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关键词： 知识可视化   体育管理学   课程教学   应用研究  

摘要： 知识可视化的产生与运用,是互联网技术快速发展前提下,进入信息时代、知识时代的必然要求。知识可视化在丰富知识的表达方式,增强教学有效性的同时,循序渐进地提高学生的学习兴趣。在体育管理学课程教学中,在课前、课中、课后3个方面运用知识可视化方法对学生进行辅助学习和记忆,有利于学生提高学习效率,养成积极学习的态度,创新学习思维,减少认知负荷,受益终身。

关键词： 哈佛医学院   硕士课程   工商管理硕士   服务运营   临床教育   运营管理   美国波士顿   管理类课程  

摘要： 2019年,经过三次六轮面试,历时半年,我获得了哈佛医学院录取通知书,并于当年8月踏上飞往美国波士顿的航班,开始了为期1年的临床服务运营硕士课程。临床服务运营硕士课程是哈佛医学院新开设的临床及医院管理类课程,通俗地说就是医学院里的工商管理硕士(MBA)。课程总共36个学分,班里有14人,包括美国本土和国际学生。学生大多有临床教育背景,职业为医师、护士、行政管理、专业医疗咨询等。该课程旨在培养引领医院运营管理的领导层,以及对西方体制下的临床运营及人才培养模式感兴趣的国际学生。

关键词： 产业技术体系   安徽农业大学   老茶园   顶层设计   藕香   茶品质   管理学院教授   三维创新  

摘要： “尽管茶种植的土地资源趋于稳定,但在有限的种植面积上挖掘出更多的资源和价值并非不可能。”在接受本刊记者专访时,安徽省茶叶产业技术体系岗位专家、安徽农业大学经济管理学院教授张藕香表示,在徽茶的振兴发展过程中,生产、企业家和顶层设计三个维度的创新缺一不可。生产端需要解决产量、产值提升的问题。一方面,老茶园茶龄老化,导致产茶品质不高、单位亩产量小、产品科技含量低。对老茶园进行标准化改造能够一改过去茶叶生产“小而散”“价低质次”的顽疾。

关键词： 《管理学》   线上+线下   混合式教学   经济发展  

摘要： "线上+线下"混合式教学是现代教学的需要,是对网络优质资源的整合,也是新时代经济发展潮流的需求。作为老师,掌握了《管理学》这门课程的多种教学手段,可以提升了自身的教学能力;作为学生,掌握了《管理学》这门课程的多种学习手段,可以更多地获取《管理学》优质资源及管理方面的最新案例,而不是一味地停留在《管理学》这门教材上。因此,在新经济形势下,如何进行《管理学》这门课的教学备受关注,而"线上+线下"混合式教学模式以其独特的教育教学优势成了众多教学模式中的主流。

关键词： 物流管理专业   教学科研工作   管理系统工程   东南大学   创新路径   赵林   价值链   教学案例  

摘要： 作为东南大学物流管理专业负责人,赵林度教授长期从事管理系统工程方面的教学科研工作,近年来主要在关注产业链、供应链、价值链深入融合方面的相关内容,并致力于推动研究成果与教学案例和产业实践之间的转化工作。

关键词： 教育管理学   教育教学实践   高校教育管理   素质教育   学校教育资源   教育教学管理   新时期教育   实效性  

摘要： 教育教学管理是现代人才培养教育实践中不可缺失的重要部分,也是新时期教育发展研究的热门课题。在教育教学实践中,学生是教育的主体,高校教育管理和学生管理要紧紧围绕学生的学习和身心成长发展规律、学校教育资源的分布,以及素质教育面向现代化、面向世界、面向未来的基本要求,同时积极学习、借鉴国内外的成功经验和案例,创新学生的教育管理方法和路径,增强高校人才培养实效性。

关键词： 小学班主任   小学生   情绪管理  

摘要： 有经验的小学班主任都知道,今天的小学班务管理的新挑战之一,就是面对学生身上表现出来的不良情绪。在教育的过程中有效的情绪管理策略可以概括为两个关键词:一是聊天;二是倾听。聊天应当是与学生之间进行的一个交心活动;倾听是为了听到学生的真实想法,是为了掌握学生真实的心理动态。让学生在倾听的过程中释放自己的情绪,调节自己的心理,这样就可以让学生慢慢积累起情绪管理的意识与能力。

关键词： 科普工作   公共安全   应急管理工作   党的十八大以来   应急安全   根本遵循   全国两会   专访  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记从全局和战略高度,深刻阐述了新形势下事关公共安全与应急管理工作方向性、根本性、战略性的重大问题,提出了一系列新思想、新论断、新要求,这是做好新时代公共安全与应急管理工作的根本遵循和行动指南。今年的全国两会中,应急安全是全国委员热烈讨论的重要话题之一。对此,《中国报道》记者专访了中国应急管理学会科普工作委员会秘书长刘常。

关键词： 财务管理   改革   财务金融学构建  

摘要： 我国货币市场在不断发展,我国对于金融市场的重视度也在不断地提升。在当今经济全球化的发展背景下,企业的运营管理不仅仅依靠于企业的资源以及企业的内部条件,金融市场的波动对于企业发展的影响也越来越显著。文章主要分析财务管理学教学现状,分析当中存在的问题,对财务金融学这一学科的发展提出建议。

关键词： 应用型转型   课程思政   道德品质   人才培养  

摘要： 在应用型转型建设的过程中,课程思政如何将思政育人与应用型人才培养两大目标完美地结合起来,培养出既具有创新精神和实践精神,又具有良好道德品质的应用型人才,是当前需要探讨的课题。在课程思政建设中,管理学应立足于应用型建设的目标,通过课程教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等方面的改革,到达课程思政教育与专业课程教育同向同行的目的。