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关键词： 布劳克管理学院   专业化创业教育   创业教育   应用型本科高校  

摘要： 创业成功率低下是当今困扰高校创业教育的难题,在普及创业教育基础上更加注重专业化培养是应用型本科高校创业教育的必然趋势。布劳克管理学院将本科生专业化创业教育聚焦于对创业者早期创业的培养与支持,在创业研究的基础上构建创业课程,为创业者提供项目、资源、指导、社会网络等全方位的支持,并通过创业文化激励创业者,成为具有典型意义的成功范例,为我国应用型本科高校开展创业教育带来有益的启示和可供借鉴的经验。

关键词： 美国管理学家   河南新乡   提升执行力   管理学   戴明博士   闭环   环环相扣  

摘要： “闭环”这个词语最早出现在管理学中,是美国管理学家戴明博士提出的一个模型。管理学上的闭环包括计划(plan)、执行(do)、检查(check)、行动(act),这4个过程不断循环、周而复始,直至工作彻底完成。简而言之,闭环就是把一件事做完。闭环思维是提升执行力的管理办法之一。

关键词： 外国语大学   合作共建   陆海   人文交流   专题研究   专门机构  

摘要： 四川外国语大学陆海新通道研究院成立于2019年9月,是国内首家从事西部陆海新通道研究的专门机构,现为教育部中外人文交流中心一四川外国语大学合作共建单位。研究院针对西部陆海新通道通道体系建设、中国一东盟跨境经济合作、沿线国家和地区人文交流等开展研究。

关键词： Scopus数据库   学术出版物   引文数据库   中国学术期刊   全球规模   Elsevier   健康管理学   爱思唯尔  

摘要： 2022年12月,《中华健康管理学杂志》收到荷兰Scopus数据库遵选与审查委员会(CSAB)的通知,经过严格评审,我刊被Scopus数据库正式收录。Scopus数据库是由爱思唯尔(Elsevier)出版社推出的科研管理、学科规划数据库,是目前全球规模最大的文摘和引文数据库,收录来自全球5000多家出版商出版的24000多种学术出版物,目前有770多种中国学术期刊被收录。

关键词： 组稿   选题   投稿   学刊   长期  

摘要： 近年来,我刊围绕以下选题长期组稿,得到了广大专家学者的大力支持,在感谢大家踊跃投稿的同时,欢迎专家学者继续惠赐佳作。

关键词： 四川省人民医院   中华医学会   卫生与健康   学术论坛   体重管理   健康促进   学术会议   电子科技  

摘要： 由《中华医学杂志》社有限责任公司、中华医学会《中华健康管理学杂志》编辑委员会主办,四川省医学科学院·四川省人民医院(电子科技大学附属医院)、四川省医疗卫生与健康促进会承办,中华医学会健康管理学分会学术支持,中国健康促进基金会特别支持的“第三届全国慢病筛查与管理学术论坛暨第十一届全国肥胖与体重管理学术会议”将于8月18—20日在成都召开。

关键词： 中南财经政法大学   内啡肽   博士生导师   扎根研究   经验分享   快乐式   青年学者   永无止境  

摘要： 星空浩瀚无比,求索永无止境。科研是一场探索之旅,可能孤独无助,也可能困难重重。但科研人依旧以热爱抵挡一切反对的声音,坚持在科研路上务实笃行、行稳致远。本期走进学者,我们有幸采访到了中南财经政法大学公共管理学院博士生导师吕国营教授。吕老师不吝赐教,将钻研学术近四十载总结出的经验分享给广大学子。在本次访谈中,吕老师建议青年学者扎根研究,摒弃浮躁。

关键词： 食品安全与质量管理学   岗位导向教学法   教学改革   实践  

摘要： 本研究将岗位导向教学法运用于《食品安全与质理管理学》课程教学中,探讨该教学方法的应用价值。以相似学情的两届学生各45人为研究对象。应用岗位导向教学法,将企业岗位工作任务与《食品安全与质量管理学》课程教学进行有机结合,从而围绕教学方法及考核方式进行改革与探索。课程结束后,通过对调查问卷数据分析,与传统教学相比较,运用岗位导向教学法的班级同学在学习目标、学习兴趣、课堂专注力、知识掌握水平及课程满意度方面,均比传统教学方法有显著的提高。而对于原本学习被动生的调查,该教学方法在学习目标、学习专注力等方面让他们显著受益。综上所述,岗位导向教学法可以较理想地应用于《食品安全与质量管理学》课程教学中,取得较理想的教学效果。

关键词： 公共管理学   课程思政   目标要求   建设路径   保障措施  

摘要： “公共管理学”作为公共管理类专业的核心课程,在新时代加强课程思政建设,讲好中国公共管理故事,构建中国之治的知识体系和话语体系,显得尤为重要和迫切。“公共管理学”课程思政建设是一项系统工程,要以师资队伍建设为抓手,深入挖掘课程思政元素,完成“课程承载思政,思政寓于课程”的课程思政内容体系建设,从宏观和微观层面探索多维协同育人的课程思政建设路径和科学合理的保障措施,以实现“公共管理学”课程教学在知识传授、能力培养和价值塑造方面的综合育人目标。

关键词： 三全育人   党史教育   管理学   课程思政  

摘要： 新时代大学生思维活跃,具有较强的学习能力,对新鲜事物、价值观念容易接受和吸收;但同时可能思想单纯,心智不够成熟,价值取向容易跑偏。而党史学习教育,是大学生价值塑造最好的营养剂。将党史知识、党史人物、党建经验等有机融入到管理学课程教学中,通过课程思政的路径设计和体系构建,提升大学生管理素养的同时,潜移默化引导其传承红色基因、建立管理意识、树立正确的人生观价值观。