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关键词： 计算机导论   教学内容   教学方法  

摘要： 针对计算机导论课程教学地位与教学内容的特殊性,本文对该门课程的教学内容取舍、教学方法设计做出一些有益的探索。教学内容兼顾计算机基本操作技能、核心课程关键知识点以及学科理论热点与前沿技术。教学方法注重培养学生学习兴趣与主动学习能力。教学效果表明该教学方式方法对学生具有积极影响。

关键词： 本科评估   计算机导论   课程建设  

摘要： 文章以本科评估工作为基础,依据迎评过程中发现和存在的各种问题,以学科、课程建设为目的,以我院计算机导论课程为例,从教学文件、师资情况、教学研讨等多个方面深入剖析,总结迎接本科评估阶段的工作经验,强调抓住机遇、以评促建,形成良好的课程建设体系发展趋势.

关键词： 计算机导论   计算机专业英语   教学改革  

摘要： 随着计算机专业人才培养重点的转变，计算机导论和计算机专业英语速两门为计算机专业课程服务的专业基础课程的教学也应该随之改变，本文提出融合这两门课程教学，以更妒的引导学生进入计算机领域。

关键词： 师范院校   计算机导论课程   教学改革分析  

摘要： 计算机导论课程是一门师范院校大学生学习计算机相关知识的基础课程,作为基础课程,计算机导论课程的知识点逻辑性较强,并且与其他课程相比,计算机导论课程对实践性的要求较高。目前在师范院校的计算机导论课程教学过程存在教学理念落后和教学方式方法陈旧等问题,对学生的学习产生了不良影响。该文首先分析了师范院校计算机导论课程教学中存在的主要问题,并且针对这些问题基础了相应的教学改革措施。

关键词： 军事院校   计算机导论   教学方法   课程改革  

摘要： 根据全军院校会议精神和人才培养方案,参照地方高等学校人才培养经验,总部提出在军事院校计算机相关专业开设"计算机导论"课程。文章从开设"计算机导论"课程的目的、地位和意义出发,提出符合军事院校人才培养需求的教学方法改革和课程考核方式及目标。

ISBN: (纸本)9787121207228

关键词： 计算机科学导论   教学内容及方法改革   考试改革  

摘要： 本文针对软件学院软件工程专业教育的快速发展,分析了我校"计算机科学导论"课程教学的现状以及在教学过程中存在的问题,提出了计算机科学导论课程的教学改革的方法。

关键词： 说课   计算机   导论   课程   建设  

摘要： 计算机导论课程是计算机类专业的职业基础课程,教学目的是使学生了解计算机的基本原理,掌握应用计算机解决实际问题特别是解决专业问题的能力,培养计算机的应用能力,是该课程的重要任务之一。对于面向计算机各专业的计算机导论课程,以注重应用、培养技能为其主要目标取向;"做中学"是学习本门课程的基本途径。

关键词： 计算机基础课程   思维能力培养   创新   大学   破解   课程教学改革   信息化进程   计算机学科  

摘要： 社会信息化进程以人们无法预测的速度突飞猛进，社会和个人对计算的理解和计算机的应用水平贡献了巨大的“正能量”。高校计算机基础课程的教学内容已不能仅仅限于软件工具的使用，而应有相对稳定的、体现计算机学科思想和方法的核心内容；综合考虑技能培养与思维训练的教学目标，构建新的课程内容，成为计算机基础课程教学改革的紧迫任务。

关键词： 计算机   知识体系   大学   美国总统   计算科学   咨询委员会   信息技术   计算技术  

摘要： 美国总统信息技术咨询委员会（President＇ s Information Technology Advisory Committee，PITAC）在给美国总统提交的报告《计算科学：确保美国竞争力》（Computational Science：Ensuring America＇s Competitiveness ）中明确说明：21世纪科学上最重要的、经济上最有前途的前沿研究都有可能通过熟练地掌握先进的计算技术和运用计算科学而得到解决，计算科学具有促进其他学科发展的重要作用。