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关键词： OBE理念   会计学专业   赛教融合  

摘要： 根据河北农业大学渤海校区会计学专业人才培养方案和教学目标的要求,在分析人才培养存在的主要问题的基础上,基于OBE理念将学生需要掌握的专业技能与会计技能竞赛项目相结合,从课程设置、学时分配、考核管理等方面探讨具体的实践教学改革内容,以提高学生的创新创业思维能力、专业技能与实践能力,帮助青年教师改进教学方法,提升教学水平,促进专业实践课程的改革,推动专业建设,做到以赛促学、以赛促教、以赛促改,为提高会计学专业学生的职业能力、推动实践教学改革做出贡献。

关键词： 大数据   会计学专业   产学合作   协同育人  

摘要： 随着人工智能、云计算和移动互联网的发展,大数据给全球经济和社会带来了重大的影响,对会计学专业教育教学的模式和内容也产生了新的变化,社会和企业需要的是懂业务善管理,会大数据分析、RPA技术理论分析的会计人才。自2013年起,教育部高教司组织国内外知名企业支持高校共同开展产学合作协同育人项目。产学合作协同育人是提升高课程建设水平、人才培养内涵、高等教育质量的关键途径。本文在分析了大数据背景下会计学专业产学合作协同育人的现状后,接着指出会计学专业产学合作协同育人存在的问题,最后进行了会计学专业产学合作协同育人的对策研究。

关键词： 数学建模   成本会计   管理会计   边际分析   弹性分析  

摘要： 会计学、经济学是以数据为基础的学科,离不开数学的应用。选择恰当的数学理论与方法,将经济活动中的具体问题通过建模的方式进行分析和简化,变成一个数学问题,再用数学知识解决这个问题意义重大。文章基于数学建模的具体过程,结合会计学中的相关理论概念和经济学中常用的经济函数,提出成本会计计算模型、管理会计线性规划模型、商品价格微分方程模型和弹性分析模型,并给出具体的计算分析。

关键词： 质疑   释疑   启发式教学法   质疑教学法  

摘要： 传统讲授式教学在激发学生的学习积极性、主动性和创造性等方面的不足和弊端，已经引起了教育界及管理部门的高度关注，从而产生了启发式教学、翻转课堂等教学方法，但这些方法在改善学生思维方式、促进学生思考积极性等方面不如质疑教学法更为有效。因此，以质疑教学法产生的背景及其演进、应用入手，论述会计学教学中引入质疑教学法的理论依据与现实依据，探讨会计学质疑教学法应用的范围、准备、程序、模式，以期为提高会计学教学质量、实现会计学专业培养目标提供新的思路。

关键词： 财务造假   内部控制   会计学  

摘要： 财务造假是指企业的领导和公司的财务人员在进行会计核算过程中,违反法律法规和准则制度,提供做假账编制虚假会计报表的行为。随着我国社会经济的不断发展,会计信息对企业,社会,乃至个人的影响至关重要。真实的会计信息会助力企业的良性发展,虚假的会计信息不仅会影响社会经济,更有甚者会导致社会的不安定,扰乱社会秩序。加强企业的内部控制也显得尤为重要。

关键词： 思辨能力   实践性教学   培养模式  

摘要： 本文依托实践性教学对会计学专业学生思辨能力的培养进行探讨。首先分析了会计学专业各个实践性教学模块思辨能力培养的思路,随后构建了会计学专业实践性教学的思辨能力培养模式,旨在为会计学专业本科教学改革提供新的思路。

关键词： 《成本会计学》教材   在产品按定额成本计价   倒轧法   分项结转法   平行结转分步法  

摘要： 成本会计学是我国会计学专业的核心课程,通过该课程的学习,学生可以掌握成本核算的基本原理、方法和技能。就《成本会计学》教材关于"月末在产品按定额成本计价法"的内容而言,由于月末在产品定额的倒轧法有在产品定额和本月投入定额两个未知数,因此倒轧法并不合理。《成本会计学》教材上的分项结转法和平行结转分步法中采用"月末在产品按定额成本计价法"的例题也不合理。文章以倒轧法为例,根据授课过程中遇到的问题,探讨了《成本会计学》教材中核算方法存在的问题,以期为该教材的完善提供参考。

关键词： 民办高校   会计学专业   就业能力  

摘要： 本文针对民办高校会计学专业本科毕业生能力结构展开深入的研究,分别从毕业生的角度和用人单位角度对当前民办高校会计学专业学生的基本素质与能力现状展开探讨,分析民办高校会计学专业毕业生能力所存在的问题及其产生原因,并在此基础上提出优化民办高校会计学专业本科毕业生能力结构的有效对策,以此来提高毕业生的能力素质。

关键词： 会计学专业   会计行业  

摘要： 专业名称:会计学专业分类:工商管理类讲述人:思嘉本专业适合:细心、有耐心,做事有原则、心中有准绳,讲诚信、踏实的人1什么样的人适合学会计学专业?学妹学姐学姐,我刚上高三,很快就要面临高考了,但我对志愿填报中的专业选择还是很迷茫。爸妈说会计学专业挺吃香的,毕业后容易就业,但是我自己对这个专业一无所知,你能说说自己选择会计学专业的原因吗?

关键词： 区块链技术   会计学   实践教学  

摘要： 区块链技术的应用和发展颠覆了传统的会计记账方法,其运用和发展对财务人员的素质要求也随之发生变化,财务人员将从"核算"向"管理"转变。在这一技术发展之下,应用型会计学本科教育必须顺应形势,改变目前传统的实践教学体系,从"核算"向"管理"转变。从区块链角度出发,分析区块链技术对财务审计的影响,进而探讨如何构建应用型本科会计学专业实践教学体系。