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关键词： 人性观   中小学教师管理   教育思想   启示  

摘要： 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。中小学教师作为基础教育发展的第一资源,已经成为我国教育发展的关键因素。因此,在中小学教师管理中树立以人为本的教育管理观,关注教师的生存和发展是提高教师工作积极性和教育质量的前提条件。孙绵涛教授所著的《教育管理学》蕴含着丰富的主体教育管理思想,对我国中小学教师管理具有极大的启发作用。

关键词： 短期利益   企业安全管理   日常安全管理   企业管理领域   管理学   视野开阔   战略眼光   抢占先机  

摘要： 管理学中的“隧道视野效应”是指一个人若身处隧道,他看到的就只是前后非常狭窄的视野。拥有远见和洞察力,视野开阔,方能看得高远。明智的人总会在放弃微小利益的同时,获得更大的利益。该效应常常被用于企业管理领域,进一步引申为无论是对人还是对事,都应该从更长远的眼光来研判和着手,只有时刻保持高瞻远瞩的战略眼光,才能抢占先机,不断带领企业向前发展。同样,在企业日常安全管理中,“隧道视野效应”也具有很强的指导意义。

关键词： 实践能力   管理学基础   教学改革  

摘要： 管理学原理作为管理类学生的一门核心必修专业课,其教学方式与效果对学生的综合能力与专业素养的培养有着极其重要的影响。文章试图通过分析管理学基础课程的教学现状及存在问题,从提高综合学习能力转变学习方式、增加实践教学内容引导学生理论与实践相结合、改进教学方式丰富教学形式与手段等方面探索课程改革路径,以便更好地适应教学需求,提高教学质量,充分调动学生学习积极性,培养学生应用能力与综合管理能力,为社会输送复合型人才。

关键词： 名额分配   寓言故事   威士忌   政策激励   管理学   负效应   评先选优  

摘要： "威士忌效应"来源于北欧的一个寓言故事,管理学上的"威士忌效应"是指政策激励中出现的负效应,在一项政策或措施出台后,有时候得到的结果往往会出乎设计者的预料,甚至是截然相反。在企业评先选优中的体现是,尽管每个企业都会提出评选的条件和要求,附加名额分配,但在评选过程中.

关键词： 工商管理学科   工商管理类专业   优先资助领域   改革与创新   “十三五”发展   管理类专业教学改革   国际化   现状与挑战  

摘要： 高校工商管理类专业通过改革与创新开始逐渐走向国际化。加强工商管理类专业教学改革,提高实践教学效果,对工商管理学科未来发展以及更好地服务于社会具有重要意义。陈国青撰写的《工商管理学科“十三五”发展战略与优先资助领域研究报告》一书,对掌握工商管理学科发展现状与未来挑战具有参考价值。作者通过文献和理论分析,从工商管理学科的基本理论出发.

关键词： 文化遗产保护   保护与利用   科技文化遗产   认定标准   管理学   遗产领域   研究现状   城市  

摘要： 本文在梳理国内外对于城市科技文化遗产相关研究的基础上,从管理学角度出发,立足于文化遗产保护领域,对目前我国城市科技文化遗产研究现状进行了分析。在借鉴国内外已有的文化遗产认定标准的经验后,进一步探索了我国城市科技文化遗产的认定标准及流程,以期丰富我国文化遗产领域的研究,推动城市科技文化遗产的保护与利用。

关键词： 编辑出版   出版管理学   课程改革  

摘要： 对于以培养应用型人才为目标的高校编辑出版专业来说,出版管理学是一门重要的专业核心课,本文从教学目标和课程内容等方面对这门课程进行分析,指出当前教学过程中存在的一些问题,提出重组内容体系、创新教学方法和提升师资水平等建议。

关键词： 剧场   剧场管理   管理学   演出市场  

摘要： 近年来,在政策支持与市场化发展的双重驱动下,我国演出市场逐步呈现出繁荣之势,而剧场管理的相关理论也在实践探索中快速发展。面对市场竞争,剧场管理在发展过程中更加注重自身定位、市场反应、商业因素以及产出的多元化等问题,并逐步呈现出现代企业管理的发展特点。剧场管理在爆发式的快速发展中不仅取得了一定的成果,同时也出现了一些需要改进的不足之处。由此,剧场管理在不断的自我更新中,开始更多地借鉴管理学的理论,并由此呈现出新的发展趋势。

关键词： 国家一级学会   应急管理   企事业单位   咨询服务   教学培训   非政府组织   管理理论研究   公益性法人  

摘要： 中国应急管理学会成立于2014年9月26日,是全国首个应急管理领域国家一级学会。学会是由国内外从事应急管理理论研究、教学培训、咨询服务的专家学者、实践人员及相关专业机构、企事业单位、非政府组织等自愿组成的全国性、学术性、公益性法人社会团体,致力于发展与应用现代应急管理理念、方法、技术,提升全社会预防与应对各类突发事件的能力。

关键词： 武汉大学信息管理学院   主题发现   主题演化   LDA模型   共词分析   可视化  

摘要： 为纪念武汉大学信息管理学院百年华诞,文章探究武汉大学信息管理学院不同历史时期的学术研究内容和热度变化,呈现学术论文主题及其动态,发现不同时期的研究重点。构建基于1958~2019年学院不同历史时期学术论文研究内容的主题抽取与演化分析框架,结合LDA主题模型和共词分析法,分析各主题在不同时间段的热度演化。分析结果表明,武汉大学信息管理学院在学术研究领域坚持守正创新,在我国信息管理领域占有非常重要的地位。