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关键词： 管理学   课程思政   大学生   社交软件  

摘要： 随着信息化技术的发展,社交软件的应用范围日益扩展。高校思想政治教育对大学生人生观和价值观的形成起着举足轻重的作用,而传统的课程思政教学开展方式较为单一,难以对大学生形成足够的影响力。当前如何将信息化技术与课程思政教学相结合,充分利用社交软件这种学生喜闻乐见的形式给高校课堂课程思政注入新活力,改变传统模式,进一步拓宽大学生教育范围便成了课程思政阵地的主攻方向。《管理学》作为管理类专业的必修基础课程,是高校课程思政教学的重要依托,更需要谋求与信息化技术匹配的新发展,围绕社交软件给大学生带来的新思维和新习惯,创建以社交软件为抓手的课程思政新模式,全面将《管理学》课程思政与社交软件应用相融合,探索以社交软件应用为核心的《管理学》课程思政教学新路径。

摘要： 案例作为一种科研、教学和教材资源,是将实践问题理论化、系统化的重要载体,是将高水平研究、教学与实践有机融合的重要途径。2021年3月24日,教育部学位与研究生教育发展中心、清华大学公共管理学院联合主办的中国案例研究期刊联盟成立大会暨案例建设高端研讨会在清华大学召开。会议提出了“设立案例研究专栏,加强具有高学理价值的案例研究,为高水平案例研究提供发表渠道”“引领中国哲学社会科学研究范式变革,推动形成中国案例研究良好条件和有利环境”等倡议。

关键词： 信息管理与信息系统   国际经济与贸易   长春理工大学   专业硕士学位   工商管理硕士   区域发展研究   高级管理人才   应用经济学  

摘要： 长春理工大学管理学科始创于1980年,是中国兵器工业最早开始培养企业高级管理人才的基地,几经变更,2002年正式定名为经济管理学院。现有工商管理、信息管理与信息系统、会计学、财务管理、国际经济与贸易、金融工程等6个本科专业;工商管理、应用经济学等2个一级硕士学位授权点;工商管理硕士和会计硕士等2个专业硕士学位授权点;建有“吉林省企业经济研究中心”、“科技创新与区域发展研究中心”等省部级学科平台。

关键词： 高职院校   课程思政   四维策略   “管理学基础”课程  

摘要： 课程思政已成为高校立德树人工作的重要途径。针对高职院校在课程思政建设中呈现的诸如重视不够、课程功能定位不清及方法比较单一等若干问题,从维度缺失、策略迷失和系统丢失三个方面探求问题产生的根源。为解决问题,以“管理学基础”课程为例,创造性地从课程思政建设的高度、长度、深度以及宽度四个方面进行规划和设计策略,为教师进行课程思政建设打开思路、拓宽视野、全面规划以及精准施策提供保障。

关键词： 营商环境   内蒙古科技大学   线下   学者论坛   可持续性  

摘要： 本年度的论坛主题为“营商环境与企业战略可持续性”,8月17日采用线下、线上相结合的方式召开,内蒙古科技大学经济与管理学院承办了本次即第14届论坛;魏曙光教授及其团队在疫情下为会议顺利召开付出了辛劳!

关键词： 中国科学院   决策咨询   战略科学家   科学技术   培养和使用   长远眼光  

摘要： 2021年9月27日至28日,中央人才工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并在讲话中指出,要大力培养使用战略科学家,要坚持长远眼光,有意识地发现和培养更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才,形成战略科学家成长梯队。随着科学技术的不断发展,科技应用渗透至公共生活的各个方面,现代政府决策离不开战略科学家的参与和支撑,如何培养和使用战略科学家成为迫切需要回答的问题。就此,笔者访谈了科技政策、决策咨询方面的权威学者方新教授。

关键词： 公共管理学   育德目标   课程思政  

摘要： 《公共管理学》作为公共管理相关专业的其中一门必修专业课程,主要讲授通过分析以政府为主体的公共组织如何提供公共产品和公共服务,培养学生树立正确的价值观,提升学生的公共管理实践能力。课程本身包含丰富的思政价值和思政元素,本文从分析公共管理学的课程特点入手,探索该课程的教学育德目标,挖掘课程的思政融入点,剖析专业课教师做好《公共管理学》的课程思政实践,培养具有正确价值观、公共精神和社会责任感的学生。

关键词： 暨南大学   双一流   粤港澳大湾区   商科   管理智慧   百年历史   商学院   管理精英  

摘要： 暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府,目前为中央统战部、教育部、广东省共建的国家"双一流"建设高校,直属中央统战部管理,坐落于繁华的广州市中心。"始有暨南,便有商科",暨南大学是我国最早开展商科教育的国立高等学府之一,迄今已有百年历史。暨南大学管理学院以"融合、提炼中华管理智慧,为世界培养熟谙中华文化的管理精英"为己任,努力打造"根植于粤港澳大湾区,深具国际影响力的卓越商学院"。

关键词： 大学学报   区域经济研究   武汉大学   技术经济学   长江经济带   学会常务理事   区域科学   期刊编委  

摘要： 吴传清,男,武汉大学经济与管理学院经济学博士、教授、博士生导师、博士后合作导师,武汉大学中国发展战略与规划研究院副院长,武汉大学区域经济研究中心主任。现兼任中国区域科学协会副理事长,中国区域经济学会常务理事,中国区域经济学会长江经济带专业委员会主任委员、区域经济学学科建设专业委员会副主任委员,全国经济地理研究会城市群与都市圈专业委员会副主任委员,长江技术经济学会流域经济专业委员会副主任委员,中国经济思想史学会副会长,《长江流域资源与环境》《城市与环境研究》《长江大学学报(社会科学版)》等期刊编委。

关键词： 小学教育   美术课程   改革  

摘要： 小学教育(以下出现的"小学教育"均指全科培养定位的小学教育专业)的专业培养目标是培养能适应小学教育改革发展需求、践行师德规范、热爱小学教育事业、专业基础扎实、教学技能熟练,具备良好的人文素养与实践创新能力,德、智、体、美、劳全面发展的教师。因此,在总课时有限的前提下,如何开设美术这种综合性课程是值得认真研究的问题。该文以云南经济管理学院小学教育专业为例,展开相关问题的探讨。