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关键词： 《通论》   凯恩斯经济学   宏观经济学  

摘要： 金融危机后的经济理论反思仍在继续,"回归凯恩斯"成为了新的研究热点。本文简要梳理了自《通论》出版以来,经济学家们对凯恩斯经济学做出的几个不同版本的解读,包括新古典综合派、后凯恩斯经济学、新凯恩斯主义经济学和新-新古典综合派。最后,本文认为经济学研究应该回归以后凯恩斯经济学为主体的研究传统。

关键词： 经济学家   科学家   宏观经济学   工程师   简史   统计技术   经验判断   意识形态  

摘要： 经济学家总喜欢摆出科学家的姿态。我知道这样，因为我自己就是那样。当我给大学生上课时，我有意将经济学领域描述为一门科学。我的物理系同事也许觉得好笑，因为我们将他们看作表兄弟。但我们会很快提醒那些听众：经济学家构造理论，要用缜密的数学、收集个体和总体行为的大量数据、采用最为复杂的统计技术，来得到没有偏见和意识形态影响的经验判断。

关键词： IS-LM模型   宏观经济学   国内生产总值   经济学家   1937年   流动性偏好   经济学理论   货币供应量  

摘要： 1937年，英国经济学家约翰·希克斯爵士（SirJohn Hicks）引入了IS—LM模型这一宏观经济学的重要工具。IS—LM模型（I代表投资，S代表储蓄。L代表流动性偏好，M代表名义货币量）是对凯慰斯主义宏观经济学理论的一种解释。经济在IS曲线和LM的交叉点达到平衡。当利率和国内生产总值达到这个水平时，投资和储蓄需求（也即IS）是平衡的，因此，货币供应量和需求量（也即LM）也是平衡的。

关键词： 世界经济学   宏观经济学   优秀论文   浦山   感言   背景介绍   老师   王洛林  

摘要： 用科学的态度研究宏观经济问题,最终还要回到宏观经济学,泛泛而谈宏观经济问题多数是走向邪路。研究宏观经济学,一要遵循范式但不生搬硬套,二要能简则简,三要严肃的批评而非泛泛地反对。

关键词： 宏观经济学   英国女王   全球金融危机   白金汉宫   经济学家   经济危机   科学院   茶  

摘要： 全球金融危机把正在白金汉宫里喝下午茶的英国女王都惊动了。女王一脸高贵的疑惑：你们有这么多经济学家，怎么没有一个预测出经济危机呢？英国皇家科学院专门组织了一次研讨会，讨论女王阁下的问题。经过一番热烈的讨论，由两位英国皇家科学院院士，

关键词： 宏观经济学   实践教学   独立学院  

摘要： 实践教学是独立学院培养学生应用能力的重要途径,在"宏观经济学"课程教学中加入实践教学环节能够改善教学效果,加深学生对经济理论的理解,提高学生的学习兴趣,有助于学生对社会经济现象的解释和分析。本文首先分析了独立学院在"宏观经济学"课程教学中存在的问题,继而讨论了在"宏观经济学"课程中加入实践教学环节应该注意的问题,最后分析了实践教学的效果。

关键词： 诺贝尔经济学奖   简介   经济分析方法   1968年   宏观经济学   微观经济学   中央银行   获奖者  

摘要： 诺贝尔经济学奖是瑞典中央银行在1968年为纪念诺贝尔而增设的,并于1969年首次颁奖。其主要目的是表彰获奖者在宏观经济学、微观经济学、新的经济分析方法等领域所作的贡献。

关键词： 宏观经济学流程图   收入-支出模型   IS—LM模型   AD—AS模型  

摘要： 本文用宏观经济学流程图这一分析框架,全面的总结宏观调控理让的演变过程,从政策传导机制的角度,对收入—支出模型、IS—LM模型以及AD—AS模型进行重新表述,力图通过宏观经济学流程图这个新的视角,对财政货币政策适用范围、传导机制与效力进行理论分析,对我们当前运用宏观经济政策调节经济、扩大内需,具有理论意义和现实意义。

关键词： 融会式分级教学法   农林经济管理专业   专业硕士   学术硕士   分类培养  

摘要： 为顺应学科发展与人才培养需要,将融会式分级教学法引入农林经济管理硕士研究生中级宏观经济学教学。通过对硬核、主干和外延教学内容的设计,实现了科学硕士与专业硕士知识体系的融会与分级,并从教学内容、适应性教学方式选择、多样化考核体系整合三个方面提出了保障融会式分级教学法实施的建议。

关键词： 宏观经济学   授课效果   教学改革  

摘要： 文章根据作者在高校宏观经济学教学中的经验,对宏观经济学教与学中出现的问题进行原因分析,并提出教学改革方向和对策。