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关键词： 家庭环境   会计专业大学生   主动性人格   职业选择  

摘要： 就业难其实是一个较普遍的社会性问题,本文依托我国的文化背景,采用分类分析与定性分析相结合的方法,探讨当前会计专业的个性和职业决策困难的内涵,研究两者之间的关系,分析了不同家庭下会计专业大学生其个性,为其事业决策的有效性提供指导。

关键词： 独立学院   应用型会计人才   培养   思考  

摘要： 应用型会计人才是一种专门的会计人才类型,以应用型会计人才为培养目标,是独立学院会计学专业的现实选择。独立学院应调整优化会计专业人才培养方案,强化会计实践教学,突出会计应用能力培养,加强师资队伍建设,采用有利于培养应用能力的教学方法,实现培养应用型会计人才的目标。

关键词： 多媒体   会计学   情境教学法  

摘要： 会计学教科书中抽象的概念和枯燥的数字,使学生对会计学课程望而生畏。借助多媒体手段,采用情境教学法,不但可以激发学生的主动性和积极性,而且可以培养学生的会计实务能力。本文根据教学实践,对多媒体辅助下会计学的情境教学法进行了设计,以期为会计教学提供参考。

关键词： 会计学   核心课程   整合  

摘要： 目前市场经济发展变化迅速,会计学专业核心课程的理论与实务在不断丰富和完善,实践教学方法和手段不断创新和发展,这势必对会计学专业核心课程的教学内容和实践教学方法提出挑战。本文在调查研究的基础上,针对会计学专业核心课程学科制教学模式存在的问题,提出整合教学内容,实行模块教学模式的建议。

关键词： 会计学国际化   人才培养   多维异质性  

摘要： 本文在分析会计学本科国际化人才培养现状的基础上,认为全部高校均同步实现国际化是不现实的。高校维度、学生维度和同层次高校所属地区维度是存在异质性的,具体异质性表现在高校维度中会计学国际化人才培养目标、课程教材、课程方向、实训基地、导师制、就业目标选择,学生维度中学生能力和自我定位以及同层次高校所属地区维度中对外交流和经济发展等方面。基于此差异,本文构建出人才培养多维异质性体系,以致于最终培养出适应市场需求的不同人才。

关键词： 独立院校   会计专业   素质教育  

摘要： 独立院校会计专业素质包括会计职业道德素质、会计业务素质和会计综合素质等要素,会计专业素质教育体系由人才培养目标体系、理论教学体系、实践教学体系和基础保障体系构成。会计专业素质教育应与分层次教学相结合,重点在于自然人身心素质、社会人综合素质、职业人道德素质和会计人专业素质的提高以及会计专业学生创新能力、实践能力和创业精神的培养等。

关键词： 会计学   实训课程   教学改革  

摘要： 目前,会计学科的应用型属性已被广泛认可,会计实践在专业教育中的重要性越来越强。但是,由于会计岗位的特殊性,企业很难为会计专业学生提供适当的实习岗位,实训成了校外实习重要的替代方式。本文本着替代校外实习的思路,探讨了会计校内实训教学的必要性和存在的问题,并提出了改进实训教学的相应对策。

关键词： 水利水电   安徽省   工作研究   理论探讨   职业技术学院   信息服务   财会改革   会计学   经验交流   改革成果  

摘要： 《安徽水利财会》是安徽省水利厅财务处与水利会计学会主办、安徽水利水电职业技术学院承办的內部资料[准印证(综)00-047],是集理论探讨、工作研究、经验交流、信息服务为一体的季刊,旨在及时、准确、全面反映安徽水利水电财务改革成果,促进交流。

关键词： 基础会计学   教学   培养目标   课堂教学   实践环节  

摘要： 本文结合课堂教学实际,从"按照培养目标组织教学、注重课堂教学方法的改进、注重学生实践能力的提高、在教学实践中提高教学能力"等几个方面对提高《基础会计学》的教学质量进行了论述。并对如何搞好课堂教学,进行了一些思考。

关键词： 会计学   多媒体教学   传统教学  

摘要： 近年来多媒体教学作为一种新的辅助教学方式已被高校推广和使用,会计课程同样也普遍采用多媒体教学。针对这一教学方式,本文首先分析会计采用多媒体教学的优势,进而阐明使用多媒体教学应注意的问题,以期为提高会计多媒体教学效果提供参考。