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关键词： 会计基本理论   政府会计   企业理财   会计学专业   国际会计   成本资料   会计信息系统   社会学科  

摘要： 一、专业解析会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,是有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学专业,属管理学门类的工商管理类下的专业,本科基本修业年限为四年,授予的管理学学士学位。主要研究方向包括财务会计理论与方法、现代管理会计与企业理财、会计基本理论与方法、国际会计、审计基本理论与方法、会计信息系统以及公共财务与政府会计等。

关键词： 学科影响力   学科交叉   引文分析   计量学   管理学  

摘要： 文章通过对管理学发表论文的引文分析,探讨管理学在跨学科交流中知识传播的路径和影响力。首先采用计量学方法与网络分析技术,揭示了管理学与其他学科如应用经济学、教育学、计算机科学与技术等学科的互动关系,分析了管理学的知识传播路径。其次使用学科扩散广度(DDB)、学科扩散速度(DDS)、跨学科传播速度(IDS)、跨学科传播强度(IDI),从广度、强度和速度3个维度深入分析管理学跨学科影响力。研究认为管理学各一级学科在多个领域均有明显的引文足迹,展现了管理学跨学科的特点和重要性。整体而言,管理学一级学科跨学科综合影响力从高到低分别是管理科学与工程、公共管理、工商管理、农业经济管理、图书情报与档案管理。

关键词： 教育管理学   发展历程   体系建构  

摘要： 教育管理学研究方法从最初的行政管理逐渐发展到现在更加多元、综合的研究方法体系。这些方法的发展使得研究者能够更深入地了解和分析教育管理中的问题,并为提供更有效的决策和干预措施提供理论和实证支持。本文旨在回顾教育管理学研究方法的发展历程,并探讨其体系建构方法。

关键词： 信息领域   数字人文   隐含狄利克雷分布模型   图情档   信息资源管理  

摘要： 2022年“图书情报与档案管理”专业正式更名为“信息资源管理”。图情档学科在与其他学科交融发展的过程中,自身边界不断被突破和调整。利用iSchool组织定义的iField知识框架,围绕数字人文这一新兴研究增长点,选择清华大学主办的“中国数字人文”网站中图书情报学分类下的研究成果,从人、信息、技术三个角度对其进行概念分析与归纳。研究表明,数字人文是一个多学科交织的学科新兴领域,但其领域内的主要研究群体、研究方法和研究主题依然在传统图情档学科边界之内,植根于图情档学科土壤中。由此说明,“信息资源管理”学科的发展应立足学科本位与核心领域,谋求学科的有序拓展与多元融合。

关键词： 应用型   管理学   实践课程  

摘要： 应用型本科人才本质是需求导向的职业型人才,其培养要求和过程主要体现为能力本位,要重视对学生实践能力的培养。管理学是应用型本科院校经管类专业的重要基础课程之一,其教学理应符合“既突出‘应用’又结合‘地方特色’”的要求,故而对管理学的教学不能只停留在理论层面,更要结合地方特色开展实践教学,以培养学生管理技能、提升学生就业竞争力、培养满足地方经济社会发展需要的应用型管理人才。本文从供需矛盾视角分析贵州省应用型本科院校管理学实践课程存在的问题,并尝试提出相关对策。

关键词： 三化融合   健康管理   护理质量管理   科学化   信息化   标准化  

摘要： 本文主要探讨“三化融合”(科学化、信息化、标准化)在健康管理学科护理质量管理中的应用价值。通过文献研究和实践总结,系统分析科学化、信息化和标准化在护理质量管理中的具体应用。“三化融合”模式有效提升了护理质量管理水平,具体表现在科学化方面建立了基于循证医学的护理决策体系;信息化方面构建了智能化的护理质量管理平台;标准化方面制定了统一的广西地方护理质量评价标准。“三化融合”模式能够显著提升健康管理学科的护理质量,建议在行业内推广应用。

关键词： 管理学   线上线下   混合式教学  

摘要： 传统的面对面教育形式存在着人力物力成本高、学生地域分布不均等问题。因此,线上线下混合教学模式应运而生。这种教学模式不仅兼顾了线上线下两种教学形式的优势,还拓展了学习渠道,增强了教学的灵活性,满足了不同学生的需求,是一种教育领域的创新模式。“管理学”作为商科类的必修课程,对学生的实践操作能力有一定要求,采用线上线下混合教学模式是未来趋势。因此,探讨了“管理学”课程线上线下混合式教学实践,以期进一步优化“管理学”教学质量,培养学生实践能力,为“管理学”教学改革提供经验和参考。

关键词： 图书情报学   黑龙江大学   信息管理学院   高级专门人才   信息系统分析   协作发展   黑龙江省经济   信息化建设  

摘要： 黑龙江大学信息管理学院成立于2001年,其前身是始建于1984年的图书情报学系。学院秉承“协作发展、创新求实、德美勤勉”的院训,立足于黑龙江省经济建设和社会发展,辐射全国,面向政府机关、企事业单位、科研院所培养了5000多名从事图书档案管理与服务、编辑出版、电子商务活动以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才,为我国信息化建设事业做出了应有的贡献。

关键词： 案例教学   翻转课堂   混合式教学  

摘要： 针对管理学课程传统教学模式的不足,聚焦案例教学、翻转课堂和线上线下混合式教学三种教学策略的有效融合方法,重点探讨案例导向式翻转课堂在管理学课程线上线下混合式教学中的应用,旨在促进学生自主学习能力、实践创新能力以及批判性思维、创造性思维的养成,为提升管理学课程的教学质量和培养创新型管理人才提供新的思路和方法。