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关键词： 新冠肺炎   疫情防控   制度优势   管理学反思  

摘要： 新冠肺炎疫情在我国的大规模爆发,对国民健康和生命安全构成了严重威胁,给经济社会的平稳运行带来了巨大挑战。我国充分发挥制度优势,有条不紊地开展联防联控工作,保证了国家层面的调动有序、医护人员的慷慨逆行、社会层面的众志成城、广大群众的同舟共济。当然,疫情防控暴露的问题也有待反思,建议完善国家疫情防控体系、巩固建设医疗卫生体系、加强社会疫情防控演练、关注普通民众心理干预,不断推进国家治理能力和治理体系的现代化。

关键词： 信息技术   管理学课程   教学效率  

摘要： 信息技术已经成为发展现代化教育的必然趋势,本文结合当下管理学课程教学形式阐述了巧用信息技术提高管理学课堂教学效率的措施及利用信息技术时应注意的问题。

关键词： 护理本科生   对分易-网络教学平台   形成性评价体系   护理管理学课程   护理教学  

摘要： [目的]构建适应于我国高等护理人才培养目标的形成性评价考核体系。[方法]选取辽宁中医药大学护理学院2015级护理本科生186人,分为观察组(94人)和对照组(92人)。对照组实施传统的形成性评价方案,综合成绩由平时成绩30%+期末成绩70%构成。观察组是在对分易网络教学平台的支撑下构建了形成性评价方案,综合成绩由平时成绩50%+期末成绩50%构成,对两组的评价效果进行比较。[结果]观察组学生评价效果优于对照组(均P<0.05)。[结论]基于对分易网络教学平台的形成性评价体系可以客观、真实地反映学生的学习效果,调动学生的课堂参与性与学习兴趣,有利于提高学生自主学习能力、分析、解决问题的能力,提高团队合作的能力及获取信息的能力。

关键词： 新旧动能转换   化工安全   教学改革  

摘要： 在新旧动能转换的社会背景下,社会各个层面对化工行业的安全生产管理提出了更高的要求。安全管理学作为化工安全类专业的重要专业课程之一,迫切需要加强化工安全教育,培养学生安全管理思想。本文针对安全管理学的课程特点与教学现状,提出了教学改革的措施。通过合理设计课程内容、强化实践教学、加强课堂思政以及改革考核方式等措施来促进安全管理学的教学工作。

关键词： 饮食营养   海洋出版社   卫生管理学   现况研究   大学生   高职院校学生   身心健康发展   营养现况  

摘要： 大学生在大学时期通过学习知识、掌握本领、成长身心,以形成优秀人格。大学生的身心健康发展和大学生的饮食营养健康问题息息相关,因此研究高职院校学生的饮食营养现况对于助推大学生在大学中健康发展有着十分重要的现实意义。由海洋出版社出版的《学生营养与饮食卫生管理学》一书。

关键词： 体育管理学   体育教学方法   体育管理专业   体育教师   学术交流   教学模式   人才培养   教学质量  

摘要： 当前,我国高校体育管理学在专业教学与发展过程中还存在很多问题和缺陷。新时期我国体育管理学科的快速发展,要求体育教师必须深入研究体育管理学理论知识,探究体育管理学科的专业与课程设置、教学模式与教学方法的改革、人才培养与学术交流、学科的社会服务等问题,有针对性地制定体育管理专业核心课程教学体系、教学模式、教学方法和指导标准,监督和保障体育管理专业的教学质量。

关键词： 病案信息管理   教学   医学信息学  

摘要： 病案信息管理学是医学院校中信息管理类相关专业的一门专业核心课,主要培养学生今后从事病案信息管理相关工作。本文从该课程的课程设置情况,师资培养与教学方式、方法、课程考核等方面介绍了辽宁中医药大学信息管理与信息系统专业病案信息管理学课程教学过程中的几点思考。建议在今后的培养过程中,应及时修订课程的教学计划,调整教学内容,适当增加新软件、新技术、新标准、新要求以及大数据提取分析应用内容。同时学习其他学校结合实际情况开设相关内容的选修课,或开展更多的实践活动,进一步扩充所需的相关专业知识。

关键词： 药事管理学   混合式教学   线上线下  

摘要： 药事管理学是研究药品研制、生产、经营、使用及流通等各环节的监督管理法律法规及其发展规律的一门学科,其理论性、实践性、应用性相当强,具有鲜明的行业和专业特色。随着我国法制环境和药品监管体制、药品法律法规发生的深刻变化,其教学内容、方法与理念也应该随着变化。探讨以学生为中心的教学理念下,混合式教学模式在药事管理学课程教学中的优势及其实施策略,为药事管理学的教学改革提供参考。

关键词： 学术生命   学术品质   夏书章   公共管理学   崇高人格   恢复重建   学术史   人生历程  

摘要： 百岁夏老的人生历程,见证了中华民族的危难与崛起,见证了与国家命运深刻相关的公共管理学引入、中断及重建的历程。夏老的经历就是一部中国公共管理学"活的教科书"。回顾夏老的学术史,对于我们理解中国公共管理学科史尤其是恢复重建后的学科发展过程十分重要。同时,夏老历久弥新的人生历程和学术生命展现的崇高人格和学术品质,不仅是老一辈中国知识分子的典范,更是我们今天创新发展中国公共管理学科的重要精神财富。朱正威、马骏教授主编的《夏书章与中国公共管理学》(中山大学出版社,2018年版)正是在这样的认知中总结和梳理夏老的学术史。

关键词： 翻转课堂   案例教学法   高职护理学生   护理管理学   灵活技巧   提高质量  

摘要： 目的研究翻转课堂结合案例教学法在护理管理学教学中的应用。方法选取我院16级全日制高职护理一个班110名学生为实验组,16级全日制高职护理一个班113名学生为对照组,对照组沿用传统教学法进行教学,实验组采用翻转课堂结合案例模式,课前通过教学视频,PPT预习和自测,课堂上通过案例讨论汇报,重点知识讲解和总结反馈。结果两组学生的理论考核成绩及对教学效果的满意度有显著差异,实验组优于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论翻转课堂结合案例教学模式能够促进护理管理学的教学效果。