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关键词： ESI全球排名前1   广东工业大学   粤港澳大湾区  

摘要： 广东工业大学管理学院坐落在国家中心城市广州,地处世界级城市群——粤港澳大湾区,是广工龙洞校区的核心学院。学院始建于1981年,经过40多年持续建设和不懈努力,管理学科已发展成为学校人文社会学科的龙头。2024年,管理学科支撑广工社会科学总论进入ESI全球排名前1%。学院已成为华南地区具有重要影响力的高水平创新型管理学院,正努力向全国高水平商学院目标迈进。

关键词： 工商管理学院   工程类专业   办学理念   商科教育   管理科学   经世济民   湖北经济学院   合并组建  

摘要： 湖北经济学院工商管理学院是一个以工商管理、管理科学工程类专业为主的商科学院,商科教育办学历史悠久,最早可追溯到1907年成立的“湖北商业中学堂”。2002年学校合并组建后成立工商管理学院。学院秉承前人“课实报国”的优良传统,坚持“实践、创新、合作、担当”办学理念,致力于建成省内一流、全国知名的高水平商科学院。

关键词： 跨学科知识输出   引用句   知识影响力   学科发展  

摘要： [目的/意义]跨学科融合背景下,分析、把握学科知识跨学科输出影响力现状及提升方向,有利于推动学科发展,提高学术话语权。[方法/过程]跨学科施引文献引用句是联系学科输出知识与跨学科接收知识的中介“桥梁”,一方面其语义表达能够揭示两知识之间的联系密切程度,另一方面其所在位置与情感倾向可以反映学科输出知识对跨学科知识创新的不同刺激作用与价值。以引用句为桥从知识关联度、知识创新效率两方面构建某目标学科知识对某跨学科知识的影响力模型;一个知识的输出会影响多个跨学科知识创新,因此再求和计算其总体影响力,同步识别目标学科输出知识及其影响的跨学科知识。[结果/结论 ]以信息资源管理学科2017—2022年数据为例进行实证研究,验证模型有效性。综合分析发现信息资源管理学科知识:主要影响社会科学知识创新,对自然科学的影响较小;成熟交叉知识输出的影响力强于专业核心知识;主要影响跨学科交叉知识,较难影响其他学科的专业核心知识创新。

关键词： 信息资源管理学科教师   生成式人工智能工具   生成式人工智能(GAI)   潜在剖面分析   态度行为感知  

摘要： 研究旨在探索高校信息资源管理学科教师对GAI工具的态度与行为异质性并识别其潜在类别,以促进GAI工具在信息资源管理学科领域乃至高校教育与科研中的应用。基于技术接受模型、计划行为理论以及社会AI认知构建GAI工具使用态度行为感知模型,通过问卷收集数据,利用潜在剖面分析法对高校信息资源管理学科教师对GAI工具使用态度行为的潜在类别进行分析,并探究人口统计学特征因素对其潜在类别的影响。研究发现,高校信息资源管理学科教师对GAI工具使用态度与行为可分为3个潜在类别:高感知—积极采纳型用户、有限感知—策略探索型用户和低感知—低信任型用户。3种类别的高校信息资源管理学科教师占比差异较大,且在多个维度上的表现既展现出类别内部的同质性,也体现了类别之间的异质性,存在互相转化的可能性。性别、年龄和学科背景是影响高校信息资源管理学科教师对GAI工具使用态度与行为的关键因素。其差异源于对技术创新的心理态度和社会环境响应机制,受到多重因素的影响。可通过制定针对性的推广与发展策略来推动GAI工具在高校中的更广泛和深入应用。

关键词： 生成式人工智能   信息资源管理   技术焦虑   学生焦虑  

摘要： [目的/意义]生成式人工智能的快速发展引发了信息资源管理学科学生的多方面焦虑,本研究旨在通过构建多维焦虑模型,揭示学生的焦虑现状及影响因素,为缓解其焦虑提供理论依据。[方法/过程]基于恐惧获得理论和技术恐惧生成结构模型,构建了信息资源管理学科学生的生成式人工智能焦虑的结构模型,采用问卷调查的方法,从学习焦虑、就业焦虑、环境焦虑3个维度开展研究,分析人工智能焦虑产生的影响因素。[结果/结论]信息资源管理学科学生普遍存在人工智能焦虑,其中就业焦虑最为严重;高校层次和生源地对学生的焦虑程度有显著影响,学校层次越高、来自农村的学生焦虑程度越重;课程脱节与高强度竞争加剧学生学习焦虑,工作易被生成式人工智能替代导致学生就业焦虑,亟需创设有利于促进生成式人工智能发展和利用的社会环境。

关键词： 立德树人   课程思政   财务管理学   新质生产力  

摘要： 实施课程思政是立德树人理念下我国高校会计学专业人才培养的需要。2024年3月全国两会政府工作报告中多次提到了“新质生产力”。在立德树人理念下,“新质生产力”自然也应成为高校课程思政教育的重要元素。财务管理学课程任课教师应围绕该课程的四个篇章内容,深入挖掘各项思想政治元素,结合当前新质生产力的发展要求,多维度构建财务管理学课程思政教学内容体系,在课前、课中、课后三个阶段认真组织实施,让财务管理学课程真正起到育才与育人的双重功能。

关键词： 中国工业经济   应用经济学   管理学  

摘要： 《中国工业经济》1984年创刊,是中国社会科学院主管、工业经济研究所主办的应用经济学和管理学类综合性权威理论刊物,专门刊发以重大前沿理论和现实问题为研究对象的前瞻性、引领性、规范性最优秀研究成果。《中国工业经济》以追求“国内一流、国际知名”为目标,秉承“顶天立地、作者为本”的宗旨,奉行“开放、多元、共享、精细”的办刊理念,以“引领中国学术创新,推动中国实践变革”为使命。

关键词： 高校人力资源管理   中国式现代化   人力资源管理学   交流与合作   人才强国   相关学科   人才引领   人才一体化  

摘要： 2025年是“十四五”建设的收官之年,也是开启“十五五”规划的关键一年。为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会关于“坚持人才引领驱动、加强建设人才强国”的重要论述,推动高校人力资源管理及相关学科发展,服务新时代人才强国战略的实施建设、服务教育科技人才一体化和中国式现代化建设进程,同时也为了更好地加强高校间的交流与合作。

关键词： 高职院校   文化   育人  

摘要： 文化育人旨在培养具备知识技能与良好人格的新时代人才。在高职院校中,它关乎学生的道德修养、人文素养及创新能力和实践技能的提升。文章以辽宁建筑职业学院工程管理学院为例,通过建立革命文化教育长效机制、走进传统节日传承中华文化和传承非物质文化遗产,探索高职院校文化育人的新路径,以促进学生全面发展,为国家的繁荣富强和社会的进步提供坚实的人才基础。