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关键词： 公允价值计量   权责发生制   会计假设   会计信息质量特征   会计教学  

摘要： 本文研究公允价值计量对会计基本理论的影响和创新。首先对公允价值相关概念进行辨析,在此基础上,分析了公允价值计量对会计核算程序、会计核算基础、会计基本假设、会计信息质量特征等基本会计理论的影响或创新,然后再以固定资产折旧为例分析公允价值计量的具体影响,并讨论了对会计教学的影响,最后是总结。

关键词： MOOC   电算化会计学课程   教学探索  

摘要： 电算化会计学是会计从业考试必考科目之一,亦是高校会计专业必开设的专业课程之一,本文在MOOC教学理念引导下,以广东海洋大学寸金学院为例,以电算化会计学精品共享资源课网站为平台,结合学院会计系师生教学互动半学年的实际情况及取得效果,针对当前高校电算化会计学课程的教学内容、教学模式、实践教学体系构建等问题进行分析与探讨。

关键词： 国际经济与贸易   最低分   招生计划   会计学   工商管理   商务英语   旅游管理   平均分   金融学   中西医临床医学   财务管理   人力资源管理   师范大学  

摘要： ~~

关键词： 中等职业学校   会计学专业   职业道德   培养模式  

摘要： 近年来，随着中等职业教育改革的深入，提高学生的职业素养与职业道德已经成为中国培养专业技能人才的核心内容。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)指出，中等职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，以满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。\n 在国家的大力鼓励下，新一轮课程改革已经成为中职教育发展的新动力。虽然会计专业的课程体系的改革取得了较大的进展，但是其以专业知识和技能为中心的状况还并未发生根本的改变，职业道德教育依然不被重视。作为会计学专业的学生，道德素养和职业能力具有同样的重要性，所以在抓好专业知识和技能教育的同时，探寻职业道德教育有效开展的途径，培养德才兼备的人才，从而改善不良风气，促进地方的经济发展，已经成为目前该学科急需解决的课题。\n 本文对安徽省阜阳市三所中职学校相关教师和学生进行了关于会计职业道德基本认知水平和培养情况的走访和调查，将所得数据进行收集整理分析，并结合当前对中国中职学校会计职业道德培养的理论研究。发现在目前阜阳市的中职会计学教育的体系中，存在会计职业道德教育被弱化、教育教学方式落后以及课程设置不合理等问题。笔者通过深入探讨，从学校、教师、学生以及社会的角度进行分析发现，产生问题的原因主要有培养目标偏离、教师素质有待加强、学生主观意愿不强，综合素质不高、社会道德环境不理想、社会对中职教育认识偏颇等。想要改变职业道德教育过程中出现的方方面面的问题，首先要有正确的人才观，一定要知道该专业的人才定位。中职会计学专业的教育目标，既不是全能型人才也不是简单的实操性人才，而是要培养学生成为学习型人才、发展型人才。基于以上分析出了深化教育改革的对策和措施，包括树立以发展型人才为培养目标的教育理念，构建针对性的会计职业道德培养模式，加强教师队伍建设;改良外界风气、树立中职学校良好形象等。总之，有效开展会计专业职业道德培养，需要社会、学校、教师以及学生等相关各方共同努力，目标一致，形成合力，建立制度保障，从而解决教育过程中出现的种种不良现象，才能为社会培养出优秀的会计人才。\n 通过将中职会计职业道德培养理论与安徽省部分学校的调查实践相结合，本文突出两个方面:\n 一是，对安徽省中职会计职业道德培养理论研究的补充。目前针对中职阶段会计职业道德教育的研究数量不在少数，但是针对安徽省特殊情况的研究，结合其中职教育当地实际情况做出的会计职业道德调查研究数量很少。本文的研究在一定程度上补充了这部分的内容;\n 二是，本文通过会计职业道德培养问题的调查研究，提出了构建中职会计职业道德培养模式的建议。既强调会计职业道德教育内容要贯穿于每一门相关课程之中，同时又强调在每一个阶段的教学中，贯彻其基本理念，从而使得这些观念深入学生思维之中，促进学生会计职业道德情感的形成和内化。

关键词： 会计学原理   案例教学法   角色互动教学法   任务驱动教学法   对比教学法  

摘要： 会计学原理课程是财经类专业的必修课,由于专业性、技术性和理论性较强,在教学过程中会出现"教""学"两难的问题。本文以《会计学原理》的教学为例,就理论教学中应用的教学方法进行分析,以期对于《会计学原理》的教学困境有所帮助。

关键词： 非会计专业   会计学课程   教学策略  

摘要： 会计课程时经济管理类专业的核心课程之一,因此提高非会计专业会计教学效果对于培养适应现代市场经济发展的企业管理人员具有重要的意义。然而,会计教学具有较强的系统性和专业性,而非会计专业会计课程教学课时的限制,直接影响了教学效果。为此,本文在分析非会计专业会计课程教学现状基础之上,从教学目标的设定、教学内容的取舍、教学方法和手段的改进和创新等途径提出了如何有效提高非会计专业会计教学效果的对策。

关键词： 会计学   中等专业学校   教学参考资料  

ISBN: (纸本)9787568015066

摘要： 本书主要内容包括:会计职业基本技能训练的概述;团体辅导的概述;团体辅导式会计职业基本技能训练课程的目标、内容及原则;团体辅导式的教学设计;团体辅导式会计职业基本技能训练课程的实施等。

关键词： 会计学  

ISBN: (数字)9787568218344 ISBN: (纸本)9787568218344

摘要： 本书是以《会计基础工作规范》及最新发布的《企业会计准则》、《企业会计准则 应用指南》、《企业会计准则讲解》为依据, 参考《会计从业资格考试大纲 (修订) 》, 按照高等教育会计专业教学计划的要求编写的。通过本课程的学习, 使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能。

关键词： 经济学  

ISBN: (数字)9787030468987 ISBN: (纸本)9787030468987

摘要： 本书突破传统会计学教材以会计核算为核心内容的编排方式，以财务报表的阅读、理解和分析为线索，为非会计专业读者提供一种全新的、卓有成效的学习视角。本书由四个部分组成：会计学基础知识；资产负债表要素的确认和计量；利润表要素的确认和计量；其他主要报表及附注的阅读和分析。全书共十五章，每章均以一个简短的引言开头，并在章后配有思考题和典型案例，旨在启发思维、开拓视野，尽可能地使枯燥的会计理论与实务相结合，达到学以致用的目的。

关键词： 会计学   资格考试   习题集  

ISBN: (纸本)9787202109458

摘要： 本书是会计从业资格考试上机题库模拟试卷的会计基础部分。在编写过程中，作者紧密结合考试大纲列出的考点，并适当延伸，梳理本章各考试知识的体系架构与纵横联系。针对上机考试随机组卷、考点全面的特点，本书涵盖所有考点，系统化设计实战案例，全面收录题库真题，按考点归类编排，完善模拟试题，使考生体验真实的考试模式。