教学课程资源库 更多>>

关键词： 教育管理学   理论与实践   指导教材   互动与发展   教育科学出版社   创新和实践  

摘要： 《教育管理学:理论·研究·实践》(第7版)(韦恩·K.霍伊、塞西尔·G.米斯克尔著,范国睿主译,教育科学出版社2007年版)一书是美国诸多大学教育管理学专业常用的指导教材。该书自1978年初版以来,多次再版、重印,其科学性、系统性和专业性得到了广泛的认可和肯定。该书在呈现美国教育管理理论研究与实践成果的基础上,为我国教育管理的理论创新和实践创新提供了有益的参考。

关键词： 体验式教学   护理管理学   实践   效果  

摘要： 护理管理学作为高校护理专业中不可或缺的一门课程,在培养护理专业学生的管理素养、领导能力以及团队合作能力方面发挥着重要作用。然而,由于其涵盖的内容较为抽象和多元,学生在学习过程中往往面临理论与实践脱节、抽象概念难以应用等挑战。为了更有效地激发学生的学习兴趣,培养他们的实际应用能力,教育界开始积极探索新的教学方法。在这一背景下,体验式教学作为一种注重学生主动参与、实际体验和问题解决的教学方法,逐渐在护理管理学课程中得到广泛应用。基于此本文将重点就该课程中体验式教学的教学实践与效果展开 探讨和研究,希望能够有助于培养更多护理专业优秀的人才。

关键词： 新时代教育   管理学   治理   面临   选择  

摘要： 一、新时代教育管理学发展为何面临从管理到治理的选择对教育治理的不同看法基本上是从教育治理与教育管理有别的角度来对教育治理的含义进行阐明的,这种阐明又分两种情况:一是大多数观点认为教育治理与以往教育管理强调的严格管控是完全不同的,教育治理指的是平等协调。

关键词： 公共管理   学科专业一体化   建设   路径  

摘要： 学科专业一体化建设的核心是将专业建设纳入学科建设规划中,促进二者有机融合与协同发展。公共管理学科建设与专业建设存在着融合程度不深、相互支撑力度不强、协调发展程度不足、资源共享程度不够的问题。由此,公共管理学科专业需要树立共生共进的一体化价值理念,构建有机融合的一体化体制机制,打造共用共享一体化组织平台,实施贯通式的一体化培养模式,以此推进和实现公共管理学科专业一体化建设。

关键词： RANGE AND PASTURE MANAGEMENT(《草原与放牧地管理学》)   桑普森(Arthur W Sampson)   纪念  

摘要： 1923年,美国第一本,也是世界第一本草原管理学方面的教材——RANGE AND PASTURE MANAGEMENT(《草原与放牧地管理学》)出版。本文通过对该书的作者、内容(前言、正文和索引)、对美国草原管理学教育和教材的重要影响、对我国草原管理学同类教材建设的意义进行介绍和论述,以纪念该书出版100周年。

关键词： 西安理工大学   高等工科院校   补习学校   工商管理学院   经济与管理学院   师资队伍建设   学科建设   开拓与发展  

摘要： 西安理工大学经济与管理学院是我国高等工科院校最早设置管理学科的院校之一,其前身是创办于1919年的北平市商业补习学校。历经百年发展,几度变迁,1994年组建工商管理学院,2009年正式更名为西安理工大学经济与管理学院。历经七十余年的开拓与发展,学院在教学、科研、学科建设、师资队伍建设等方面都有了长足发展,形成了“同心、图强、务实、求新”的良好院风。

关键词： 学科专业目录   信息资源管理学科   研究生教育   图书情报与档案管理   学科点   知识体系构建   外溢效应   人才培养体系  

摘要： 1引言2022年9月13日,在国务院学位委员会、教育部联合印发的《研究生教育学科专业目录(2022年)》中,图书情报与档案管理一级学科正式更名为信息资源管理,由此也引发了学科内部以及相关学科点的热烈讨论。信息资源管理学科在迎来由外延拓展带来的正向外溢效应的同时[1],却也面临学科话语体系重塑[2]、自主知识体系构建[3-4]、人才培养体系调整[5-6]等多重挑战。信息资源管理学科共同体仍需以此次更名为基点,深入探讨未来中国信息资源管理学科的发展进路。

关键词： 文章字数   大连海事大学   航运管理   教育学   海商法   投稿须知   经济学   管理学  

摘要： 1.来稿应具有创新性、科学性.规范性和可读性,要求论点明确,论据充分,层次清晰,资料可靠,文字精练,图表清晰。2.收稿范围:法学、经济学、管理学、政治学、哲学、教育学、海洋文化领域的研究论文,重点刊发航运经济、航运管理、海商法、海洋政治、海洋文化等方面的论文。文章字数一般要求在10000~20000字。

关键词： 哈尔滨理工大学   前沿动态   创新性成果   传播科技   学术热点   学术平台   学术影响力   管理学报  

摘要： 《科技管理学报》(原《科技与管理》)创刊于1999年4月,是黑龙江省教育厅主管,哈尔滨理工大学主办,国内外公开发行的科技管理方向专业性学术期刊。自创刊以来,始终坚持正确的政治方向、出版导向和价值取向,不断提升期刊的内容质量和学术影响力,致力于成为探索与传播科技管理领域的理论前沿动态、研究热点和创新性成果的专业性学术平台,促进对科技管理相关的学术热点、企业实践和政府政策的深入研究和实践应用。