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关键词： 微观经济学   特点   教学方法  

摘要： 目前,微观经济学的如何教学已成为财经专业师生关注的焦点。基于多年教学的经历,对微观经济学课程的特点以及相应的教学方法进行了较为深入的探讨。希望能为今后微观经济学的教学效果的提高具有推波助澜的作用。

关键词： 微观经济学   多媒体教学   课件   教学改革  

摘要： 多媒体教学越来越广泛地被应用在微观经济学课程的教学中,文章分析了微观经济学传统教学易产生的问题,认为多媒体教学具有突出教学主线和教学重点,便于解决教学难点,容易增强师生互动等优点。但教学中应注意多媒体教学与传统教学手段的有机结合,在课件的制作上应注重科学性和实用性。

关键词： 微观经济学   教学内容   教学手段   教学方法  

摘要： 微观经济学教学中存在的一些主观原因和客观原因使得部分学生难以理解和掌握这门课程,文章认为提高该课程的教学效果要从注重教学内容、完善教学方法和手段等方面入手,引导和激励学生更多兴趣和投入。

关键词： 微观经济学   全英语教学   财经类专业   核心主干课   教学效果   经济全球化   经济学教材   专业知识   参考书目  

摘要： 微观经济学课程是国家教育部指定的高校财经类专业核心主干课程之一,在各高校中普遍开设。在经济全球化迅速发展和中国已成为世贸成员的背景下,开展微观经济学全英语教学的重要性也日益体现出来。

关键词： 消费欲望   微观经济学   宏观经济学   居民   勤劳致富   传统文化   勤俭持家  

摘要： 我国的传统文化推崇勤劳致富，勤俭持家，消费往往与浪费等词联系在一起。这里有必要对宏观经济学和微观经济学中的消费进行一下比较，在微观经济里认为正确的事情，在宏观经济里不一定正确。

关键词： 微观经济学   教学改革   教材建设  

摘要： 伴随着我国高校事业的蓬勃发展,越来越多的高校认识到教学改革研究对于高校可持续发展的重要作用,并将教学改革研究纳入日常管理工作,其中教材建设就是教学改革的重要组成部分。基于这一背景,本文对微观经济学教材建设的必要性、建设意义和保障措施提出了一些建议,以期能为高校经济学教学质量的全面提升提供一些改革思路。

关键词： 微观经济学   案例教学   创新   实践  

摘要： 微观经济学教学要避免数学化和模型化的倾向。本文分析了微观经济学教学中实施案例教学法的必要性,并且提出了在微观经济学案例教学法的实践中,应该融入创新理念,发挥创新的引领与指导作用。

关键词： 微观经济学   宏观经济学   一般均衡   均势的自动生成  

摘要： 在结构现实主义均势理论中,宏观经济学被以种种原因排除在外。本研究认为,对于宏观经济学的一部分的质疑并不能成为完全排斥宏观经济学的充分理由。宏观经济学不仅仅局限于沃尔兹所提到的内容。本研究认为,宏观经济学所提出的个体的自助行为可以导致均衡的未能建立以及均衡建立需要个体完全理性的假定无疑能够为结构现实主义均势理论提供新的视角和研究兴趣。

关键词： 油气勘探   资本化   高风险行业  

摘要： 《企业会计准则第27号—石油天然气开采》(CAS27)对油气勘探资产计价问题进行了规定,选择了对成功勘探支出进行资本化,其余费用化的成果法。基于资产定义的经济学视角,CAS27采取成果法而完全放弃完全成本法,忽略了类似于正常存货损失的"正常勘探失败支出",不完全符合资产的定义。

关键词： 经济学教学   西方经济学   微观经济学   市场经济国家   看不见的手   理论体系   经济学原理   经济类专业   经管类   解释说明  

摘要： 西方经济学是以欧美市场经济国家的经济学家为代表的、研究市场经济运行和发展的理论体系,它以亚当·斯密"看不见的手"的理论(1776)为研究起点,经过马歇尔(1890)、凯恩斯(1936)等西方经济学家的发展,成为一个解释说明现代市场经济运行规律和治理方法的理论体系和指导现代市场经济运行的理论基础。微观经济学是西方经济学的重要组成部分,它以单个经济单位为考察对象。