校教育的育人目标。

关键词： 会计学专业   学习动机   学习投入   科研创新能力  

摘要： 培养具有一定科研创新能力的大学生,既是我国建设创新型国家的必然要求,也是当前高等教育发展的重要趋势。因此,基于国家“一流专业”建设点——江西理工大学会计学专业本硕学生调研数据,对比分析该专业本科生与研究生在学习动机、学习投入与科研创新能力等方面的现状差异,以及是否需要在本科生阶段早期培养其科研创新能力,并以此提出提升大学生科研创新能力的相关建议。

关键词： 中职学校   会计专业   现代学徒制   教学实践   教学质量  

摘要： 作为中职教育中的重要组成部分，会计专业的发展需要进行改革创新。现代学徒制恰逢其时地出现为改革创新提供了方案。本文围绕现代学徒制在会计专业中的应用展开论述，探究了如何在具体的实施策略：完善管理制度、将理论和实践进行有机结合、促进校方与企业进行深层次的沟通、改善现有的教学制度，力图促进会计专业中现代学徒制的发展。