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关键词： 产教融合   协同育人培养模式   会计学专业  

摘要： 随着时代的发展,对于各种专业的教学要求也在不断提高,学生更需要全面发展。会计学专业是一个较为热门的专业,无论是在企业中,还是在校园中,会计学都有着举足轻重的地位。但显然,传统教学机制下的会计学人才已经无法适应现在社会发展的需求,要想培育出更多新时代会计学人才,就要创造适合的教学体制。产教融合协同育人的教育体制就十分顺应时代发展要求。能够顺应新时代企业的要求,也能为国家培育更多会计学人才。

关键词： "基础会计学"   课程研究   实践策略  

摘要： 近年来随着中职院校会计教学改革的不断深化,会计课程教学方法和教学观念也有待进一步创新."基础会计学"作为会计专业的一门基础学科,对中职院校学生专业能力的培养具有重要意义.基于此,重点就中职院校"基础会计学"教学进行研究和探讨,希望能给使用者一些帮助.

关键词： 一流专业   企事业单位   会计学专业   重点学科  

摘要： 从结绳记事到电脑记账,从账房先生到企业高参,这些深刻的变化,无不印证了马克思的名言:经济越发展,会计越重要;无不印证了会计这一行行业发生的一系列巨大变化!历经多年的发展,我国各大院校的会计学育人模式有哪些特点?新时期的会计学人才又有哪些特征?

关键词： 创新创业教育   会计学专业   教育融合路径   探究  

摘要： 本文将会计专业教育与创新创业教育相结合,改变教育观念尤为重要。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对创新创业教育与会计学专业教育融合路径探究提出了一些建议,仅供参考。

关键词： 审计学   强强联合   会计学   国际化视野   金融学   排行榜  

摘要： 2019年10月18日,南京审计大学迎来了自己的36岁生日。这所建校仅仅36年的大学,正在用实力一步步赢得大众的认可,也成就着无数学子的梦想。强强联合,打造国际化视野1987年,南审与国家审计署同时诞生了。作为一所以“审计”命名的大学,审计学专业自不必说,一直位居审计学专业排行榜的榜首,云端之上,不是随随便便可以超越的。除了审计学,南审的金融学、会计学等专业也颇受认可,于是“审会金”成了很多人提起南审时,挂在嘴边的王牌专业。

关键词： 中外合作办学   会计学   课程设置  

摘要： 当前,中外合作办学在引进和利用外方课程资源方面的问题逐渐凸显,如课程体系设置不合理、中外方课程间缺乏衔接与融合、外方课程在国内遭遇水土不服等。本文以广西民族大学中英合作会计学本科项目为例,从外方课程的设置以及开设情况入手,针对外方课程开设过程中存在的主要问题,提出具有可行性的解决方法。

关键词： 管理会计人才   实践教学   人才培养模式   产学研战略联盟  

摘要： 本文以广西应用型本科院校会计学专业为例,对基于管理会计人才培养导向的实践教学体系的构建进行探讨,分析实践教学体系构建的基本思路,设计实践环节,最后提出构建基于管理会计人才培养导向的实践教学体系的保障措施,为应用型本科院校管理会计人才的培养提供借鉴。

关键词： “以学为中心”   会计学原理   教学改革   教学效果  

摘要： 会计学原理是会计专业人才培养方案中的学科基础课,属先修课程,为学生后续学习、掌握财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理和审计学等专业知识以及这些知识的融会贯通作辅垫。在传统教学模式下,《会计学原理》课程教学一般都是以老师讲,学生听为主。学生在这种模式下被动地接受知识,抑制了学生学习主动性和创造能力的发展。而“以学为中心”的课程改革方案,突破习惯性认知模式,旨在帮助学生参与到主动学习当中,在他们已有理解的基础上发展新的知识,培养学生深度分析、大胆质疑、勇于创新的精神和能力。所以,在积极探索现代课程建设模式的进程中,“以学为中心”的课程改革受到众多学校以及教育者的日趋重视。

关键词： "雨课堂"   混合式教学模式   问题  

摘要： 以广东海洋大学寸金学院《电算化会计学》课程实施的混合式教学为例,论述了该门课程混合式教学中存在的问题,对其进行研究分析后,在混合模式教学课前与课中这两个环节加入"同伴教学法",进一步提升混合式教学的整体水平.

关键词： 会计学   实训课   教学改革  

摘要： 随着云计算、大数据的发展,对会计学专业的学生提出了更高的要求。本文在调查了会计学专业学生对独立实训课程的学习现状和用人单位需求的基础上,以岗位能力为依托,重新构建独立实训课实训项目,梳理理论知识模块,并将信息化教学平台和实践教学平台有机结合,贯穿课前、课内和课后整个过程,培养学生的实践应用能力、自主学习能力和沟通协调等综合能力。