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关键词： 计算机导论   教学改革   应用型人才  

摘要： 针对高校《计算机导论》课程设置的教学目标,教学目的,结合近年来课程教学的实际情况及实际教学效果,从教材、课程设置、教学研讨、教学理念、实践环节等多方面深入分析,探索本门课程的教学改革的新方法、新思路、新举措,达到培养应用型人才的实际目的和效果。

关键词： 计算机导论   实验教学   教学改革  

摘要： 该文分析了计算机导论课程实践教学的现状与问题,结合近几年的教学实践经验,探讨了计算机导论课程的实验教学内容、教学方法、考核模式。

关键词： 计算机科学概论   专业思想   主线   算法   学习方法  

摘要： 计算机专业的新生大都在专业思想、学习方法和学习内容方面存在一定的问题,需要正确引导。在《计算机科学概论》的教学中,应扣住算法主线展开教学,端正学生的专业思想,促进学生转变学习方法,掌握这门课程的学习内容,增强学习动力,为进一步学好计算机专业的后续课程奠定基础。

关键词： 计算机导论   课堂教学   实验教学   兴趣培养  

摘要： 针对计算机导论课程教学存在的实际问题,结合该课程近几年的实际教学经验,本文探讨了该课程的课堂教学内容及教学方法、实验教学内容及方法、考核模式及兴趣培养等的改革方案。

关键词： 计算机导论   教学内容   教学方法  

摘要： 《计算机导论》是计算机科学与技术专业的入门课。从教学目标、课程特点、教材特点出发,结合教学实践,对教学内容、教学方法和课程考核等方面做了有益的探讨和实践。

关键词： 计算机导论实验   实验内容   实验教学方法   知识框架  

摘要： 在实验内容和实验教学方法上对计算机导论实验课程进行探索与改进,使学生掌握计算机专业基本的知识框架,培养学生计算机专业素养,引导和启发学生以后能更好地深入学习计算机专业知识。

ISBN: (纸本)9787111406952

ISBN: (纸本)9787121203992

关键词： 电子计算机  

ISBN: (数字)9787030375506 ISBN: (纸本)9787030375506

摘要： 本书共分12章。第1部分为计算机基本理论，包括第1章、第2章、第3章。主要介绍计算机的定义、分类、特点、应用领域和学科的研究范畴、信息在计算机中的表示、计算机硬件系统的组成。第2部分为操作篇，包括第4章、第5章、第6章、第7章、第8章、第9章。主要介绍常用工具软件的使用、Windows的使用、Office办公软件的使

关键词： 计算机导论   计算思维   计算机科学课程结构  

摘要： 针对计算机科学课程结构中有效培养学生计算思维能力的问题,分析作为所有专业课先导课的计算机导论课程中计算思维能力培养的重要性、面临的挑战和教育理论基础,提出在计算机导论课程中基于Moodle,以NetLogo为实践平台,通过问题分析、抽象建模、编程模拟、特征探索4个阶段,以循环递增的方式进行计算思维能力培养的实践架构,并通过实例详细阐述实践过程和基于多目标的评价过程。