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关键词： 会计学   实践教学   考评体系  

摘要： 会计学属于实践性强、带有明显职业特征的专业,实践教学作为专业建设和人才培养中的重要环节,是培养学生知识应用能力和岗位实操能力的基本途径。本文通过分析目前会计学专业实践教学考评体系存在的不足,提出了完善和改革实践教学考评体系的新思路。

关键词： 教学模式   实践教学   模块式结构体系   分层实验教学系统  

摘要： 为适应社会对会计人才的需求,完善会计学专业教学体系,进一步提升实践性教学环节的质量,增强学生的专业技能。作者根据多年的教学经验,分析了会计学专业实践教学的现状及原因,从重构课程体系、改变教学理念和教学模式、建立模块式实践教学结构体系(特别是建立分层实验教学系统)和会计专业素质教育体系四个方面,提出了会计学专业创新型实践教学模式的构想,并希冀能以此培养社会对应用型、复合型会计人才的需求。

关键词： 非会计专业   会计学   教学改革   教学方法  

摘要： 通过发放调查问卷的实证方法,分析和了解非会计专业学生学习《会计学》课程中存在的问题,以及了解通过使用新的教学方法——数字总结法和实践教学法的教学效果,最终通过分析调查的结果,试图从教学目标、课程设置、教学方法和教学内容等方面作出总结,试图提出在教学大纲、教学手段和教学方法等方面的教学改革意见,为非会计专业的会计学课程的学习提供新的思路,也为将来的教学提供可以借鉴的经验。

关键词： 理工科院校   会计教学   公共任选课   问题   对策  

摘要： 21世纪经济的迅猛发展,全球经济一体化,人才竞争呈国际化,对我国大学生的综合素质提出了新的要求。为了适应经济社会的需求,一些理工科院校也将会计学课程作为人文素质的公共任选课面向全校开设。但自从理工科院校开设会计学原理课程教学以来,还存在一些问题。而对于该类会计教育的研究也没有引起会计学教育界的足够重视。本文通过对西安电子科技大学开设的人文素质公共任选课《会计学原理》的教学情况的问卷调查,并就现阶段《会计学原理》的教学现状,从教学目标、教学内容、教学方法、教材选用、课程考核方式和实践教学等方面,探讨理工科院校开设公共任选课《会计学原理》课程中存在的相关问题及其相应办法和对策。

关键词： 初级会计学   教学改革   对策  

摘要： 《初级会计学》是会计学专业的入门课程,如何让学生顺利进入会计学科的系统学习大门,是课程的基本要求。文章从《初级会计学》教学的现状分析问题,结合国内外高校实际,从如何培养学生的学习兴趣、理论联系实际、提高学生的感性认识、研究讲课的技巧、更新教育内容、教学手段改革和加强实践教学等方面对《初级会计学》教学改革进行探讨并提出改革对策。

关键词： 创新   会计学专业   课程体系   实践  

摘要： 创新型会计学专业课程体系设计应树立通才与专才相结合、理论与实践相结合、专业教育与素质教育相结合的理念,注意通识课程与专业课程之间的协调,讲究知识的逻辑与融合,关注大学生的身心健康课程建设。在具体实施课程设计时要总体优化课程设置,构建创新型实验教学课程体系,同时实践环节要重视手工实验与计算机实验的结合,对课程设计中的技术支持要与时俱进完善与利用,设置培养学术创新意识与创新能力的课程。

关键词： 马克思主义经济学   会计学   资本循环理论   成本价格理论  

摘要： 本文从会计涵义的界定、资本循环理论、成本价格理论等诸多侧面,分析马克思主义政治经济学对会计学的渗透和影响,从而为我们正确地分析会计新问题打开一个新的思路。

关键词： 《基础会计学》   教学方法   职业院校   创新   改革   专业课程   专业基础课   学科性质  

摘要： 一、基础会计学的学科性质 《基础会计学》是经济和管理类各专业的专业基础课，是阐述会计的基本原理的，通过本课程的教学，使学生掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，为学习后续专业课程奠定基础。

关键词： 会计教育专业委员会   中国会计学会   教育教学改革   会计学专业   会计学院   系主任   国际化   教育理念  

摘要： 当前，在全球经济一体化、知识经济化、中西方文化交叉和碰撞的大环境下，国际和国内形势的变化日益快速且又复杂，会计作为企业经营管理过程中的重要环节所体现的作用也愈发地突出和重要，这无疑对我国会计人员提出了越来越高的要求。因此，在当前的经济形势下，如何进一步推动高等院校会计学专业教育教学改革的深入发展，总结和交流会计学专业教育教学改革取得的成功经验，培养出更多、更符合经济社会发展要求的会计人才显得尤为重要。在此背景之下，由中国会计学会会计教育专业委员会主办、郑州航空工业管理学院承办的“中国会计学会会计教育专业委员会2012年年会暨第五届会计学院院长（系主任）论坛”于2012年9月28日-29日在河南省郑州市成功召开。