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关键词： 实验时间   知识结构   实验效果   会计学原理  

摘要： 为检验我校2012版培养方案和《会计学原理》实验模式改革绩效,我们从2012~2015年的实验数据中,选择186份实验报告作为研究样本,检验不同的知识结构和实验时间对实验效果的影响。研究发现,实验时间与实验效果之间存在倒U形关系,时间过于紧张和过于宽松都不利于实验质量的提高。在验证性实验任务中,不同知识结构的同学在实验成绩中无实质性差异;在探索性实验任务中,工商管理的同学实验成绩要优于其他专业的同学。研究结论为创新培养模式、提高教学质量提供了初步的经验证据。

关键词： 非会计专业   会计学课程   教学目标   教学改革  

摘要： 目前,各高校财经类非会计专业均开设了《会计学》课程。但在实际教学中,还存在不少问题,其中最为突出的是教学目标定位模糊、教学内容与所学专业脱节以及忽视实践教学等问题。对此,需要全面了解学生对该课程的实际需求,重点厘清教学目标定位上的模糊认识,探寻教学内容与所学专业相契合的具体路径,加强实践教学,以进一步提高非会计专业《会计学》课程的教学质量。

关键词： 课堂教学   实践教学   思考  

摘要： 深入思考课堂教学与实践教学二者的关系,已经成为当前高校需要解决的重要问题。本文以广西民族大学会计学中外合作办学项目为例,在分析课堂教学与实践教学关系的基础上,指出存在的问题,并提出相关建议:一是重视实践教学,真正实现课堂教学与实践教学的均衡发展;二是专任教师要深刻理解并融合课堂教学与实践教学;三是进行以创新理念全面引领人才培养模式的探索。

关键词： 法学   会计学   法务会计   司法会计  

摘要： 法务会计移植到我国后,有关法务会计的概念、本质、功能的理论研究争议一直不断。借鉴国内外的相关学者的基本理论,立足我国法务会计的实际情况,法务会计是法学与会计学的交叉边缘学科与服务活动,属于会计学的范畴,但不同于司法会计。法务会计应该突破在财务会计舞弊欺诈的预防与调查、经济诉讼支持、经济损失的计量、专家证人等传统功能,不断运用于腐败治理、民生幸福等方面,进一步实现法务会计的本土化、职业化之路,推动应用型法务会计人才培养研究与实践。

关键词： 新时代   会计学   本科教学   翻转课堂  

摘要： 本文紧扣新时代主题,探讨会计学本科教学改革面临的挑战和潜在的机遇,同时简要比较中美大学课堂的差异,提出若干对策建议,以期有利于我国会计学本科教学事业的未来发展。

关键词： 创新创业   人才培养   路径探索  

摘要： 创新创业是高校人才培养的重要构成部分。本文以广西民族大学会计学中外合作办学项目为例,分析了创新创业人才培养的现状,指出了存在的不足,并探讨了创新创业人才培养路径:一是全员动员,形成合力,全面加强学生创新创业人才培养;二是鼓励现有师资参与创新创业培训;三是激发学生创新创业的原动力。

关键词： 《会计学》   差异化   改革  

摘要： 本科应用型人才培养要求注重各专业学生差异化能力培养,针对经管类院校非会计学专业普遍开设的《会计学》课程,在非会计学专业人才培养过程中,应充分考虑到不同专业的差异化,设计出不同的《会计学》课程教学内容,同时结合学生将来实际工作对会计知识的需求,做到会计学知识与不同专业融合,为学生工作实践提供助力。因此,《会计学》课程的教学应结合不同的专业特点差异和授课对象差异,进行教学目标、教学结构与教学内容的调整,着力培养学生能够将会计知识用于本专业的实践能力。

关键词： 中关村   会计制度   会计学   财务管理  

摘要： 中关村30多年的发展之路，始终与创新相伴。在体制机制创新方面，不断完善能为企业服务的创新制度和规范方法。

关键词： 工商管理类   会计学   实践教学   培养目标   体系构建  

摘要： 在高校工商管理类专业本科教育中,实践教学是培养具有创新精神人才的重要途径。正确确立工商管理类本科会计学课程实践教学目标,并采取有效的教学方法和手段实现教学目标,是会计学课程教学的首要工作。本文从工商管理类专业会计学课程构建实践教学体系的必要性出发,分析了工商管理类会计学课程实践教学的目标定位及实施途径,希望为高等教育在适应社会发展方面提供一点有益的参考。

关键词： 多层次人才   培养目标   会计学   教学改进  

摘要： 高等院校的工作目标,便是为社会输送更多具有专业素养的人才。时代的发展,促进了社会的进步。现阶段,各行各业在发展时,为了适应社会需求,都在不断地做着行业上的创新。为此,企业便呈现出了多人才的极度需求。为满足社会需要,高等院校必须进一步完善会计学的知识结构,以及概念与案例的完善。本文,以社会人才实际需求为出发点,立足于现代会计学有关课程教学方法与原理。以期通过本文,能够指出当前国内会计学人才培养问题,找出解决对策,从而为国内的会计业发展,做一定的指导。