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关键词： 计算机导论   教学改革   教学模式   课程建设  

摘要： 文章分析区域性院校计算机导论课程的教学现状和教学改革的必要性,通过对区域性院校的调研,结合笔者自身经历提出对该课程教学架构、教学模式、考核方式等方面的合理化改革与建设方案,设计了"2+2+1+1"的结合式教学法。实践表明,该教学法使学生对知识点有更深入的了解,同时也激发了学生的学习兴趣,学习效率有明显提高。

关键词： 计算机导论   双语教学   双语教学模式  

摘要： 双语教学是运用外语教授非语言学的知识性专业学科知识,是当代高等教育面对经济全球化和信息化,创造性地使用英语等外语进行公共课和专业课教学的必然选择。但是,双语教学面临体系化建设准备不足、教学课程萎缩和内部争论的隐忧。《计算机科学导论》是计算机专业的入门基础课程。文章通过对《计算机科学导论》双语教学课程改革面临的困境进行分析,并做出一些初步探讨,以求推动双语教学的体系化建设。

关键词： 计算机导论   课程教学   教学方法  

摘要： "计算机导论"是计算机专业的入门课,对后续专业课程的学习起着重要作用。文章在分析"计算机导论"课程特点的基础上,针对目前教学中存在的主要问题,结合教学实践,着重对各部分内容教学方法做了探讨。

关键词： 计算机科学   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787561840412

摘要： 本书从新的视角提出了计算机科学与技术的入门教学要求和教学设计。从认识计算机科学、了解计算机科学、应用计算机科学三个方面，逐步展开地介绍了计算机系统及学科方法论知识中的基本内容，基本方法。旨在引导大学一年级的学生对计算机科学技术的基础知识和与专业相关的有关问题有一个概括而准确的了解，力求使学生对所学专业有比较深入、全面的了解，从而为系统地学习计算机科学技术专业的后续课程打下良好的基础。全书分为上篇“计算机科学与技术基础知识”、中篇“计算机系统与操作系基础知识”、下篇“计算机网络与应用软件基础知识”三部分，共

关键词： 计算机科学技术导论   教学方法   双语教学  

摘要： 《计算机科学技术导论》是计算机科学与技术专业的入门课程,是学生各方面能力获得培养的相关必修课程之一,采用双语教学可以使学生在学习专业知识之初就充分认识到英语在计算机学科中的重要性。通过对《计算机科学技术导论》双语教学的必要性和可行性进行分析,给出教材选取、教学方法和教学手段等方面的建议。

关键词： 计算机科学技术导论   课程定位   教学改革  

摘要： 本文在分析传统教学内容不足的基础上,讨论了"计算机科学技术导论"的教学改革问题,提出教学内容的选取和叙述要体现知识面广、层次浅显、内容新颖、通俗易懂、激发兴趣和引导思考等特点。

关键词： 计算机导论   教学内容改革   信息素养   研究性学习  

摘要： 通过多年对《计算机导论》课程的教学实践,结合社会对师范院校计算机科学技术专业人才的新要求,指出该课程在教学过程中出现的学生基础差距大、教学内容相当陈旧及教材的选择等问题,并对出现的教学问题进行分析,提出教学改进的一些措施,以使其为计算机专业的学生学习后续专业课奠定良好基础。

关键词： 软件技术   计算机导论   教学改革  

摘要： 计算机导论课程是软件技术专业学生的计算机入门课程,其教学效果的好坏对专业教学计划能否顺利完成和专业培养目标能否实现至关重要。本文针对软件技术专业的特点,结合笔者的教学实践,对软件技术专业计算机导论课程教学中的问题进行了分析,提出了教学改进措施,探讨了如何确定这门课程的教学目标、如何合理设计教学大纲和安排教学内容、如何激发学生的学习兴趣和热情,以使其为软件技术专业的学生学习后续课程奠定良好的基础。

关键词： 计算机导论   双语教学   教师能力  

摘要： 计算机导论是计算机专业的核心基础课程,其目标是帮助学生构建计算机学科的科学体系,初步掌握学习计算机学科的方法,激发专业学习兴趣。阐述了计算机导论双语教学中的教学目标、教学内容、教学方法、考核方式以及教师能力要求,以期培养与国际接轨的高素质专业人才。

关键词： 计算机导论   课堂教学   德育渗透  

摘要： 本文从课堂教学内容、课堂教学情境、课堂教学管理三个方面探析了如何在计算机导论教学中渗透德育的基本思路,总结了计算机导论教学中渗透德育的一些行之有效的具体做法,以提高教书育人的效果。