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关键词： 课程思政   宏观经济学   体系构建  

摘要： 根据“宏观经济学”教学实践得出“宏观经济学”课程思政是包括“教师—教学—学生”三个层面的一个体系的结论。指出构建“宏观经济学”课程思政体系需要在教师层面建立课程思政团队、在教学层面建立课程思政的内容体系、在学生层面建立学习的“理论—实践”体系。提出教学层面的内容体系包括课程思政的目标体系、课程思政总框架和各章的思政体系,其中,各章节的具体内容一定要结合中国实际情况。强调各专业“宏观经济学”的课程思政存在共性,也有针对各专业培养目标的个性,因此各专业的“宏观经济学”课程思政建设采取“通用—专业”模式。

关键词： 实验经济学   实验宏观经济学   宏观经济学   宏观政策  

摘要： 外部不确定性对宏观经济冲击的加剧为实验经济学发展提供了理想的环境,实验经济学的研究方法也在快速拓展至宏观领域。实验宏观经济学是一门运用实验方法研究宏观经济现象或问题的新兴学科,近年来获得了大量国内外学者的关注。本文首先介绍了实验宏观经济学的研究方法与实验开展流程,继而探讨实验方法在宏观经济领域的应用优势。其次,本文梳理了实验宏观经济学在理性预期、劳动与就业、消费与储蓄、收入与分配、货币与金融、宏观经济政策等领域的经典文献和最新研究进展。再次,本文分别从实验环境的真实性、宏观经济实验的可控性和外部有效性三个方面讨论实验宏观经济学存在的争议与不足。最后,本文进一步讨论了新一轮数字技术创新给实验宏观经济学带来的机遇和挑战,展望新时代发展背景下实验宏观经济学的发展方向和趋势,以期对未来研究提供有价值的参考。

关键词： 暨南大学   东北财经大学   厦门大学   学术平台   宏观经济学   商学院   南开大学经济   博士生学术论坛  

摘要： 会议背景:“经济波动与增长论坛”是国内宏观经济学者进行深入交流的学术平台,论坛联合(以下按音序排列)北京大学汇丰商学院,东北财经大学经济学院,暨南大学经济学院,南开大学经济学院.

关键词： 课程思政   设计   实践   核心价值观  

摘要： 课程思政要求教师将思政教育贯穿落实到课堂教学的各环节,让专业课和思政课的思政教育形成合力。作为一门自带思政属性的经济管理类核心课程,宏观经济学的思政教学显得尤为重要。这就要求教师在教学过程中不能仅仅局限于对专业知识的传授,而是要结合时代背景和国情向学生传播社会主义核心价值观,潜移默化地影响学生的思维方式。通过精选思政素材、融合多种教学方式、改革课程考核内容和方式,宏观经济学课程能够取得更好的思政教育效果。

关键词： 教学理念   教学方式   教学内容   课程考核  

摘要： “互联网+”时代,高校《宏观经济学》课堂亟须与数据信息时代接轨,从教师课前挖掘教学资料库、课堂利用数据信息进行研讨、课后借助互联网平台对教学效果进行反馈改进,使互联网充分融入教学的每一环节。同时高等教育改革要求推动高等教育内涵式发展,在质量、结构、水平和综合效益方面进行提升,为适应高等教育改革要求,培养创新型经济人才,《宏观经济学》教学改革已成为必然趋势。该文借助“互联网+”,从教学理念、教学方式、课程考核的创新、教学内容的延伸和拓展路径等角度提高《宏观经济学》教学质量,更有效地培养学生创新和综合素质能力,提高《宏观经济学》课程的教学质量。

关键词： 宏观经济学   课程思政   教学改革  

摘要： 为实现立德树人的根本任务,课程思政教学改革是实现该任务的关键一招,同时也对高校教师的课堂教学实践提出了更高要求。宏观经济学是经管类专业的理论必修课。目前,在宏观经济学教学中存在着缺乏对学生价值观进行引导、未能与中国实际相结合、未将思政元素纳入课程考核等问题。在日后的教学改革中,可以将思政元素融入宏观经济学的教学中。通过挖掘课本章节中的思政元素,推动课程教学的改革,从而实现全程育人、全方位育人的目标。

关键词： 宏观经济学   课程思政   教师思政   学生思政   环境思政  

摘要： 通过调研武昌首义学院学生对课程思政学习的需求,及国内多所知名高校课程思政的实践经验,在剖析宏观经济学课程思政教学痛点的基础上,本校瞄准“价值塑造、知识传授与能力培养”的三维教学目标,有机融合专业知识与思政元素,贯穿“课程思政、教师思政、学生思政、环境思政”四支链条,构建跨学科、跨专业、跨时空的宏观经济学课程思政教学体系,实现隐性教育与显性教育的统一,协同育人。

关键词： 宏观经济学   课程思政建设   思政第二课堂  

摘要： 对于财经类高校教育而言,进行专业课程的思政教学建设是贯彻落实立德树人根本任务的主要途径。本文通过梳理宏观经济学专业课程思政建设的现实意义,归纳相关文献研究结论,提出价值引领、有效教学和能力提升的三大课程思政建设基本原则,最终从教学模式选择和教学活动安排等方面,提出如何提升课程思政教学改革学生参与度的相关实现路径。

关键词： 前瞻指引   消费平滑   实验宏观经济学  

摘要： 相机抉择的货币政策调控模式下,如果公众预期政策退出、提前调整消费,将会降低政策效果,这一点在空间趋窄的低利率环境尤其明显,而前瞻指引则有潜力规避市场预期转弱,从而平滑消费、提高货币政策的长期有效性。但是,我国的利率环境仍相对灵活,从本质上区别于欧美的零利率约束。为此,本文选择实验宏观经济学理论和方法,开展基于跨期消费-储蓄模型的实验室实验,创新地在灵活的利率环境中引入前瞻指引,并考察了央行承诺方式的影响。主要发现包括:①承诺效应,高承诺力度的前瞻指引才能引导预期和平滑消费;②违约效应,央行违背指引内容会使下一次前瞻指引无效;③顺序效应,若初期承诺力度低,即便后续有所提高,效果也会受损。根据实验结论,我国宜尝试采用“重承诺+高起点+保履行”的前瞻指引路线,并可针对各重要利率指标展开精准指引。

ISBN: (纸本)9787547319871