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关键词： 软件测试   缺陷管理   缺陷跟踪  

摘要： 软件测试的主要目的在于发现软件中存在的缺陷(Bug),以保证软件的质量,方便用户使用。通过对缺陷管理系统的研究,开发了缺陷跟踪管理系统,方便管理员、项目经理、测试人员、开发人员交流信息,并及时反馈信息。

关键词： 软件测试   校企合作   路径分析  

摘要： 在旺盛的软件测试人才市场需求下,普通高校培养软件测试人才与企业要求存在着巨大落差.本文主要从课程设置、实践教学、师资队伍和学生主体四个方面描述了目前软件测试课程教学中存在现状与问题,并基于以上描述深入探讨了软件测试课程教学改革路径.

关键词： 软件测试   高校课程   教学改革   实践教学  

摘要： 从软件测试课程内容的角度分析造成该类问题的本质原因,提出在目前高校现有资源条件下进行软件测试授课内容和课程组织形式改革的具体策略,主张突出实践在教学过程中的主体作用,以恰当的实践解决软件测试课程内容较为抽象和枯燥的问题。

关键词： 计算   软件测试技术   问题   分析  

摘要： 近些年,我国计算机网络技术正在不断发展,计算机软件开始广泛应用于每一个行业,但软件产品存在的技术问题无疑给开发人员带来了一定的困扰。软件危机曾经是整个计算机的热门话题,软件行业的大量学者、专家为了解决这个危机做了大量的努力,但在软件中出现错误是难以避免的,只有尽量减少错误出现的几率。就当前而言,研究软件测试技术是解决这一问题的途径之一,本文就计算机软件测试中几种常用的技术手段进行介绍。

关键词： 软件测试   统一无穷理论   软件特征   测试用例集合   测试可穷尽性   测试可信性   软件缺陷   软件测试演化过程   统一数学归纳法  

摘要： 传统认为只要继续测试,总能发现新的软件缺陷,这使软件测试可信失去了理论基础。针对软件测试可穷尽性开展理论研究,将讨论范围从有穷领域扩展到无穷领域。首先从最新的实无穷理论研究成果统一无穷理论入手,得出了利用有限开销来判断无穷过程可信性的基本方法,从软件特征定义入手,形式化定义了软件测试用例集合,得出了软件特征与测试用例/软件缺陷之间的对应关系;基于统一实无穷理论研究成果和统一数学归纳法,讨论了软件测试版本持续演化过程中,测试用例集合可穷尽性与软件测试质量的关系,回答了当测试用例集合是一个无穷集合时,软件测试该如何开展软件测试是否能穷尽的理论问题,并剖析测试可穷尽性的旧有认识。该文研究成果初步回答了困扰软件测试理论界多年的软件测试可穷尽性问题,为软件测试可信性研究奠定了坚实的理论基础。

关键词： 软件测试课   课程建设   教学方法改革   工程教育  

摘要： 针对软件测试类课程与实践教学中存在的问题,根据"卓越计划"对应用型软件人才培养的要求,从课程体系、教学内容、教学模式、组织形式等方面进行全面的改革与实践,探索理论课、实践课、研讨课共存互促的教学组织形式以及多教学方法融合共用的新型教学模式。

关键词： 操作系统   任务主题   教学法  

摘要： 本文提出在软件测试教学中引入主题探究活动的思路。并且以黑盒测试主题为例分析了主题探究教学的具体实施过程。最后在课程教学中取得了良好的教学效果。

关键词： 云计算   软件测试   服务应用  

摘要： 云计算在软件测试服务中的应用,为软件测试提供了一种全新的手段,提高了测试的工作效率。文章主要对云计算在软件测试服务中的应用进行分析,总结了云计算与软件测试的情况、云测试服务的应用流程两方面内容。希望文章内容能为相关人员提供参考。

关键词： 软件测试   微粒群优化   时间   VC++6.0平台  

摘要： 为了进一步优化软件测试的时间与效率,设计了二进制编码的微粒群优化的算法改进,构建了算法的原理与步骤,利用VC++6.0平台进行了4种不同结构的基准程序软件测试实验。结果表明:与遗传算法相比,改进设计算法在较大数据范围情况下运行时间更短;设计方法只需要遗传方法约五分之四的进化代数和进化时间就能完成覆盖目标路径的数据。上述研究结果对于计算机软件缩短开发时间具有明显的实际意义。

关键词： 《软件测试》课程   教学设计  

摘要： 本文以促进学生在软件测试行业就业,提升学生在行业内的进升空间为立足点,对《软件测试》的课程目标确立、课程内容选择、课程内容的组织安排以及课程考核方式进行了探讨。