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关键词： 区块链   会计教育   高职院校   人才培养  

摘要： 区块链技术在重塑会计行业业态的同时对会计从业人员提出新的能力要求。区块链视觉下高职会计人才培养存在专业定位模糊、脱离社会经济发展需求等问题。为提升培养质量,高职院校会计专业应基于学生适应能力和决策支撑能力健全课程体系和优化教学模式。

关键词： 产学研协同   会计学专业   人才培养模式  

摘要： 会计学专业人才培养目标定位是一个动态过程,各个时期的目标要根据国家及当地经济、社会环境的变化而作相应调整。只有按照各层次会计人才目标,培养学生实践能力、自我学习能力以及创新能力,才能达到人才培养目标,满足社会经济发展的需要。在经济日益发展的当今社会,创新型人才培养已经无法由高校独自完成,政府、高校、科研院、企业等相关部门应互为依托,协同运作。产学研协同育人成为高校会计人才培养新模式,该模式可以使企业需求与人才培养有效对接,使学生所学理论与岗位需要有效结合,可以使高校学生的应用能力得到极大提高。本论文结合我校会计学专业人才培养目标的定位,探索在新时期变化下,如何与产学研协同育人相结合,真正实现我校会计学专业具有创新精神的应用型人才培养目标。

关键词： 互联网   初级财务会计学   教学改革  

摘要： 从20世纪50年代到90年代,互联网突飞猛进。随着互联网的不断发展与成熟,会计教学改革也势在必行。对于会计学相关专业的本科生来说,财务会计是会计教学的基础,初级财务会计学、中级财务会计学和高级财务会计学三层梯级结构形成了主干专业课程的完整知识体系,初级财务会计学处在整个体系的底部,是会计学相关专业的启蒙课,在互联网时代背景下,初级财务会计学课程的教学也应充分结合“互联网+”进行调整与改革,使会计教学更上一层楼,培养出优秀的会计人才。本文结合广东财经大学华商学院《初级财务会计学》课程,探讨“互联网+”背景下初级财务会计学的教学问题。

关键词： 研究性教学   会计学   XBRL   财务分析  

摘要： 研究性教学是指在教师的引导之下,学生主动地发现问题,汲取知识并且分析和解决问题的过程。论文探究研究性教学法在会计学课程的财务分析模块教学中的应用,引导学生自主研究XBRL格式的财务报告是否对财务分析的效率及效果产生影响。探索过程和结果均表明,在研究性教学模式下学生能积极参与课堂,灵活利用基础知识,提高创新和实践能力,为会计学课程研究性教学模式的探索和改革,提供了理论和实践依据。

关键词： 会计学   本科教育   路径探究   “00后”  

摘要： 从2018年开始,“00后”大学生逐步成为新时代高校的重要组成力量。“00后”大学生这一群体的特殊性,给本科专业教育带来了新的挑战。本文基于“00后”大学生的特质,并结合会计学专业教育的现状,对新时代背景下会计学专业本科教育的路径进行了探究,在全面发展“00后”大学生独特人格的基础上,找到一条能更好地开展会计学专业教育的路径。

关键词： SPOC   混合式教学   翻转课堂  

摘要： 基于SPOC混合式教学模式的优势,建立基于SPOC的会计学翻转课堂教学模式,具体内容主要包括前期教学分析、教学活动设计、教学考评体系建设等几个方面。以期未来有助于高校会计学翻转课堂混合式教育模式建设,并为其健康发展提供理论基础。

关键词： 国际商务   会计学   双语教学  

摘要： “一带一路”倡议的实施需要越来越多的复合型人才,而双语教学是培养复合型人才的重要途径。多年来各高校经过不断实践积累了一定的经验,也取得了一些成果,但是由于会计学课程自身特点以及各校实际情况的不同,还需要具体问题具体分析。本文结合教学实践,以扬州大学国际商务专业为例,详细论述了在会计学课程双语教学中遇到的问题,进而探索相关问题的解决办法,旨在为相关高校的会计学双语教学提供一些借鉴。

关键词： 人工智能时代   《会计学基础》   课程教学改革  

摘要： 随着大数据、云计算时代的到来以及人工智能技术的普及,信息技术越来越多的融入各行各业的实体经济中,跨行业深度融合已成 为未来的趋势,为了应对全新的日益复杂的商业环境,传统商科教育的局限性逐渐暴露。人工智能时代人才培养体系的创新与变革势在必行, 作为传统商科教育中的核心基础课程——《会计学基础》的教学改革迫在眉睫。

关键词： 会计工作岗位   会计专业化   会计学专业   会计专业人才   专业实践技能   行动导向   用人单位   实践环节教学  

摘要： 随着企业对会计信息标准化与电子化的广泛应用,使得用人单位对会计专业化人才的实践技能提出了新的要求。然而,在会计专业毕业生日趋增长的同时,应用于会计工作岗位的实践教育,与用人单位的业务微观需求还表现出较大差距。目前,大多数地方高校在会计学人才培养过程中,理论知识讲授较多,而实践环节教学相对不足,从而导致会计学专业毕业生实践技能较差,无法满足用人单位的岗位需求。因此,地方高校要促进会计学实践教学的改革,必须重点关注会计学实践教学环节和内容,并以行动导向模型为抓手提升学生的学习主动性和专业实践技能,从而不断适应用人单位对会计专业人才的需求。

关键词： 现代经济活动   绿色财务管理   价值计量   人类经济活动   成本和收益   会计学   绿色会计   环保监督  

摘要： 在现代经济活动中,所有的经济行为都围绕着人展开,因此环境问题本质上就是人类在发展经济过程中产生的负向外部效应。因此,要做好环境保护问题必须规范人类的经济活动行为。会计学是对人类经济活动过程和结果直接进行价值计量的学科,通过会计学可以直接窥探人类在经济活动中付出的环境成本和收益。因此,企业的绿色财务管理或绿色会计是人们对企业组织进行环保监督的有力工具。