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关键词： 计算思维   计算机导论   课程结构   教学探索  

摘要： 《计算机导论》是计算机及相关专业学生必修的第一门专业基础课程。本文分析了该课程存在的问题、课程结构现状,以南京农业大学为例,结合农业院校课程培养方案和特点,以培养兼有农业科技素质和计算思维素养的高层次复合型人才为宗旨,针对计算机导论的课程目标、课程结构、教学方法等方面,提出了一系列教学措施。实践结果表明,教学效果得到明显改善。

关键词： 计算机导论   课程   双语  

摘要： 《计算机导论》课程是对计算机专业做个绪论性的介绍,主要目的是让学生对计算机的历史发展、知识体系及学习方法有个总体了解,激发学生的学习兴趣和学习主动性。对《计算机导论》双语课程的内容和特点、教学条件、教学方法等作了详细的阐述,提出了创新点并指出了下一步研究的方向。

关键词： 计算机课程   计算机导论   双语教学  

摘要： 选择计算机导论课程作为计算机类课程开展双语教学的切入点，具有现实性和可行性。结合计算机导论双语课程的开展，对教材选用、教学模式选择、教学方法融合、教学资源建立和分班教学等方面的问题进行了实践与探讨。双语教学的推广需要学校、教师和学生的共同努力。

关键词： 计算机导论   教学改革   教学方法  

摘要： 本文总结分析了医学院校计算机导论传统教学方法存在的问题,讨论了'计算机导论'的教学改革问题,与传统教学相比,改革能提高教学质量,取得较好效果。

关键词： 高职高专   计算机导论课   改革  

摘要： 本文通过对现有高职高专计算机导论课程内容进行分析,结合上海地区对计算机专业人才的培养要求,指出目前课程内容存在的问题。通过对上海地区该课程的地位和作用进行重新定位,以学习性工作任务为载体,按学习项目的教学顺序组织教学内容,重新确定了计算机导论的课程内容和体系结构。

关键词： 计算机科学   教材   高等学校  

ISBN: (数字)9787115357991 ISBN: (纸本)9787115357991

摘要： 本书可作为高等院校专业“大学计算机基础”课程的教材……

关键词： 高职软件技术专业   专业岗位能力   计算机导论课程  

摘要： 在高职教育大发展特别是内涵大发展的今天,课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。本文以软件技术专业计算机导论课程教学改革为例,主要从课程教学目标定位、重构教学内容、考核评价等三个方面分别详细阐述了基于高职软件技术专业岗位能力需求的计算机导论课程教学改革的过程。

关键词： 电子计算机   教材   高等学校  

ISBN: (纸本)9787115359841

摘要： 从计算机及相关知识理论、原理、技术应用和工程实践多个方面对计算机及相关技术进行了全面与系统地介绍，内容基本覆盖了当前计算机及相关领域的核心技术。本书旨在为计算机及相关专业的本科新生提供一个关于计算机专业的入门介绍，使他们能对该专业有一个整体的认识，提高他们学习本专业的兴趣，了解该专业的学生应具有的基本知识和技能。此外，还要了解在该领域工作应有的职业道德和应遵守的法律准则。

关键词： 计算机科学   教材   高等学校  

ISBN: (数字)9787115371089 ISBN: (纸本)9787115371089

摘要： 本书依广度优先的原则，系统、通俗易懂地概述计算机科学技术的基本概念、方法和技术，内容涉及计算机系统结构(包括计算机组成与结构、操作系统与网络和计算机系统)、计算机软件(包括算法、程序设计语言和软件工程)、数据组织(包括数据结构、文件结构和数据库结构)和高级主题(包括人工智能、计算理论、编译技术、通信概论、信息安全和计算机应用新领域)等。

关键词： 电子计算机   教材   高等学校  

ISBN: (数字)9787121220081 ISBN: (纸本)9787121220081

摘要： 本书是原《计算机导论》(2011年8月，电子工业出版社)的修订版，本次修订以教育部计算机基础教育教学指导委员会最新的高等学校计算机基础教育基本要求作指导，融入和重点突出了“计算思维”能力的培养和应用。全书分7章，从基础理论、实践应用两个层面展开。基础理论篇包括认识计算机、简单数据的表示、复杂问题的存储与处理、规模数据的有效管理；实践应用篇包括数据的共享与利用、windows7操作系统、日常信息处理。本书配套教学资源包括PPT课件。