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关键词： 人才培养方案   问题   意见  

摘要： 当今互联网+时代,随着大数据、人工智能、移动互联网、云计算等网络技术的发展,会计行业的工作环境发生了质的变化,互联网的飞速发展对现行会计学专业人才培养提出了空前挑战。本文通过分析广东外语外贸大学南国商学院会计学专业人才培养方案的现状,发现目前会计学人才培养方案存在的问题,并提出相应的改进意见。

关键词： 国家开放大学   会计学专业   教学模式  

摘要： 国家建立开放大学的目的是为了推进国人的素质教育,发展非学历教育,提倡终身教育,与高等教育相辅相成,是发展现代化教育的重要举措。会计学专业是国家开放大学的传统专业,应用型专业,传统的电大会计学专业也要顺应时代发展,以国家开放大学转型为契机,从教学目标、教学手段,授课内容,教学手段,考核方式等方面进行教学模式改革,为广大学员提供学习载体。我们紧跟国开的改革方向,继承优秀的改革成果,发扬教师的创新精神,把会计学专业课程教学改革进一步深化下去。

关键词： 会计学专业   实践教学体系   职业能力   会计教育   会计人才  

摘要： 培养具有创新精神和实践能力的高素质专门人才是高等院校的责任和人才培养目标。实践教学是高等院校培养学生专业技能、实践能力与创新精神等综合素质的关键环节。对接会计职业社会需求,完善会计学专业实践教学体系,强化专业技能与实践能力及创新精神与创新能力等职业能力的培养是高等院校会计学专业人才培养的自觉要求与现实选择。文章对成都大学会计学专业开展近十年会计教育改革,尤其是在会计学专业实践教学体系的创新探索与实践应用及其取得的良好成效进行简要总结,期望能为正在开展会计教育改革探索、完善会计人才培养供给侧结构改革的高等院校与研究者提供启示与参考。

关键词： 人力资源会计   会计学   人力资源价值   投资额  

摘要： 随着知识经济的到来与不断发展,人力资源逐渐成为了公司和企业发展最具影响力和最为重要的资源,也是公司和企业竞争力的核心。而人力资源会计作为市场经济和高新技术革命共同作用的产物,同时又是会计学的一个非常重要的分支学科,于是越来越受到会计信息使用者们的高度关注,所以,人力资源会计的确认与计量就成为研究领域中的热点研究点,导致对人力资源会计的研究日益增加。本文浅析人力资源会计的确认和计量以及强调了建立适合我国的基本国情的人力资源会计的必要性,以供相关人士参考和交流讨论。

关键词： 会计学   信息化   会计实务  

摘要： 随着现代信息化技术的不断发展,信息化为国家,社会,公民在许多方面提供了便利,而在工作生活中,信息化也是工作发展到一定程度所经历的必然过程,会计信息化则就是会计和现代信息技术的有机结合。会计信息化为所在企业有关部门的财务信息管理提供了诸多便利,但会计信息化的发展依然面临着考验,会计信息化对会计实务的发展是机遇也是挑战。本文通过对会计信息化的简述和在会计实务的实际操作中的优缺点进行论述,分析会计信息化的发展对会计实务的影响作用。

关键词： 政府资产负债表   会计学   统计学   财政学   公共管理学  

摘要： 探究政府资产负债表的学科属性是研究政府资产负债表编制理论的前提和基础。本文在借助会计学、统计学、财政学和公共管理学科理论分析的基础上,分析了政府资产负债表与其相关学科的共通性和差异性,得出政府资产负债表在一定程度上借鉴了上述学科的理论,融合了四种学科的学科特色,处于会计学、统计学、财政学和公共管理学等多学科交叉地带,但又表现出一定的属于自己的独特性,这些特征对编制政府资产负债表理论完善具有重要意义。

关键词： 跨专业   会计学   硕士生   培养  

摘要： 在跨专业报考研究生的考生比例逐年增加,录取比例也同步增加的背景下,如何保证其培养质量成为有待研究的迫切问题。针对跨专业与会计学本专业硕士研究生在专业基础、专业知识结构、思维方式等方面存在的差异性,在理论研究和各方面最佳实践经验总结的基础上,以北京服装学院为例,运用调查研究的方法,研究其专业背景和学科基础课程及专业课程水平,分析了跨专业会计学硕士毕业生的培养需求,探讨了跨专业会计学硕士在读生的培养方法,并探讨如何对他们实施个性化的培养。

关键词： 现代学徒制   会计学专业   课程体系   理论研究   实践探索  

摘要： 课程体系是实施现代学徒制的前提与基础。邯郸广播电视大学以会计学重点专业为切入点,在分析课程论各大流派观点、明确现代学徒制课程体系构建理论的基础上,概述了现代学徒制课程体系同时经历了探索、改进、完善的过程,总结了现代学徒制课程体系实施的效果评价与成功案例。

关键词： 学术型研究生   培养模式   会计学专业  

摘要： 学术型研究生的学术研究能力对我国科学研究实力的提高具有积极的意义。但是目前学术型研究生人才培养过程中存在培养目标不明确、模式不清晰、机制不健全、途径不科学等问题,这影响了学术型研究生学术水平的提升,限制了学术型研究生的创新精神。本文基于会计学专业学术型研究生的培养过程分析,总结了当前学术型研究生培养过程中存在的问题,并以提高学术研究能力为核心提出了相关对策建议。

关键词： “一带一路”   财务云   国际化   会计学   创新人才培养  

摘要： 知识经济时代下,人才已经成为影响企业综合实力的关键所在与市场竞争的主要方向,社会对人才的要求及需求也在不断提高。基于“一带一路”视阈的财务云导向下,加大国际化会计学创新人才的培养力度,培养符合新时代要求的专业人才,是目前财务会计专业的重点目标。