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关键词： 会计学   高等职业教育   教材  

ISBN: (纸本)9787568259132

摘要： 本教材是《会计基础（第2版）》的配套实训教材，教材根据高职高专教育培养目标要求，以我国*的会计制度准则为依据，包括2018年5月1日后对相关企业增值税的*处理等新内容。教材始终坚持“以能力为本位，以就业为导向”，强调学生会计理念和会计职业思维的培养。全书共分三大模块，包括基本操作规范与实训、会计基础手工实训、综合模拟测试。本教材适用于高职高专会计专业及经管类相关专业的教学，可作为会计行业从业人员的培训教材，也可作为经营管理人员和广大会计爱好者的入门参考用书。

关键词： 会计学   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787568259019

摘要： 本书按照会计工作任务模式，结合新企业会计准则进行编写。全书分为六个项目，让学生从熟悉会计入门知识开始，掌握如何反映经济业务、如何记录经济业务、如何汇总经济业务、如何提供经济活动信息，最终让其展示学习成果。相对应学生在每个学习阶段分别掌握的是会计基本理论知识、填制与审核原始凭证的方法、填制与审核记账凭证的方法、登记账簿的方法、编制会计报表的方法等会计工作过程中的基本技能知识。每个项目以任务导入为起点，提出学习任务，再进行任务分析，然后给出为解决任务所需要的相关知识，最终解决问题，即任务实施。每一项目后附有项目小结和任务实施效果检测，以帮助同学们总结知识和检测自己的学习效果。整个会计工作任务循序渐进、相辅相成，有机地融为一体。为了帮助同学们更好地学习会计基础知识，理论和实际相结合，老师在企业财务部门将整个真实的会计工作操作过程拍摄下来，制作成在线演示视频，以便同学们自学。本书可作为高职高专院校会计类专业及其他财经商贸大类专业项目化教学的教材，也可作为会计从业人员的学习用书。

关键词： 会计学   基本知识  

ISBN: (数字)9787030580702 ISBN: (纸本)9787030580702

摘要： 全书系统地阐述了会计学的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生的会计专业能力、会计职业道德和会计思维，为后续专业课程的学习奠定基础。该书围绕会计学的灵魂-复式记账这一基本理论，清晰地解释了复式记账的基础术语-会计要素及其关系的含义和分类，系统地介绍了复式记账在制造业企业的应用，揭示了制造业资金运动的规律。全书沿着经济业务-会计要素-会计等式-会计账户-复式记账-会计分录-会计凭证-会计账簿-财产清查-会计报告的理论逻辑而展开，对会计核算的基本原理进行确认、计量和记录，由此构成了七个核算方法及四种核算程序的基本内容体系，成为会计u5165门u7684基础知识。本书力求专业性和实务性相结合，在全面介绍专业知识的同时，将基本概念、知识难点、重点、教学体会融入到教材中，深入浅出、通俗易懂，实用性强。

关键词： 会计学  

ISBN: (纸本)9787313196873

摘要： 本书以会计信息为核心，以会计循环为主线，系统阐述会计学的基本原理与基本方法。内容包括：财务工作中会计数字的书写；珠算基础知识；珠算加减法；珠算乘法；珠算除法；手工点钞技能等。

关键词： 财务会计   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787568262231 ISBN: (纸本)9787568262231

摘要： 郭莉莉、邸砧、倪晓丹主编的《财务会计学》依据《企业会计准则-基本准则》及相关具体会计准则编写，主要介绍以下内容：一是会计确认与计量的基本准则；二是资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素的确认与计量的原则及其会计处理程序；三是资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表4张主要会计报表的结构与编制方法。 本书在介绍会计核算基础知识的同时，重视培养学生应用会计理论知识解决实际问题、思考相关会计实务中涉及的不同会计政策选择对会计信息的影响。章前设置了预习内容，便于学生在学习过程中对每章的重要内容有基本的认知，更好地通过课程教学掌握相关理论知识。同时，在每章的最后安排了思考练习题，引导学生深入理解相关专业知识。将企业日常会计核算与财务会计报告相结合，使学生更好地体会会计信息的生成与会计政策选择的依存关系。 本书适合作为应用型本科院校会计学及相关专业教学用书，也可作为企业会计人员的参考用书。

关键词： 财务会计   会计实务   高等学校   教学参考资料  

ISBN: (纸本)9787566319524

摘要： 《中级财务会计（第四版）学习指导》一书是为了配合《中级财务会计（第四版）》教学而编写的，是学习和掌握中级财务会计必备的教辅之一。通过对本学习指导的练习，有助于培养学生分析和解决财务会计实际问题的能力。

关键词： 会计学   基本知识  

ISBN: (纸本)9787568260237

摘要： 本书根据会计的理论体系，将内容分为三大模块，即认识会计、生活中的会计、会计工具在生活中的应用。这三个模块之间是循序渐进、步步深入的关系，首先了解会计基础理论知识，再通过案例学习会计核算，最后项目教学实践使用会计工具。