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关键词： 大数据   传统会计学   信息化   变革   措施  

摘要： 传统会计学在大数据时代背景下,面临巨大的挑战。传统会计学作为基础性的学科,该门学科的发展会受到多种因素的影响。传统会计学受科学技术的影响实现了第一次变革,该时段最明显的标志就是会计电算化时代的到来。会计电算化时代的到来极大解放了会计工作人员。在大数据时代背景下,传统会计学又面临着第二次变革,此次变革最明显的特征就是会计信息化。基于此传统会计学在大数据时代背景下,需要为实现会计信息化而不断探索,构建推动传统会计学不断变革的有效措施,极大推动传统会计学的有效变革。

关键词： 应用型本科   课程教学   效果  

摘要： 通过从课程设置、实训实习、师资水平、考核方式四个维度分析应用型本科会计学专业教学存在的问题,并从优化课程设置与内容安排、实现课堂讲授与实训实习的有效配合、提高教师自身水平与能力、提高课后作业的有效性等方面提出了建议,这对于完善会计教学工作,提高教学效果有着较强的现实指导意义。

关键词： 微课   会计学基础课程   建设   实施路径  

摘要： 基于互联网技术的发展与应用,出现微课这一新型的教学工具。为教师教学工作的展开,提供更多样化的教学形式,从而不断丰富教学模式。而在微课视域下的《会计学基础》课程的开展,应重新建设授课形式。并能借助于更新进的教学手段,去将其进一步实施。教师可利用微课,强化学生课前自主学习能力;利用微课,深化课堂面授教学效果。从而使学生无论是在课余时间,还是在课堂上,都可通过观看与学习教师提供的微视频、微教案等,对知识进行预习、深化与巩固。

关键词： 会计学发展   人工智能   创新与改革   人才培养  

摘要： 进入到二十一世纪,各项人工智能技术得到广泛应用,并且世界知名的会计机构也在逐步加强与人工智能公司的合作。现阶段,人工智能正在不断的与会计、税务、审计等项目进行有机的融合。人工智能技术的出现给会计学带来了非常大的改变,并且这种改变将会是颠覆性的,甚至彻底改变现阶段会计学的现状。高等院校应当清楚地认识到人工智能术应用带来的改变,并以此为基础进行会计学专业人才培养模式的创新与改革。笔者在本文的论述中将会结合自身的工作经验,对现阶段高等院校会计学专业人才培养模式的创新与改革进行分析与探究,人工智能技术的应用,必定会带来人才供给的改变,高等院校的会计专业教学应当为社会输送能够熟练掌握人工智能技术、了解人工智能以及自身拥有较强的数据分析处理能力的综合发展会计人才,使学校培育出符合社会要求的复合型会计人才,以此为基础带动会计业的改革与创新,所以高等院校进行高质量的人才培养工作十分的重要。

关键词： 山西省财政厅   财务共享服务中心   浪潮集团   副总裁   山西财经大学   会计学院   教学研讨会   副校长  

摘要： 修德立信,博学求真。2019年11月13日,山西省会计学专业特色建设暨财务共享服务中心实践教学研讨会在山西财经大学举行。山西财经大学党委常委、副校长沈沛龙,山西省财政厅会计处处长邢绪生,《会计之友》杂志社总编笑雪,山西财经大学会计学院院长吴秋生,浪潮集团副总裁、山西区董事长杨革平分别致辞。浪潮铸远教育科技有限公司总经理马建军做了“数字经济时代管理会计实践与教学探讨”的主题演讲。

关键词： 会计学   会计科目   教学方法  

摘要： 会计学是会计专业的入门课程,面对晦涩难懂的会计理论术语和日新变异的会计知识环境,很多学生在初学时,感到有点费解,然而其又是今后相关专业学习的基础。结合自己多年来《基础会计学》教学的实践,本文提出在教学要不断改革教学方法和培养学生的兴趣和自信心,从而形成爱会计和学会计的良好学习氛围。

关键词： 中国税法   双语教学   会计国际化人才  

摘要： 随着"一带一路"战略的持续推行,我国与国际社会的经贸合作日益频繁与紧密,这对我国国际商务人员在复杂英文语境下运用中国税法的能力提出了更高要求。在这一背景下,本研究以广西民族大学中英合作办学会计学专业的《中国税法》英文授课课程为例,对推行过程中所涉及的双语教学模式选择,教材资源建设及税务实践教学发展等问题进行了详细探讨,并尝试提出了相应的解决措施。

关键词： 线上线下教学模式   学生自主学习   《会计学》   O2O   问题探析  

摘要： 为了促进《会计学》课程教学模式的改革,基于线上线下(020)这种新型的教学模式,从线上课堂和线下课堂两方面的设计入手,探讨《会计学》课程教学改革相关问题,以期为会计类课程的教学改革提供建议。

关键词： 课程思政   学生思想品德   有用之才   全方位育人   立德树人   职业道德教育   高职院校   会计学课程  

摘要： 立德树人是高校的立身之本,2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,党的十八大以来,我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,加强学校思想政治工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在全国高校开展课程思政全方位育人的形势下,《会计学》作为会计专业的核心课程,将其作为课程思政教育的试点,具有重要的引领作用,将学生思想品德、法律意识和职业道德教育,融入会计学的教学过程,有利于学校培养德才兼备、德技并修的社会有用之才。

关键词： 信息管理与信息系统   数量经济学   管理科学与工程   工商管理硕士   人力资源管理   授权点   财务管理   会计学  

摘要： 吉林大学商学院创建于1993年,经过20余年的快速发展,现拥有工商管理和应用经济学两个一级博士学科授权点,设有会计学、工商管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、信息管理与信息系统、信用管理和经济学等八个本科专业,企业管理、会计学、管理科学与工程、数量经济学和金融学等五个学术型硕士专业,工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)和金融硕士(MF)等三个专业型硕士专业,企业管理、会计学、数量经济学和金融学等四个博士专业,设有工商管理和应用经济学两个一级学科博士后流动站。