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关键词： 会计学课程   课程思政   教学设计  

摘要： 高校教学课程建设需与思政建设同向而行,这是新时期高等教育的根本任务。如何在专业课程教学中融入思政育人元素是落实立德树人任务的重要举措。以会计学课程为例,分析了该课程在人才培养中的定位,论述了在课程中融入思政内容的重要性,并从思政育人角度出发,构建了会计学课程思政的总体框架。

关键词： 会计学专业   经济管理活动   主要计量单位   审计学   管理会计   财务管理   财务会计   国际会计  

摘要： 1.会计学专业是什么会计学专业主要研究工商管理中的会计理论与方法。现代会计学主要包括财务会计、管理会计、审计学、财务管理、国际会计等分支领域,与企业管理存在密切联系。会计以计量、记录、分析和考核为主要手段参与经济决策,为利益相关者提供信息。会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动。会计学专业旨在培养掌握系统的会计学、管理学、审计学等专业知识,能够在数字时代使用信息系统处理和分析数据,善于运用批判性思维处理问题的应用型、复合型人才。

关键词： 会计学专业   课程思政   教学理念  

摘要： 在各高校大力推进课程思政的现实情况下,地方高校会计学专业课程思政的探索与实践,要以社会主义核心价值观为引领,要从教学理念、教学体系、教学方法出发,系统性地构建“规范化、研究化、特色化”的会计学专业课程思政。

关键词： 初级会计学   课程思政   教学改革  

摘要： 培养德才兼备的优秀人才,一直是高等教育重点关注的内容。青年学生从不同的课程中学习知识,在课程学习中融入思想政治内容,在教学中实现二者融合,有利于学生更好地树立社会主义核心价值观。为了响应国家的号召,本文结合初级会计学课程,剖析当前本课程在思政教学方面存在的问题,提出了初级会计学课程思政教学改革的路径。

关键词： 企业财务核算   企业经济运行   会计核算模式   政府会计制度   会计原则   会计模式   企业的发展   会计学  

摘要： 随着市场经济不断发展,在企业日常的业务管理工作中,财务管理的作用也越来越重要,而内部控制将管理学和会计学相融合,为企业的发展创新提供了新契机。企业经济运行管理过程中存在的问题新的《政府会计制度》对企业经济运行提出了更高要求。随着新会计模式及会计核算模式的实施,企业财务核算的发展面临着管理上的新要求和会计原则的新变革,这既是会计事业发展的机遇,也是新的挑战。

关键词： 财务会计学   学科特点   学习方法  

摘要： 财务会计学是会计学、财务管理学、金融学等工商管理类专业中学习的重要课程,以会计要素为主要学习框架,以基本理论、基本方法和核算材料为主要学习对象,是一项包含众多内容的学习课程。主要学习方法是把握学科特点,知识结构以及特征,逐步建立知识体系。本文通过分析财务会计学学科特点,提出了几点学习方法,仅供学习者参考。

关键词： 实验法   会计学   实验室实验   实地实验   本土化  

摘要： 实验法作为因果推断的强有力工具,能够探寻会计管理人员的观念、心理特性与职能关系的深层次内涵,打开企业管理决策的黑箱,有效弥补传统档案式实证研究在数据获取和处理上的不足。实验法和传统档案式实证研究的结合,有助于加快构建中国特色会计理论研究体系。本文基于会计领域五本知名英文期刊2010—2020年的论文,系统梳理了财务会计、管理会计、审计和税务会计四大核心领域实验法的研究进展,并提炼了实验所需的理论依据和关键问题。结合当前会计实验本土化发展态势,本文分析了当下推广实验法的现实机遇,以期对把握实验法在会计领域的发展脉络、优化实验设计、提高研究效率以及推动本土化应用起到积极的参考作用。

关键词： 课程思政   会计学专业   会计学原理  

摘要： 为落实高等学校立德树人的根本任务,推进课程思政建设,本文以“会计学原理”课程的建设为例探讨会计学专业课程教学改革,建立包括知识目标、能力目标、情感目标和素质目标四维目标体系,结合马克思主义科学理论、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容挖掘教学中的思政元素,从课程的各个环节论述了思政教学实践,尝试通过教师团队建设、线上教育平台和实践教育平台建设等多个角度建立课程思政建设保障制度。

关键词： 民办高校   会计学   “一魂四跨三融合”   人才培养模式   教学改革  

摘要： 数智化技术的发展正在重塑会计学专业人才培养模式,因此民办高校会计学专业应遵循新文科跨界融合教育理念,采取“一魂四跨三融合式”人才培养模式来提升人才培养质量:以思政铸魂为抓手,通过跨学科、跨文化、跨技术、跨师资的人才培养手段,全面融合产教、科教、双创等校内外教育资源,升级改造原有的会计学专业人才培养体系,构建符合“融合式”会计发展需要的师资队伍。

关键词： 数字化   课程思政   管理会计   会计专业  

摘要： 会计行业伴随经济活动产生而诞生,又因生产力发展、经济活动繁荣而不断发展衍化,最终派生出管理会计与财务会计两大分支。随着生产力的又一次变革(数字化革命),未来我国将“加快建设数字中国,推动制造业智能化发展”。对于侧重于为企业内部管理者提供信息的管理会计来说,数字化技术将使其工作效率、工作内容发生历史性变革。与此同时,如何更好的落实“立德树人”教育根本任务,潜移默化中培养学生正确的世界观、价值观、人生观,是教育工作者共同面对的问题。未来的一段时间内,高职管理会计课程都要面对如何将“数字化”与“课程思政”有机融入课程这一问题。