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关键词： 人工智能   STARA意识   人工智能准备度   压力认知评价模型  

摘要： 随着人工智能驱动的科学研究（AI For Science）兴起，有必要探究科研人员借助人工智能增强科研创新行为的影响因素和创新增强模式。文章通过偏最小二乘法的结构方程模型分析，探究人工智能准备度、创造性自我效能、威胁认知、STARA意识和人工智能增强科研创新之间的关联。结果显示，人工智能准备度、STARA意识与人工智能增强科研创新之间呈显著正相关关系，人工智能准备度和STARA意识越高的科研人员人工智能增强科研创新程度越高；人工智能威胁认知与科研人员STARA意识之间存在显著正向关系；科研人员的STARA意识低于企业员工；创造性自我效能在人工智能准备度与人工智能增强科研创新之间存在中介效应。

关键词： 信息资源管理   教育数字化战略   教育强国  

摘要： 面向未来信息实践的信息资源管理学科研究与教学创新在深入实施国家教育数字化战略、加快建设教育强国的背景下,随着人工智能技术的普及与深入应用,信息的获取、组织、存储、检索、分析、展示与利用等信息实践的全场景与全生命周期都在发生深刻变革,进而导致信息资源管理学科的研究与教学范式发生重大变革。一方面,人工智能驱动的信息实践催生了智能决策、算法伦理、人智协同等新兴研究主题;另一方面,人工智能泛在条件下的新兴信息实践也要求信息资源管理学科培养的专业人才必须适应更加复杂的实践场景,解决新兴实际问题。

关键词： 信息科学   水文地理   江西科学   管理学   征稿指南   流域生态  

摘要： 《江西科学》期刊为双月刊,是由江西省科学院主办、主管的自然科学综合性学术期刊,主要以促进学术交流和为加速江西省的经济建设与科学技术的发展服务为办刊宗旨。刊登的论文涵盖理、工、医、农、管等自然科学领域,栏目设有特约专栏(名师荐稿)、流域生态与水文地理科学、数理与信息科学、工程与材料科学、产业情报与战略管理科学等,主要读者对象为相关领域的科研人员、工程技术人员以及高等院校师生。

关键词： 人文管理学   人文价值   管理价值二重性   中国人文管理学  

摘要： 西方人文管理学强调在企业管理活动中尊重和提升人的尊严与价值,追求组织和个人的共同成长与福祉。它倡导一种更加人性化、伦理化和全面化的管理方式,以应对传统西方主流管理学的局限性。中国人文管理学是研究管理的“中国人文价值”、“中国人文价值与工具价值之间的关系”以及“中国人文价值与管理的具体目标、过程之间的相互作用”的管理学科分支。“商以载道”是中国人文管理学的基础与核心。在将中国人文与现代管理相结合、并与西方人文管理思想互鉴的基础上,中国人文管理学将对中国管理学术与实践产生较大影响。

关键词： 项目式学习   管理学   成长共同体   体育教学  

摘要： 项目式学习,英文全称为Project-based Learning。这个概念源自管理学,已经在多个国家得到应用。比如,英国强调发展大概念来塑造对世界的理解;美国巴克教育研究所关注成果的个人和社会价值;加拿大的“KDU”课程改革,采用“大概念—核心能力—课程能力—课程内容”四位一体的课程结构等等。在国内,夏雪梅教授带领的学习基础素养项目团队结合中国学科教学的特点,进行了项目式本土化探索,呈现活动项目、学科项目、跨学科项目的实施样态。这些探索旨在提升学生在真实情境中创造性问题解决能力。

关键词： 课程双创   管理学   任务驱动  

摘要： 任务驱动型教学模式是一种高效的实践教学模式。依据双创教育的要求,立足企业经营管理实际,通过分析管理类岗位实际工作过程和工作任务,设计出5项学习型管理工作任务,并从任务的实施步骤、教学方法和注意问题等方面探索任务驱动型教学模式在管理学实践教学中的应用,以期对管理学课程双创教学改革有促进作用。

关键词： 信息资源管理   数据   数据资产   数据要素   数据资源  

摘要： 数据作为第五大生产要素,其价值释放的关键在于数据的资产化。本研究发现,数据资源到数据资产的飞跃过程具有五大关键域:数据资产的确权、评估定价、入表、流通交易和治理与管理。信息资源管理(IRM)学科的学科责任和使命及其以数据和信息为核的理论体系为IRM进行数据资产化研究提供了必然性与可能性,并且,IRM已有较为完善的数据资源管理研究成果,支持其往数据资产化稳步前进。本文对IRM未来的数据资产化研究情况进行前瞻探讨,指出学者应加强数据政策法规系统性研究,完善数据资产治理体系框架;聚焦政府数据资产开放流通,探索授权管理新路径;深挖公共图书馆数据资产内容及管理,助力服务创新与竞争力提高;关注数据商与第三方服务机构等特色主体,拓展数据资产化实践;重视用户数据资产权属与安全问题,增强从业人员数据素养与能力培育。最终,希望促进IRM学科中数据相关研究体系的完善。