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关键词： 管理学   线上教学模式   教学效果  

摘要： 管理学原理课程是让学生掌握管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法,增强管理能力。在课程教学过程中要尽量做到理论性、系统性与实践应用性的结合,针对我国的管理实践,积极借鉴发达国家先进的管理经验。结合课程的特点,以超星学习通、腾讯会议等平台,从高校共建共享资源的整合优化、直播、线上多样化评价方式考核教学效果等,对课程的线上教学模式进行研究与实践。

关键词： 管理学   思政建设   教学改革  

摘要： 课程思政是高校实现立德树人的重要举措。管理学教育是高等教育中的重要组成部分，研究人类管理活动的现象和规律，具有很强的意识形态和价值观特性，在课程思政建设方面具有广阔空间。本文研究我国管理学教学的现状及思政教育的薄弱点，提出管理学课程思政教育的重点内容和实现路径，最后给出了管理学课程思政建设的保障措施，致力于为管理学课程思政建设提供有益启发。

摘要： 河北师范大学法政与公共管理学院组建于2016年1月,由原法政学院的法学、政治学和原公共管理学院的公共管理三个一级学科重组而成。现有法学、政治学与行政学、行政管理、劳动与社会保障等4个本科专业,法学、政治学、公共管理3个硕士一级学科授权点,公共管理硕士和法律硕士2个专业学位授权点。在校生1218人,其中研究生562人。

摘要： 高校担负着立德树人的重要使命,课程思政是落实该使命的重要手段。公共管理类专业主要培养从事公共部门管理或服务的专业人才,《公共管理学》是该专业的核心课程,因此必须通过课程思政提高学生道德品质,坚定学生理想信念,发挥价值引领作用。本文结合公共管理类专业的特点和人才培养目标,总结了《公共管理学》课程思政教学德育目标定位和教学原则,以此为依据进行了课程思政实践探索。

摘要： 一、办学沿革广西职业师范学院工商管理学院的前身为工业经济系、管理科学系。工商管理学院创建于1983年,是学校历史较悠久的院系之一,现有市场营销教育和物流管理2个普通本科专业;工商企业管理、市场营销等5个高职专业。在校学生1 200多人,其中本科生820人。学院具有38年的办学历史,办学经验丰富,具有较强的教学科研实力,累计培养经济管理类专业本科、专科毕业生近万人。

关键词： 系统思考   学习型组织理论   管理学   影响  

摘要： “系统思考”是彼得·圣吉“学习型组织”管理学理论里“五项修炼”中最为重要的关键部分。这一思想具有深刻的哲学内涵,在管理学理论发展史上有着承上启下的重要作用,并且还会对现实管理实践活动起到极大的促进作用。本文试图对“系统思考”这一管理学思想的地位进行评估,从其详细内容与哲学内涵、其所能显示出的管理学发展趋势等来进行说明,并以我国为例,就“系统思考”思想对中国管理进行改革的促进作用予以分析。本文主体部分分为四部分:第一章,对“系统思考”思想进行介绍。在本章,提及了“系统思考”的背景、理论渊源、具体内容,还有其与“学习型组织”理论中其他四项修炼的关系。第二章,先谈“系统思考”的哲学内涵,首先以马克思主义哲学的视角,分析了“系统思考”之中蕴含的哲学成分。再把“系统思考”与“习近平新时代中国特色主义思想”里的“系统思维”进行比对,分析两者之间的关联。接下来,谈饱含哲学意味的“系统思考”所寓示的管理学未来发展趋势。第三章,论“系统思考”思想的地位和影响。“系统思考”思想自从1990年起“第五项修炼”丛书的第一本面世以来,就广为传播而且广受好评,在全世界享有很高的名望。本章罗列外国管理学家与中国国内管理学家对“系统思考”的两方面评价,来对“系统思考”的地位进行说明。并且谈到了“系统思考”思想对其他管理学派理论的影响。第四章,在理论指导实践方面,谈“系统思考”思想的影响。以我国为例,就“系统思考”思想对中国管理的作用予以分析——从实践方面的中国企业管理以及形成中国特色的“系统思考”进行了归类。

关键词： 学情   职教   传统课堂   《管理学》课程  

摘要： 新时代背景下,职业教育传统课堂教学工作难以满足现代化课堂教学的相关要求,而且从学校课堂教学情况来看,职业教育传统课堂教学出现学科知识割裂和学生学习缺乏积极性等问题。因此,为落实立德树人的教育目标,需要加强职业教育传统课堂教学变革和改革,提升课堂教学水平和效率。在《管理学》课程教学中,要充分落实素质教育、以学生为本的教学要求,通过课堂沟通传递的方式,燃起学生学习兴趣;还要采用现代化的教育方式和课堂教育模式,培养学生素质和综合能力,促进当代学生培养工作和课程教学工作的创新发展。

摘要： 2021年7月31日至8月1日,由中国技术经济学会技术管理专业委员会和哈尔滨理工大学主办,哈尔滨理工大学经济与管理学院、清华大学技术创新研究中心承办,黑龙江省社会科学界联合会协办,《创新科技》作为学术支持杂志之一的第十八届中国技术管理学术年会在哈尔滨顺利召开。来自全国40多所高校和研究院所的专家、学者、企业家和硕博士研究生共计300余人参会。《创新科技》杂志主编陈劲教授作为大会主席主持大会,杂志社总编辑宋先锋带队一行5人参会。

关键词： 教育管理体系   《教育管理学》  

摘要： 劳动教育是"德、智、体、美、劳"五育制度的重要组成部分,决定着青少年劳动的精神面貌、价值取向和技能水平。长久以来,青少年劳动教育一直停留在学校教育、课堂教育,虽然在实践育人方面取得了一定成效,但仍然存在一些问题。首先,由于劳动教育体系的缺失,青少年劳动教育缺少完整的培养链机制;其次,部分学生家长对劳动教育的价值缺少正确的认识,劳动价值观念不强;再者,现有的劳动教育缺乏理论支撑,