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关键词： 高等数学   会计学   教学内容   改革研究  

摘要： 作为会计学公共课的高等数学有基础性的重要作用,其教学内容、模式和方法是否科学对人才培养有很大的影响.为了研究黄淮学院会计学专业高等数学教学内容暂存的问题,思考高等数学教学内容的改革,我们根据学生和教师的采访和问卷调查,专业课教学内容需求及毕业生实际财务会计的工作需要等情况进行统计,并对调查统计进行分析.从而有利于黄淮学院培养高素质、应用型会计学人才.

关键词： 管理会计   理论研究   会计学   管理学  

摘要： 管理会计学作为一门比较偏的学科,已经在慢慢的在市场上消失了,其主要的原因有两点,一是因为此学科已经远离了企业的实践,其预测的结果和事实也不一致。二是由于此学科运用了大量的数学知识,降低了自身的操作性,不能为企业进行高效的服务。文章分析了管理会计学的现状和当前存在的问题,并提出解决方法让其优势能很好的发挥出来。

关键词： 应用型本科院校   会计专业   人才培养   课程体系  

摘要： 近年来,用人单位对会计专业毕业生提出了更高的要求,对应用型创新人才的需求量不断提升。而现阶段,大多数本科院校在培养会计专业人才时,往往过于注重理论知识教学,忽略了学生应用和创新能力的发展,这种类型的人才往往无法满足用人单位需求。在这种情况下,对于本科院校而言,应当注重应用性和创新性人才培养,合理构建课程体系,为社会培养高级应用型会计专业人才。本文将从现阶段会计学专业人才培养面临的困境着手,就如何构建应用型本科院校会计学专业创新人才培养与课程体系提出有效策略。

关键词： 应用型   成本会计学   教学改革  

摘要： “成本会计学”作为会计学专业核心课程之一,实践性极强,在应用型人才培养模式下,其教学过程中 更应该突出应用能力的培养.本文通过问卷调查对原有模式下的教学效果进行分析,并提出了在应用型人才培养 模式下,“成本会计学”实现其教学目标可以采取的建议与措施.

关键词： 人工智能   会计学基础定位   改革   研究  

摘要： 人工智能对会计行业冲击很大,目前会计从业资格考证已取消。一直围绕于考证课程的《基础会计学》,应该回归全面掌握会计基础知识为主导的思路上来。《基础会计学》课程面临改革与重新定位,沿袭旧的以核算思路为主为重的设计,已不能再满足新时代服务需求。人工智能时代下,新会计思维应该如何确定,《基础会计学》课程内容如何定位和改革是本文研究的目的和意义。

关键词： ACCA   英国特许注册会计师   会计课程设置  

摘要： 英国特许注册会计师证书ACCA近年来被越来越多的国际企业及国内外会计师协会认可，而它在课程上的设置及在内容上的安排都可为国内高校会计专业课程设置提供学习样本，对于完善国内会计学课程设置有重要作用。文章主要分析了ACCA与国内会计专业课程在各方面的不同，为今后国内会计学课程设置提供借鉴。

关键词： 内涵发展   人才培养模式   教学质量   教学改革   专业综合改革  

摘要： 在我国高等教育进入"提高质量、内涵发展"的新阶段后,会计教育必须按照内涵式人才培养模式的内在要求进行全方位改革,以满足社会需求、应对国际竞争和履行自身使命。目前会计教学中还存在一些突出问题,与内涵式人才培养模式的要求存在一定差距。河北经贸大学会计学专业在国家专业综合改革中,完善人才培养目标和培养要求,创新人才培养路径,优化课程体系,改革教学方法,按照内涵式人才培养模式要求进行了一系列积极的探索和实践,取得了一定成效。

关键词： 《会计学》   教学模式   创新  

摘要： 经济越发展,会计越重要。随着社会经济的快速发展,社会对高级管理人员的需求量越来越多,而会计专业知识是经济管理活动不可或缺的技能,所以企业的高级管理人员对会计知识的需求也越来越高。那么如何通过大学期间《会计学》课程的学习,从而提高未来管理人员的会计能力,成为又一亟待解决的议题。本文通过分析目前我国高校《会计学》课程教学的现状及传统教学模式存在的弊端,提出《会计学》课程教学的创新措施。

关键词： 社会适切性质量观   会计学专业   应用型人才培养   实践教学  

摘要： 针对高校培养会计专业人才同质化的困境,本文以上海立信会计金融学院的会计学专业人才培养为例,从社会适切性质量观的角度,分析人才培养目标、职业发展与课程设置、实践教学方法、师资队伍建设几个方面,对会计学应用型本科人才培养进行探讨,尝试提出会计学应用型本科人才培养的有效途径。

关键词： 会计学   平衡美   太极  

摘要： 会计学作为一门以处理财务信息为主的经济性学科,强调借贷关系、经营结构等方面的平衡性。在高职会计课程的学习中,笔者对会计理论中所蕴含美学特性的感触越来越深。基于此,本文从会计理论框架、企业会计结构、会计人员思维三个方面分析阐述了会计的平衡美,意在通过审美视角对会计学体系做出研究,发现其独有的美学价值。